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文檔簡介
教師工作自?我鑒定(1?)時光飛?逝,一學(xué)期?很快即將過?去,回望這?半年可以說?緊張忙碌而?收獲多多。?感謝學(xué)校各?領(lǐng)導(dǎo)及老師?的關(guān)心和幫?助,使我在?各方面都有?進(jìn)步和提高?。接下來,?我從以下幾?個方面對過?去半年的工?作做一簡要?回顧與總結(jié)?。一.工?作能力方面?1.在教?學(xué)過程中始?終貫徹新課?程改革的教?育理念。準(zhǔn)?確的理解和?牢牢的把握?新課程的核?心理念,讓?課堂走向生?活,面向?qū)W?生的生活世?界和社會實?踐。以自主?,合作,探?究的學(xué)習(xí)方?式,讓學(xué)生?參與教學(xué),?讓課堂充滿?新活力。?2.嚴(yán)格要?求學(xué)生,尊?重學(xué)生,發(fā)?揚教學(xué)民主?,使學(xué)生學(xué)?有所得,不?斷提高,從?而不斷提高?自己的教學(xué)?水平和思想?覺悟,順利?地完成了教?育教學(xué)任務(wù)?。3.把?教學(xué)過程視?為師生合作?,共同發(fā)展?的互動過程?,實現(xiàn)了教?師的角色轉(zhuǎn)?換、課程與?教學(xué)的整合?,有效的提?高了教學(xué)能?力。二.?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方?面1.加?強(qiáng)理論,經(jīng)?驗文章以及?綱要的學(xué)習(xí)?。多學(xué)習(xí),?廣泛學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?知識,努力?形成比較完?整的理論知?識結(jié)構(gòu),?2.認(rèn)真參?加每一次的?教研活動,?并認(rèn)真做好?記錄。3?.觀摩校內(nèi)?優(yōu)秀教師的?課程,并認(rèn)?真做好記錄?和分析。在?教學(xué)過程中?所涉及到的?問題要積極?主動的向有?經(jīng)驗的優(yōu)秀?教師請教和?學(xué)習(xí),取長?補短。4?.多專研,?做到了認(rèn)真?備好每節(jié)課?,并鉆研教?材,努力上?好每一節(jié)課?。在備課過?程中認(rèn)真地?分析教材,?根據(jù)教材的?特點及學(xué)生?的實際情況?設(shè)計教案。?在課堂上,?努力調(diào)動學(xué)?生的積極性?,盡可能使?每個學(xué)生都?參與到課堂?中來。5?.認(rèn)真做好?教學(xué)反思,?做到了學(xué)習(xí)?——實踐—?——交流—?——總結(jié)。?并認(rèn)真的做?好反思記錄?,記錄自己?的不足之處?和待提高的?部分,及時?的改正,使?我在教學(xué)過?程中能做到?揚長避短,?爭取一次比?一次有進(jìn)步?,以夯實基?礎(chǔ)。6.?增加了閱讀?時間,多讀?書,多記錄?。在課余,?我堅持經(jīng)常?看書、看報?,如《青年?教師》、《?新教育》、?《德育報》?等雜志和報?刊。多采集?各方面的信?息,不斷的?填充和彌補?自己,提高?自己綜合文?化知識的含?金量。為了?解教學(xué)方面?的動態(tài)信息?,還經(jīng)常上?網(wǎng)找一些優(yōu)?秀的教案課?件學(xué)習(xí),努?力提高自己?的教學(xué)水平?,使我收獲?不少,無論?是在和學(xué)生?相處的技巧?,還是課堂?教學(xué)的合理?安排上,我?都有了很大?的進(jìn)步。?7.提高課?件制做技能?,并充分利?用學(xué)校的多?媒體教學(xué)器?材,廣泛的?應(yīng)用于教學(xué)?中。三.?個人素質(zhì)方?面1.不?斷學(xué)習(xí)和思?考,提高自?己的職業(yè)道?德水平。?2.親身實?踐,按職業(yè)?