2023-2024學(xué)年山西省小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、讀課文《難忘的潑水節(jié)》，思考下面問題

①課文一共有________個(gè)自然段。

②第________至________個(gè)自然段是講周總理到來(lái)之前的情況。

③第________個(gè)自然段寫的是周總理來(lái)到之前，傣族人民是怎樣做的。

④第________至________個(gè)自然段是寫具體講周總理怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)。

⑤第________至________個(gè)自然段寫出了傣族人民過這次潑水節(jié)的感受是幸福、難忘的。

2、照樣子，給下面的字加偏旁，組成新字再組詞。

例：木+（木）=林（森林）

昔+(

)=________(

)

3、拼一拼，寫一寫。

zhèn

zhèn(

)秋風(fēng)吹過，樹葉fēn

fēn(

)落下，冬天jiāng()要來(lái)了，喜鵲趁著天氣晴朗，銜來(lái)kū(

)草做窩，寒號(hào)鳥què()在崖縫里miàn()睡覺。

4、照樣子，寫出帶有“風(fēng)”字的四字詞語(yǔ)。

和風(fēng)細(xì)雨_____________

_____________

5、詞語(yǔ)填空。

景色(

)人

層林(

)染

疊翠(

)金

天高云(

)

大雁(

)飛

山河(

)美

五谷(

)登

春華秋(

)

秋收(

)藏

盡情(

)唱

景色(

)麗

仙人(

)路

猴子(

)海

獅子搶(

)

奇(

)怪狀

四海(

)家

6、找出下列漢字的相同之處寫下來(lái)，并填空。

雀

雁

鷹(

)

雞

鵝

鸝(

)

我知道偏旁是“隹”和“鳥”的字大多和_____有關(guān)，其中帶“____”的字在古代是指長(zhǎng)尾巴的鳥，帶“____”的字在古代是指短尾巴的鳥。二、書寫題7、寫一寫。

觀

呼

忙

如三、信息匹配8、下面的句子應(yīng)該用什么語(yǔ)氣來(lái)讀？

①煩惱②疑惑③生氣④得意

（1）小家伙們，你們吵什么呀？

(

)

（2）我們有塊奶酪，不知道該怎么分。

(

)

（3）你可真會(huì)分！整塊奶酪都被你吃光了！

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀我能行。會(huì)走路的樹南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱,嚴(yán)重缺水的時(shí)候,它會(huì)自己把根從土壤(rǎnɡ)里拔出來(lái),搖身一變,讓整個(gè)身體蜷縮成一個(gè)圓球狀,又輕又圓。只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就迅速打開,恢復(fù)“廬山真面目”,根重新鉆到土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。如果,它又感到四周水分不足,它就會(huì)繼續(xù)拔出根來(lái),再次過上到處旅行的生活。卷柏就是這樣四處旅行,有水就住下,無(wú)水就滾走,難怪有人稱它是植物王國(guó)中的“旅行者”。1．卷柏生長(zhǎng)在____________。

2．請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話說(shuō)說(shuō)卷柏是怎樣“走路”的。

_________________________________

3．判斷正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

(1)卷柏之所以能“走路”,是因?yàn)樗心_。(

)

(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一樣。當(dāng)一個(gè)地方缺水不適宜它生長(zhǎng)時(shí),卷柏就要到有水的地方去。(

)

(3)因?yàn)榫戆赜兴妥?無(wú)水就走,所以被人們稱為植物王國(guó)中的“旅行者”。(

)五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子，根據(jù)課文的內(nèi)容寫一寫。

例：霧把大海藏了起來(lái)。無(wú)論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

1.霧把_______藏了起來(lái)。無(wú)論是________，還是______________，都看不見了。

2.霧把_______藏了起來(lái)。無(wú)論是________，還是______________，都看不見了。11、換種說(shuō)法，意思不變。

你瞧，窗外的風(fēng)景不是很美嗎？

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