醫(yī)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

醫(yī)學(xué)畢業(yè)實(shí)?習(xí)鑒定表自?我鑒定時?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間三個月?的實(shí)習(xí)就要?結(jié)束了，這?幾個月來，?在單位領(lǐng)導(dǎo)?教師們的精?心培育和領(lǐng)?導(dǎo)下，通過?自身的不斷?努力，無論?思想上，學(xué)?習(xí)上還是工?作上，我都?學(xué)到了很多?很多。在?思想上，我?積極參加政?治學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策，自?覺遵守各項(xiàng)?法規(guī)。以馬?列主義、_?__、__?_為指導(dǎo).?與時具進(jìn)，?開拓創(chuàng)新，?在生活工作?中嚴(yán)格要求?自己。在?工作中，我?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院規(guī)章制度?，認(rèn)真履行?護(hù)士職責(zé)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事、?關(guān)心病人、?不遲到、不?礦工、塌實(shí)?工作，努力?做到護(hù)理工?作規(guī)范化，?技能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，基礎(chǔ)?護(hù)理靈活化?，愛心活動?經(jīng)?；?，將?理論與實(shí)踐?相結(jié)合，并?做到理論學(xué)?習(xí)有計(jì)劃，?有重點(diǎn)，護(hù)?理工作有措?施、有記錄?，工作期間?始終以‘愛?心、細(xì)心、?耐心’為基?本，努力做?到眼勤、手?勤、腳勤、?嘴勤“想病?人之所想，?急病人之所?急，全心全?意為患者提?供服務(wù)，樹?立良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)我?更嚴(yán)格遵守?科室制度，?按時參加護(hù)?理查房，熟?悉病人病情?，能正確看?待問題，規(guī)?范進(jìn)行各項(xiàng)?基礎(chǔ)護(hù)理操?作及專科護(hù)?理操作，正?確執(zhí)行醫(yī)囑?，嚴(yán)格按照?無菌技術(shù)，?‘三查七對?’操作。?在生活上，?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?，生活充實(shí)?而有條理，?以嚴(yán)謹(jǐn)而積?極向上的生?活態(tài)度打理?好自己的每?一天。為人?熱情大方，?誠實(shí)守信，?樂于助人，?擁有自己的?尺度均衡的?處事原則，?能與同事們?和睦相處，?積極參加各?項(xiàng)課外活動?，從而不斷?的豐富自己?的工作閱歷?和生活。?把有限的生?命投入到無?限的醫(yī)護(hù)工?作中。在今?后的工作中?我會更加不?斷努力地學(xué)?習(xí)上進(jìn)，不?斷提高自身?的專業(yè)技術(shù)?水平，從而?使自己的理?論知識及操?作技能更上?一個臺階，?以便能更好?的服務(wù)于患?者。爭取做?一名優(yōu)秀的?護(hù)理人員，?以無愧于白?衣天使的光?榮稱號!?醫(yī)學(xué)畢業(yè)實(shí)?習(xí)鑒定表自?我鑒定_?__個月得?實(shí)習(xí)期即將?要結(jié)束了,?時間過得真?快,實(shí)習(xí)是?我將理論轉(zhuǎn)?為能力,邁?向臨床的第?一步,在實(shí)?習(xí)期間我受?益匪淺,并?將我終生受?用,我下面?對本次實(shí)習(xí)?期間的表現(xiàn)?進(jìn)行自我鑒?定.__?_年___?月份我到湖?南?？抵形?醫(yī)結(jié)合醫(yī)院?實(shí)習(xí),按醫(yī)?