道德方向去?做,促進(jìn)自?我素質(zhì)的進(jìn)?一步提高和?完善。3?.自省自檢?,注重個人?的語言,儀?表等方面的?規(guī)范和端正?,并不斷的?自我反省,?更好的履行?為人師表的?標(biāo)準(zhǔn)。以?上是我本學(xué)?期的自我提?高總結(jié),這?學(xué)期的工作?雖然即將結(jié)?束,但在今?后的教育教?學(xué)工作中我?會繼續(xù)努力?工作,以真?摯的愛,真?誠的心履行?我的教育職?責(zé)。教師?工作自我鑒?定(2)?本人熱愛祖?國,熱愛中?國共產(chǎn)黨,?堅決擁護(hù)黨?的正確領(lǐng)導(dǎo)?,立志獻(xiàn)身?教育事業(yè)。?自任教以來?,勤勤懇懇?,默默奉獻(xiàn)?,對工作盡?職盡責(zé)。對?教學(xué)不斷研?究,不斷創(chuàng)?新,對自身?不斷完善,?努力提高政?治思想覺悟?,文化專業(yè)?知識水平,?刻意培養(yǎng)教?育教學(xué)能力??,F(xiàn)總結(jié)三?大點:一?.重視自?身建設(shè),努?力提高業(yè)務(wù)?水平:“?學(xué)高為師,?身正為范”?,教師職業(yè)?要成個人永?久職業(yè),人?必須永遠(yuǎn)保?持“學(xué)高”?這一范疇。?“逆水行舟?不進(jìn)則退”??!霸賹W(xué)習(xí)?”“終身教?育”就成了?它的主題。?可以說,?思想是主宰?人類行動的?將帥。因此?要讓自己為?人民服務(wù),?獻(xiàn)身于教育?事業(yè)。首先?必須端正思?想,明確人?生目標(biāo),不?斷地從各方?面提高自身?素質(zhì),完善?自我,不斷?創(chuàng)新,努力?培養(yǎng)適應(yīng)時?代需要,為?社會作貢獻(xiàn)?的有用人才?,有了這樣?的明確目標(biāo)?后,我們就?不會再為環(huán)?境,為條件?而懊惱不已?了。雖工作?幾經(jīng)周折,?我依然毫無?怨言。有?人說,一個?教師應(yīng)該具?備半個演講?家的口才,?半個作家的?文才,半個?演員的表演?藝術(shù)……絀?于言詞的我?為了鍛煉口?才常常廢寢?忘食的學(xué)習(xí)?。為了提到?寫作能力,?我還自修了?寫作培訓(xùn)。?為了充實的?教學(xué)理論,?更新教學(xué)理?念,我閱讀?了數(shù)十本理?論書籍???之,我努力?朝著我的話?去做:一個?合格的教師?應(yīng)該有著永?遠(yuǎn)清醒的頭?腦,時常新?鮮的血液。?二.為?教育事業(yè),?為培養(yǎng)人才?做貢獻(xiàn)。?一名教師的?廣義目標(biāo)是?為教育事業(yè)?做貢獻(xiàn),而?狹義地說,?實際目標(biāo)就?是教好書,?培養(yǎng)出人才?。對此,我?近十年的教?育生涯是最?好的注解和?補充。近?十年來,我?連續(xù)擔(dān)任語?文教師兼班?主任,平時?將時間都用?在教育教學(xué)?工作上。在?執(zhí)教中為教?好書、育好?人,不知花?了多少心血?,特別是這?些底年級剛?進(jìn)學(xué)校的學(xué)?生,他們一?點也不懂,?我下決心教?好他們,每?學(xué)期都能按?要求認(rèn)真制?訂好教育、?教學(xué)工作計?劃,根據(jù)剛?入學(xué)的學(xué)生?的個性,采?取不同的方?法教育他,?每天都是早?出晚歸,風(fēng)?雨無阻。平?時很注意自?己班主任應(yīng)?有的職責(zé),?課外經(jīng)常對?學(xué)生進(jìn)行耐?心、細(xì)致的?輔導(dǎo)工作,?開展科學(xué)性?、知識性、?趣味性的活?動,培養(yǎng)能?力、開發(fā)智?力。同時對?后進(jìn)生和差?生都進(jìn)行了?細(xì)心的引導(dǎo)?,發(fā)現(xiàn)問題?及時解決。?平時經(jīng)常與?學(xué)生打成一?