拔河比賽活動總結(jié)

———拔河比賽活動總結(jié)

拔河競賽活動總結(jié)

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，不如馬上行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，以下是我整理的拔河競賽活動總結(jié)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

拔河競賽活動總結(jié)1

一、活動目的：

為了提倡精神文明，熬煉健康身體，增加老師團(tuán)體合作精神，呈現(xiàn)老師樂觀向上的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，本著“團(tuán)結(jié)全都，友情第一，競賽其次”的原則，楊木中心學(xué)校工會組織全體老師開展拔河競賽。在這個秋高氣爽冷的秋日里，校內(nèi)里的正燃燒著一團(tuán)歡快的烈火。

二、活動時間，地點：

9月21--22日操場

三、活動過程：

1、主要工作學(xué)校工會組織

由工會按著工作方案向?qū)W校申請此次秋季校內(nèi)老師拔河競賽項目，提交此次活動策劃書。

2、競賽階段

為了不占用同學(xué)上課時間，此次競賽分成男、女組進(jìn)行。9月21日下午3點45分進(jìn)行男子組競賽；9月22日下午3點45分進(jìn)行女子組競賽。

競賽最開頭由各組組長抽簽打算競賽的對手。

四、競賽結(jié)果

經(jīng)過激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局。男子組：第一名：男科任組，其次名：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組，第三名：男后勤組。女子組：第一名：班主任組，其次名：學(xué)前組，第三名：女科任組。

五、勝利和不足之處：

校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，使得本次競賽獲得圓滿勝利。此次拔河競賽全體老師樂觀踴躍參與，競賽時老師們提前到場，這充分體現(xiàn)了老師良好的時間觀念。競賽時場外的啦啦隊熱忱火爆，在每一場中都賣力為隊員加油助威，他們整齊地喊著號子，給競賽的教室增加了不少信念。個別老師因故未能參與，失去一次歡樂的機(jī)會，令人圓滿。

六、活動意義：

1、競賽場面熱鬧，團(tuán)結(jié)了人心，分散了集體。

競賽都在同學(xué)放學(xué)后的課外時間中進(jìn)行，參賽老師提前到達(dá)了競賽場地，進(jìn)行賽前布置。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間，大多數(shù)老師都樂觀參與拔河競賽。競賽中，充分體現(xiàn)了老師們頑強(qiáng)，英勇，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，參觀的同學(xué)拉拉隊都表現(xiàn)出極大的參加愛好，為拔河隊員吶喊助威。每當(dāng)競賽一開頭，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像生氣了的獅子一樣，用完全身的力氣與對手堅韌拼搏。許多隊員手都磨紅了。由此可以看出老師們都有為集體爭榮譽爭光的團(tuán)隊意識，同時也可見老師們都有著堅韌的毅力和拼搏精神。特殊是當(dāng)雙方勝敗難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲乏，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持究竟，其精神值得每個人學(xué)習(xí)。競賽現(xiàn)場處處洋溢著歡快的'笑臉。

2、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。

通過這次的拔河競賽，我們練就了堅韌的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)全都的精神，劇烈的集體主義責(zé)任感，這樣的一支老師隊伍令人鄙視。通過這次活動，老師之間，都有了更進(jìn)一步的了解和熟悉，拔河競賽作為一個溝通的平臺，為本學(xué)期今后各項工作的順當(dāng)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)閱歷，完善自己，不斷進(jìn)步。

附活動剪影：

拔河競賽活動總結(jié)2

為了豐富我院電子系同學(xué)業(yè)余體育生活，提倡精神文明，培育同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉的思想意識，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增加各班的分散力和同學(xué)自身體質(zhì)，20xx年10月22日中午14:00（北京時間），我院電子在我校校本部排球場進(jìn)行了電子系拔河競賽。本次競賽總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，電子系黨支部預(yù)備充分，使競賽順當(dāng)進(jìn)行。