院和學(xué)校的?要求,我分?別到了外科?.針灸科.?五官科.中?醫(yī)科.西醫(yī)?內(nèi)科.急診?科....?..等科室?學(xué)習(xí),在實(shí)?習(xí)期間,我?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院及醫(yī)院各?科室的各向?規(guī)章制度,?遵紀(jì)守法,?尊敬師長,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?嚴(yán)格要求自?己做到了不?遲到,不早?退,不曠工?等,對病人?細(xì)心照顧,?和藹可親,?努力將理論?知識結(jié)合實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn).?在臨床實(shí)習(xí)?期間,我積?極向臨床醫(yī)?生學(xué)習(xí),經(jīng)?過將近一年?的實(shí)習(xí)實(shí)踐?,我熟練掌?握了病程記?錄,出院記?錄,化驗(yàn)單?等所有醫(yī)療?文件的書寫?,還掌握了?清創(chuàng)縫合,?無菌術(shù)等操?作方法,我?對內(nèi)科,外?科.中西醫(yī)?結(jié)合科.兒?科等專業(yè)課?的學(xué)習(xí)更加?努力,重點(diǎn)?掌握了疾病?的診治和治?療,對一些?常見病.多?發(fā)病的特點(diǎn)?,診斷.鑒?別及治療原?則等更為重?視,為以后?的臨床實(shí)踐?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ),在?實(shí)習(xí)過程中?我還不斷總?結(jié)學(xué)習(xí)方法?和臨床經(jīng)驗(yàn)?,努力培養(yǎng)?自己的獨(dú)立?思考,獨(dú)立?解決問題,?獨(dú)立工作的?能力,實(shí)習(xí)?生活也培養(yǎng)?我全心全意?為人民服務(wù)?的崇高思想?和醫(yī)務(wù)工作?者必須具備?的職業(yè)道德?.但從中也?知道了還有?許多疾病我?們?nèi)祟惿蠠o?法克服的,?對他還不了?解,所以我?更加知道自?己肩責(zé)任,?還要在以后?的工作中刻?苦努力,注?重理論與實(shí)?踐的結(jié)合,?為祖國的醫(yī)?學(xué)事業(yè)做出?突出的貢獻(xiàn)?.醫(yī)學(xué)_?__年,塑?造了一個健?康,充滿自?信的我,自?信來自實(shí)力?,但同時也?要認(rèn)識到眼?下社會變革?迅速,對人?才的要求也?越來越高,?社會是不斷?變化,發(fā)展?的,要用發(fā)?展的眼光看?問題,自己?還有很多的?缺點(diǎn)和不足?,要適應(yīng)社?會的發(fā)展得?不斷提高思?想認(rèn)識,完?善自己,改?正缺點(diǎn).作?為一名醫(yī)學(xué)?專業(yè)的學(xué)生?,所受的社?會壓力將比?其他行業(yè)更?加沉重,要?學(xué)會學(xué)習(xí),?學(xué)會創(chuàng)新,?學(xué)會適應(yīng)社?會的發(fā)展要?求.醫(yī)學(xué)?畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒?定表自我鑒?定臨床醫(yī)?學(xué)實(shí)習(xí)后，?感想諸多，?實(shí)習(xí)活動已?經(jīng)結(jié)束好長?時間了，但?是直到今天?，實(shí)習(xí)留給?我的思考還?在腦子里面?回想。我不?知道那些感?覺、那些思?路要在我心?里停留多長?時間，也不?知道這些思?路留在心里?面是好還是?壞。自打有?了那樣一些?經(jīng)歷之后，?整個人都有?所變化，現(xiàn)?在仿佛還在?變化著。對?我來說這次?實(shí)習(xí)心得作?業(yè)仿佛比以?往任何一次?作業(yè)都要困?難，猶豫了?很長時間不?能下筆。腦?子里面的東?西從來沒有?像現(xiàn)在這樣?多，但是難?以將它們定?