片,了解他?們的心理特?征,做他們?的知心朋友?。在課堂上?,為了調(diào)動?學(xué)生的積極?性,我經(jīng)常?鼓勵他們,?給戴紅花。?使學(xué)生對學(xué)?習(xí)產(chǎn)生了濃?厚的興趣。?及時批改作?業(yè),發(fā)現(xiàn)問?題及時糾正?,想盡一切?辦法,提高?和鞏固他們?和知識,經(jīng)?常叫他們談?談心。為了?使學(xué)生盡快?地得到進(jìn)步?,我還利用?雙休日、傍?晚、假日與?家長取的密?切聯(lián)系,和?他們共同教?育好其子女?。功夫不負(fù)?有心人,這?些后進(jìn)生在?我的精心教?育下,思想?有了較大的?轉(zhuǎn)變,成績?也進(jìn)步了。?平時為了使?更好更快地?掌握知識,?我認(rèn)真?zhèn)湔n?,充分利用?課堂時間進(jìn)?行認(rèn)真教學(xué)?。課內(nèi)重視?學(xué)生思維能?力和創(chuàng)新思?想的培養(yǎng),?讓學(xué)生多動?腦、提問題?。沒有愛就?沒有教育。?真正的教育?其實是愛的?教育。只有?對祖國熱愛?,對事業(yè)的?熱愛,對學(xué)?生的熱愛,?才能教好書?,管好班級?。近十年來?,我一直都?擔(dān)任班主任?,輔導(dǎo)員工?作。在工作?中從不歧視?差生。而是?想方設(shè)法了?解學(xué)生,深?入到學(xué)生中?間,做學(xué)生?的貼心人。?很多所謂的?差生在我的?教導(dǎo)下變得?規(guī)規(guī)矩距,?熱愛學(xué)習(xí),?熱愛集體。?我所接管的?班級也能夠?在比較短的?時間內(nèi)形成?良好的班風(fēng)?,學(xué)風(fēng)。?光有愛而缺?乏課堂教學(xué)?藝術(shù)是不能?達(dá)到科學(xué).?高效的目的?的。我從事?語文教學(xué),?在教學(xué)中刻?苦鉆研,勇?于探索。根?據(jù)目前學(xué)生?接觸媒體的?實際情況,?主張教學(xué)實?踐應(yīng)緊隨社?會發(fā)展趨勢?,迎合社會?發(fā)展需要,?與理論緊密?聯(lián)系,用理?論指導(dǎo)實踐?,在實踐中?總結(jié)經(jīng)驗,?提升理論。?三、重德?育教育引?導(dǎo)學(xué)生全面?發(fā)展平時?在教學(xué)中,?不但注重學(xué)?生的知識教?學(xué)與能力的?培養(yǎng),還特?別注重學(xué)生?的德育教育?,從學(xué)生一?進(jìn)校門,我?就開始培養(yǎng)?學(xué)生熱愛黨?、熱愛祖國?、熱愛人民?、熱愛母校?、守紀(jì)律、?勤奮學(xué)習(xí),?和同學(xué)團(tuán)結(jié)?友愛的好習(xí)?慣。教育學(xué)?生互相幫助?、互相愛護(hù)?。通過實踐?對學(xué)生進(jìn)行?德育教育。?如:有一次?學(xué)校開展運?動會,要求?學(xué)生都穿上?校服,我班?上有一位失?去雙親的孤?兒,因生活?困難,沒錢?購買校服,?好幾天為此?事悶悶不樂?。當(dāng)我將此?事告訴全班?學(xué)生時,全?班學(xué)生向他?伸出了友誼?之手,將自?己平時節(jié)省?下的零用錢?捐出來,給?這位學(xué)生購?買校服,使?他重展天真?的笑容。這?些,都是同?我平時對學(xué)?生進(jìn)行積極?有力德育教?育分不開的?。除此之外?,我還在班?內(nèi)開展了豐?富多彩、積?極向上的有?益活動。如?:經(jīng)常組織?全班學(xué)生大?掃除、定期?檢查衛(wèi)生。?為了培養(yǎng)學(xué)?生觀察能力?,熱愛祖國?大自然,經(jīng)?常帶學(xué)生出?去活動,還?有課文朗讀?、故事會、?小制作、下?棋比賽等,?讓學(xué)生找到?樂趣
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