電子黨支部策劃并組織了本次競賽，在前期就向各班下達(dá)了通知，并召集各班團(tuán)支書，特地為本次競賽開會，保證競賽當(dāng)天秩序井然。競賽當(dāng)天，領(lǐng)導(dǎo)親自前往現(xiàn)場，為各參賽隊加油鼓勁。

二、競賽場面熱鬧，團(tuán)結(jié)了人心，分散了集體。

我們本著公正、公正、公開的原則，特地邀請有閱歷的同學(xué)擔(dān)當(dāng)裁判。競賽于當(dāng)天的課外活動，同學(xué)提前到達(dá)了競賽場地，進(jìn)行賽前布置。此次競賽分兩輪進(jìn)行，實行淘汰制。

本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都樂觀參與拔河競賽。競賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們頑強(qiáng)，英勇，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)雙方勝敗難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲乏，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持究竟，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

三、賽場勇者用獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。

不知不覺，全部的.競賽已進(jìn)行完畢，但究竟競賽是殘酷的，由于評比的名額究竟有限。今日沒有拿到名次的班級也不會氣餒。由于通

過拔河，我們練就了堅韌的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)全都的精神，劇烈的集體主義責(zé)任感，這樣的班級也是令人鄙視的。

競賽雖然結(jié)束了，但存在的問題仍值得我們思索。

本次競賽好的方面有：

1、前期預(yù)備充分，競賽完全照方案順當(dāng)進(jìn)行；

2、通知到位，各班對待態(tài)度樂觀，重視程度很高；

3、各參賽隊作風(fēng)非常優(yōu)秀，每一個參賽隊競賽結(jié)束后，其他參賽隊都對為其熱鬧鼓掌，真正達(dá)到了本次活動的目的，不僅團(tuán)結(jié)了各班還提高了我校整個集體的分散力。

存在的不足之處有：

1、競賽過程中沒有應(yīng)急措施；

2、競賽會場秩序不是太好。

通過這次活動，我想不光是班級之間，男女同學(xué)之間，還是老師與同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和熟悉，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河競賽作為一個溝通的平臺，為本學(xué)期今后各項工作的順當(dāng)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也熬煉了同學(xué)的組織力量，熬煉了各班的工作力量和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)閱歷，完善自己，更好的為大家服務(wù)。

拔河競賽活動總結(jié)3

為豐富我校同學(xué)業(yè)余體育生活，提倡精神文明，培育同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉的思想意識，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增加各班的分散力和同學(xué)自身體質(zhì)，我校于20xx年12月18日在教學(xué)樓前院舉辦了拔河競賽，我校中高班級四支隊伍參賽，競賽場面非常激烈，最終活動取得圓滿勝利。本次競賽總結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，賽前預(yù)備充分，使競賽順當(dāng)進(jìn)行。

二、競賽場面熱鬧，團(tuán)結(jié)了人心，分散了集體。

本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間，同學(xué)們都能樂觀參與拔河競賽。競賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們頑強(qiáng)，英勇，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學(xué)也表現(xiàn)出極大的參加愛好，為拔河隊員吶喊助威。每當(dāng)競賽一開頭，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當(dāng)仁不讓，用完全身的力氣與對手堅韌拼搏。許多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽爭光的團(tuán)隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著堅韌的毅力和拼搏精神。特殊是當(dāng)雙方勝敗難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)身心疲乏，筋疲力盡，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持究竟，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)過的'激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿勝利。競賽最終結(jié)果如下：

高班級男子組第一名：

高班級女子組第一名：

中班級男子組第一名：

中班級女子組第一名

此次活動取得了圓滿勝利。調(diào)動了同學(xué)們參與活動的樂觀性，豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，增加了同學(xué)們的集體榮譽感，更團(tuán)結(jié)了各班同學(xué)。使同學(xué)們在參與活動強(qiáng)健體魄的同時更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性，使團(tuán)隊精神深化人心。我想不光是班級之間，同學(xué)之間，還是老師與同學(xué)之間，都有了更進(jìn)