昆蟲記讀后感

創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日演繹大自然的故事之巴公井創(chuàng)始作創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日—讀《昆蟲記》有感懷著一種輕松的心情，讀完了生動風(fēng)趣的《昆蟲記》。它憂如將我拉回了小時候，拉回到那蟲鳴鳥啼的大自然中。跟全部兒童同樣，小時候的我充滿好奇心，總喜愛到大自然中捉一些或漂亮或丑惡的昆蟲。我常常會和伙伴拿一個大瓶子在草叢中捉一下午的瓢蟲，直到我“滿載而回”。而大人們老是會讓我拋棄“不潔凈”的東西，但我依舊會和小伙伴們頂著驕陽、冒著風(fēng)雨，在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找，體驗找到昆蟲那一瞬時的愉悅和成就。跟著時間的推移，我對昆蟲的興趣逐漸減少了，取而代之的是一種懼怕與懼怕。再也沒有當(dāng)時的愉悅與愉悅。但是，今日我認(rèn)識了一位奇特的人，他將自己一世的歲月都花在對昆蟲世界的察看、研究中，并且特意為這些“蟲子”寫了十大卷的書，而這書先后被翻譯成50多種文字，直到百年以后仍舊在閱讀界惹起一次又一次驚動，為世人創(chuàng)建出一個又一個奇觀。他就是享有“科學(xué)界的詩人”、“昆蟲世界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱呼的法布爾老人。《昆蟲記》就是他的傳世佳作。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的目光，文學(xué)家一般的感覺與抒寫”。在《昆蟲記》中，他將專業(yè)知識與創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日人生感悟融于一爐，在對每一種昆蟲的平時生活習(xí)慣、特點的描繪中表現(xiàn)出自己對生活世事獨有的目光。字里行間充滿著對生命的贊嘆和熱愛?！独ハx記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描繪更是令人不克不及不佩吃法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身旁擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜凜北風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描繪真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描繪：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢有始有終，絕不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，巋然不動，高高懸在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是這樣困難，但是蒼蠅的倒掛姿勢卻截然分歧。蒼蠅固然也抓掛在天花板上，可是它總要抽出時間廢弛一下，隨意飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒睜開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描繪，真是仔細(xì)入微，令人贊嘆。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢？但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了仔細(xì)入微的描繪，這也正是法布爾的成功之處。蟬，這位大自然的歌唱家，固然在炎炎夏季為我們帶來了高昂創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日的歌聲，可人們仿佛其實不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的見解，開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位白手起家的勤勞者。反之，被人們授與極高榮譽(yù)的螞蟻居然是兇悍的搶掠者，它們將蟬辛苦尋得的食品一搶而光。這使我懂得對待問題時不克不及光依照別人對待此事的見解，而要自己去尋找真實的答案，并且要從分歧的角度去發(fā)現(xiàn)，研究。法布爾老人讓我認(rèn)識昆蟲世界，而昆蟲讓我永久記著了法布爾老人?！?/p>