位。如果下?面說得太亂?，還希望大?家見諒。?給我印象最?深的是王教?授講的”結(jié)?合臨床量表?治療強(qiáng)迫癥?患者”.在?那次課中,?我第一次全?面接觸到了?如何謄寫患?者病歷.?病歷的謄寫?要體現(xiàn)以下?幾個部分:?1患者的?一般情況.?姓名,年齡?,職業(yè),籍?貫,住所等?等.2主?訴情況.即?患者家屬提?供的有關(guān)患?者的情況.?3患者的?現(xiàn)病史.患?者提供的有?關(guān)自己的現(xiàn)?在患病情況?.4患者?的既往史.?患者或家屬?提供的有關(guān)?患者以前患?病的情況.?特別注意要?確定,患者?是否有器質(zhì)?性腦外傷,?還要特別考?慮患者是否?有酒精依賴?.5患者?個人史.包?含有順產(chǎn)與?否,父母性?格,生活環(huán)?境,工作情?況,學(xué)習(xí)情?況,煙酒史?,婚姻戀愛?史,家族史?等等6精?神科檢查.?意識障礙檢?查,感知覺?障礙檢查,?思維活動障?礙檢查,注?意力障礙檢?查,記憶力?障礙檢查,?智力活動障?礙檢查,有?無自制力檢?查,情緒情?感活動障礙?檢查,意志?行為活動障?礙檢查等等?.7量表?測評,B超?檢驗(yàn)報(bào)告,?X光檢驗(yàn)報(bào)?告等等.?據(jù)王健老師?介紹,全部?報(bào)告要在_?__小時內(nèi)?全部寫完,?其中任何一?項(xiàng)沒有完成?,都要打回?去從做,不?能給患者確?診.這部?分的病歷謄?寫要求介紹?,只占全部?實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)?容的一小部?分,大概只?用了不到三?十分鐘的時?間,但是我?感覺它對我?們醫(yī)師來講?格外重要.?它是醫(yī)師確?診的主體思?路,換句話?說就是你醫(yī)?師的思路落?實(shí)到哪一步?,才能給眼?前的個案定?性的問題.?病歷的嚴(yán)謹(jǐn)?與否能體現(xiàn)?一個醫(yī)院,?一個醫(yī)師醫(yī)?術(shù)水平的高?低.也嚴(yán)重?關(guān)系到確診?的準(zhǔn)確性,?直接涉及患?者的就診與?治療,干系?重大.在?以往的教科?書上,只是?簡單談到要?了解求助者?的一般情況?,軀體癥狀?,心理癥狀?,家庭支持?系統(tǒng)結(jié)構(gòu),?要輔助量表?測評.但是?.書本上的?介紹沒有王?教授的介紹?全面.王教?授在課堂上?明確強(qiáng)調(diào)以?下幾點(diǎn).?1要凸現(xiàn)既?往史.特別?要注意排除?器質(zhì)性腦病?對神經(jīng)癥的?影響.比如?肺性腦病,?肝性腦病還?有腮腺炎.?另外不要忘?記考慮酒藥?依賴.2?在個人史部?分.(首先?老師的層次?劃分就十分?細(xì)致,比書?本上的周到?.另外老師?特別強(qiáng)調(diào))?從小學(xué)到大?學(xué)的學(xué)習(xí)生?活部分問得?要細(xì),幾乎?是只要患者?有挫折就要?問為什么.?在家族史里?,要問父母?兩系三代內(nèi)?成員近-親?婚配情況.?3精神檢?查部分要充?分重視檢查?患者自制力?有無.還?有就是病歷?報(bào)告上面有?B超檢驗(yàn)報(bào)?告,X光檢?驗(yàn)報(bào)告.?以上幾點(diǎn)是?教科書上沒?有的部分或?者沒有強(qiáng)調(diào)?的部分,而?那些部分在?臨床實(shí)踐中?非常重要.?按照老師介?紹的病歷謄?寫思路,給?人以嚴(yán)肅,?認(rèn)真,科學(xué)?,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母?覺.體現(xiàn)了?人本的科學(xué)?精神,值得?患者信任的?負(fù)責(zé)任態(tài)度?.在王教?授結(jié)合病歷?請來患者進(jìn)?行臨床教學(xué)?時,病歷中?所記述的各?點(diǎn)基本全面?覆蓋了患者?的情況,甚?至比患者知?道的還要多?(因?yàn)橛谢?者父母的補(bǔ)?充在病歷里?)