2023-2024學(xué)年甘肅省天水市小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

1．《摔跤》選自徐光耀的《___________》，課文通過對(duì)小嘎子的一連串動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)出小嘎子______________的特點(diǎn)。

2．《他像一棵挺脫的樹》選自《__________》，課文主要運(yùn)用______描寫，細(xì)致地描寫了車夫祥子___________的身體，表現(xiàn)了車夫祥子_________________的特點(diǎn)。

3．《刷子李》描寫曹小三在觀察師傅刷墻時(shí)，從______________到________________，接著_____________，最后____________的心理變化，側(cè)面反映了刷子李_________的特點(diǎn)。

2、區(qū)分同音字。

jùn

(

)馬

(

)俏

(

)工

險(xiǎn)(

)

huī

發(fā)(

)

(

)煌

朝(

)

yá

學(xué)海無(

)

懸(

)

(

)學(xué)語

3、看拼音，寫詞語。

1．心理學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓生悶氣的人quándǎ(

)沙袋去xièfèn(

)，雖然沙袋留下一個(gè)個(gè)小坑，但人的情緒卻qiàqià(

)好轉(zhuǎn)了。

2．比賽現(xiàn)場(chǎng)，有l(wèi)éiɡǔ(

)的，有nàhǎn(

)的，午飯時(shí)間到了，大家似乎也沒感到j(luò)ī'è(

)。

3．dùjì(

)別人是不對(duì)的，愛使yīnmóuɡuǐjì(

)也是不對(duì)的，要做一個(gè)堂堂正正，大公wúsī(

)的人。

4、比一比，組詞語。

漿(

)

縛(

)

蘸(

)

餡(

)

怔(

)

槳(

)

傅(

)

瞧(

)

陷(

)

證(

)

5、比一比，再組詞。

曹(

)

匆(

)

截(

)

仗(

)

泊pō(

)

遭(

)

勿(

)

載(

)

杖(

)

泊bó(

)

6、查字典

“遺”用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫。它在字典中的解釋有：①丟失；②留，余；③漏掉；④丟失的東西。下列句子中的“遺”是什么意思呢？請(qǐng)選擇

（1）遺民淚盡胡塵里。(

)

（2）這件事又被你遺忘了。(

)

（3）他不遺余力地幫助同桌，想讓同桌自信起來。(

)二、書寫題7、我能把詩句寫工整美觀。

三、信息匹配8、選擇正確的詞語填在括號(hào)里。

癡迷

著迷

迷惑

1．人類對(duì)飛行一直(

)，從遠(yuǎn)古長著翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭機(jī)，人類從未放棄過。

2．那里風(fēng)景如畫，令我(

)，常常在那里流連忘返。

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)生

3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人類醫(yī)學(xué)史上重大的(

)。

4．考古學(xué)家在冰川里(

)遠(yuǎn)古時(shí)代的微生物。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀圖片，完成練習(xí)。

1．完成表格。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并找出含有相關(guān)判斷依據(jù)的圖片）觀點(diǎn)判斷正誤判斷依據(jù)（填圖片序號(hào)）兒童要在成年人的監(jiān)護(hù)下乘梯____________在電梯上沒必要手握扶手帶____________要遠(yuǎn)梯級(jí)邊緣____________

2．有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全規(guī)范后，可能會(huì)提醒這位媽媽：“___________________________”五、語言表達(dá)10、按要求改寫句子。

1．我怎么敢跟都督開玩笑？（改成陳述句）

__________________________________________________

2．他勉強(qiáng)一笑，說他一直在數(shù)你的刀數(shù)。（改為直述句）

__________________________________________________11、把下面的句子改成“把”字句。

（1）他緊緊地握住了老人的手。

_____________

（2）我們?cè)谏巾斏喜迳狭藰?biāo)志著勝利的隊(duì)旗。

_____________

（3）我讀完了那本故事書。

_____________六、書面表達(dá)1