四年級(jí)上冊(cè)Module6外研社英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《CanIhavesomesweets》教案

外研社英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《CanIhavesomesweets》教案本單元內(nèi)容是通過(guò)Amy過(guò)生日的場(chǎng)景，圍繞食物來(lái)學(xué)習(xí)表示請(qǐng)求的句型CanIhavesome...?以及作出肯定和否定回答Yes,youcan./Sorry,youcan,t.教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo).學(xué)習(xí)掌握幾種食物的名稱:soup,sweets,breado掌握單詞及短語(yǔ)：sorry.能聽(tīng)懂并能口頭運(yùn)用CanIhavesome...?這類語(yǔ)句征求同意或許可，并能用Yes,youcan./Sorry,youcant,做出回答。（二）情感目標(biāo)L在較真實(shí)的模擬情景中，學(xué)習(xí)生活中的英語(yǔ)，提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力。.在合作學(xué)習(xí)中互幫互助，體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：.學(xué)習(xí)本課新單詞及短語(yǔ).學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)句：CanIhavesome...?Yes,youcan./Sorry,youcant.教學(xué)難點(diǎn)：.單詞bread的發(fā)音。.能口頭運(yùn)用CanIhavesome...?進(jìn)行請(qǐng)求允許，并用Yes,youcan./Sorry,youcan't做出回答。教學(xué)方法：情景教學(xué)法、TPR教學(xué)法、游戲活動(dòng)教學(xué)法、肢體語(yǔ)言教學(xué)法。學(xué)習(xí)方法：同桌合作。教具準(zhǔn)備：多媒體課件，單詞卡片教學(xué)過(guò)程：一、WramingupGreetings:T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mfine,too.Thankyou.Nowlefsplayagame.Isayyoudo.Areyouready?OK.Youcanjumphigh.Youcandotaijiquan.Youcanswim.Youcanrunfast.Good,Sitdown,please,OK.Nowwhocandothis?Comehere.boys.Good!Clapforthem.Now,Iwilldivideyouintotwogroups.Youaregroup1.Youaregroup2.Ifyouanswerthequestioncorrectlyorreadthewordscorrectly,!willgiveyouastar.OK,nowlet'slookatthevideo.Thevideoisaboutthefood.Nowthefoodis....二、Leadin：.根據(jù)圖片說(shuō)單詞：meatfishricenoodlescakebananaseggs……（讓學(xué)生回憶下以前學(xué)過(guò)的關(guān)于食物的單詞，用熟悉的知識(shí)導(dǎo)入新知識(shí)）.Playagame:What?smissing?（什么不見(jiàn)了？用這個(gè)游戲讓學(xué)生對(duì)食物的單詞有個(gè)更深刻的記憶）三、呈現(xiàn)新課.sweetssoupbread教讀，每個(gè)單詞都呈現(xiàn)音標(biāo)，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)拼讀，而不是死記硬背。每個(gè)單詞教學(xué)中融入個(gè)人讀、集體讀、男女生讀、小組讀、開火車讀等等。.大小聲游戲：練習(xí)學(xué)生對(duì)每個(gè)單詞的發(fā)音，又能集中學(xué)生的注意力.bombgame:讓學(xué)生看見(jiàn)單詞讀單詞，看見(jiàn)炸彈捂頭并說(shuō)：“bomb”.英漢互譯：看見(jiàn)英文說(shuō)中文，看見(jiàn)中文說(shuō)英文（讓學(xué)生加深對(duì)單詞的記憶）.Magiceyes火眼金睛找相同，讓學(xué)生在一些圖片中找出相同的食物，并能準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)。四.句子呈現(xiàn)I'mveryhungry.Iwanttoeatsomesweets.導(dǎo)入CanIhavesomesweets?Yes,youcan./Sorry,youcant句型，用圖片呈現(xiàn)CanIhavesomebread?及回答Yes,youcan/Sorry,youcan'tCanIhavesomesoup?CanIhavesomecake?CanIhavesomenoodles?請(qǐng)學(xué)生提問(wèn)并進(jìn)行肯定或否定回答（根據(jù)表情，學(xué)生會(huì)從簡(jiǎn)單的他們已經(jīng)學(xué)過(guò)的水果和食物說(shuō)起。生邊說(shuō)教師邊板書單詞和句子）五、Practice練習(xí)1>workinpairs,老師先示范，然后兩人一組練習(xí)根據(jù)圖片說(shuō)句子，再讓學(xué)生進(jìn)行展示。2、連詞成句：請(qǐng)每組6個(gè)同學(xué)，根據(jù)自己拿到的單詞站在相應(yīng)的位置，把單詞排成一個(gè)完整的句子。3、OK.Nowopenthebook,lookatparttwo.看書上的動(dòng)畫,模仿句子,個(gè)別的地方老師指正并教讀。4、Roleplay角色扮演5、分男女生讀，齊讀六、Summary請(qǐng)求獲得允許：CanIhavesome?肯：Yes,youcan.否：Sorry,youcan't七1、Homework1Readthesentencesafterclass.2、Usethesentencepatterswehavelearnedtowritefivedialogues.（用我們學(xué)過(guò)的句型寫5個(gè)對(duì)話）Solookatthestars,Whichgroupisthewinner?Good!Clap