這一點(diǎn)明?顯讓患者感?到吃驚.?據(jù)患者陳述?,“在入院?的時間內(nèi),?感到病情有?所控制,是?……吃對了?藥了……”?這就是讓?我感觸頗深?的小小的”?病歷報(bào)告”?.自己對?能夠體現(xiàn)”?責(zé)任”的亮?點(diǎn)格外關(guān)注?.”病歷報(bào)?告”有感,?就是這么體?驗(yàn)出來的,?如果沒有那?種情緒的鋪?墊,我很可?能就寫第一?堂實(shí)習(xí)課上?那個患者給?我的印象了?,那個印象?絕對鮮活.?兩個月后的?今天我還能?想象得出五?十多歲的他?向我們敬少?先隊(duì)禮的樣?子.可是那?個教學(xué)例子?不能充分體?現(xiàn)那種不愿?意漏一滴水?的嚴(yán)謹(jǐn).我?總覺得,只?有這種嚴(yán)謹(jǐn)?,才能暗暗?的滲透出科?學(xué)對人的負(fù)?責(zé).這種負(fù)?責(zé),有一種?難以名狀的?魅力.通?過實(shí)習(xí)，我?感覺作為一?名醫(yī)務(wù)工在?日常工作中?要注重以下?幾點(diǎn)第一?，要注意?個人形象，?這個問題似?乎從來都沒?有在入科教?育中提到過?，不過，相?信很多局外?人，包括醫(yī)?學(xué)生印象中?的醫(yī)生都應(yīng)?該是如江口?洋介般玉樹?臨風(fēng)的雖然?，實(shí)際情況?可能讓你大?跌眼鏡?？?進(jìn)病房那一?天起，你就?成了一個準(zhǔn)?醫(yī)生了。盡?管醫(yī)生在中?國的地位并?不高，盡管?整個病房誰?都想支使你?，但是，咱?不能自己把?自己給看扁?了，更何況?，沒有病人?會一開始就?充分信任一?個胡子拉碴?、白大衣皺?巴巴的醫(yī)生?，也沒有M?M會在第一?眼就傾心于?你這“批著?白大衣的狼?”的。所?以，請注意?你的形象，?從頭到腳，?從外到里，?干凈整齊，?清爽精神。?最最關(guān)鍵的?，就是那一?襲白衣。俺?當(dāng)年極其羨?慕醫(yī)生的衣?服又挺刮又?夠白，每星?期還能換兩?次?？墒俏?無論是拿奧?妙、汰漬還?是白貓，洗?出來的始終?都差強(qiáng)人意?。因?yàn)?，醫(yī)?院里是統(tǒng)一?送出去洗過?漿過的。那?么，怎樣才?能讓自己的?白大褂混入?其中呢?我?們試過自己?拿筆在白大?衣上寫個號?碼，(記住?要用不褪色?的筆)成功?過幾次，?不過后來也?懶了。男生?們更是常常?數(shù)星期也不?洗一次。?第二，請?不要遲到。?這是個通病?，有很多人?都是踩著點(diǎn)?沖進(jìn)病房的?，不論是實(shí)?習(xí)的，本院?的，還是進(jìn)?修的。在心?內(nèi)科實(shí)習(xí)的?時候，施教?授曾經(jīng)要求?實(shí)習(xí)同學(xué)7?點(diǎn)進(jìn)病房，?住院醫(yī)生7?點(diǎn)半到，主?治8點(diǎn)到，?(至于教授?嗎隨便你愛?幾點(diǎn)到)?不過幾天之?后也就不了?了之了?，F(xiàn)?在雖不要求?早到，但底?線是不要遲?到。當(dāng)然，?現(xiàn)在根本也?沒有帶教會?管你，有很?多帶教也是?遲到的楷模?。但是，提?倡向外科醫(yī)?生學(xué)習(xí)，養(yǎng)?成早起的好?習(xí)慣，把該?量的血壓量?好，向床位?上的病人都?問候一下“?昨晚睡得好?嗎?早飯吃?的什么?”?，有時還可?以幫帶教把?早飯買好。?這樣，帶教?會很欣賞很?感激你決定?中午請你喝?珍珠奶茶，?病人也都會?把你當(dāng)成床?位醫(yī)生而把?你的帶教晾?在一邊的(?這種喧賓奪?主的現(xiàn)象在?實(shí)習(xí)中發(fā)生?的概率是很?大的)。?第三，口?袋里的東西?。白大衣口?袋里首先要?放個小本子?。那上面密?密麻麻寫滿?了東西，有?希奇古怪的?醫(yī)囑、綜合?癥、藥名和?用法，有今?天要請的會?診要開的化?驗(yàn)單要寫的?階段小結(jié)，?還有各種各?樣的電話、?QQ號碼、?電郵和MS?N。這是你?實(shí)習(xí)的見證?，那上面寫?滿了你的快?樂、傷心、?欽佩