高中化學(xué)第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律11元素周期表(鹵族元素)化學(xué)教案

【第一章第一節(jié)元素周期表（鹵族元素）】之小船創(chuàng)作課題：第一章第一節(jié)元素周期表（鹵族元素）講課班級(jí)課時(shí)第三課時(shí)1、認(rèn)識(shí)原子構(gòu)造與元生性質(zhì)的關(guān)系。2、能初步學(xué)會(huì)總結(jié)元素遞變規(guī)律的能力，擁有把元素的性質(zhì)、元素周期表的知識(shí)地點(diǎn)與元素構(gòu)成微粒的構(gòu)造初步聯(lián)系起來(lái)并在必定條件下互相轉(zhuǎn)變的運(yùn)與用能力。技術(shù)教3、經(jīng)過(guò)對(duì)元生性質(zhì)的遞變規(guī)律與元素構(gòu)成微粒構(gòu)造的聯(lián)系。進(jìn)而認(rèn)識(shí)事物變化過(guò)程中量變?nèi)瞧鹳|(zhì)變的規(guī)律性，接受辨證唯心主義看法的教育。學(xué)1、培育學(xué)生的抽象思想能力和邏輯思想能力；經(jīng)過(guò)對(duì)元素原子構(gòu)造、地點(diǎn)間目過(guò)程的關(guān)系的推導(dǎo)，培育學(xué)生的剖析和推理能力。與2、經(jīng)過(guò)對(duì)元素周期律和元素周期表的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，浸透運(yùn)用辯證唯心主義觀的方法點(diǎn)剖析現(xiàn)象和實(shí)質(zhì)的關(guān)系。感情培育學(xué)生的務(wù)實(shí)、謹(jǐn)慎和創(chuàng)新的優(yōu)秀質(zhì)量；提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣態(tài)度價(jià)值觀重點(diǎn)難點(diǎn)課型

同周期、同主族性質(zhì)的遞變規(guī)律元生性質(zhì)的遞變規(guī)律與元素構(gòu)成微粒構(gòu)造的聯(lián)系講解：習(xí)題：復(fù)習(xí)：議論：

其余：集體備課教課設(shè)計(jì)

個(gè)人備課教課設(shè)計(jì)1、鹵素單質(zhì)的物理性質(zhì)元元核單顏色和密度素素電質(zhì)狀態(tài)名符荷（常

熔點(diǎn)℃

沸點(diǎn)℃

溶解度（100g水中）稱號(hào)數(shù)態(tài)）氟F9F淡綠色1.69g/L-219.6-188.1與水反2的氣體應(yīng)氯Cl17Cl2黃綠色3.124g/L-101-34.6226cm3氣體溴Br35Br2深紅棕3.119-7.258.784.16g色液體g/cm3碘I53I2紫黑色4.93g/cm3113.5184.40.029g固體總結(jié)出鹵素單質(zhì)在顏色、狀態(tài)、密度、熔沸點(diǎn)、溶解性等各方面的遞變規(guī)律。顏色：淺深狀態(tài)：氣液固密度：小大熔沸點(diǎn)：低高在水中的溶解性：大小、鹵族元素的原子構(gòu)造表示圖鹵素原子的最外層電子數(shù)相等，決定了他們?cè)诨瘜W(xué)性質(zhì)上的相像性(元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù))，原子半徑的不一樣，又導(dǎo)致了它們得電子的難易程度不一樣，進(jìn)而表現(xiàn)出氧化性的強(qiáng)弱不一樣，即構(gòu)造決定性質(zhì)。教課回首與反省3、鹵素單質(zhì)與氫氣的反響學(xué)生成氫化物的穩(wěn)名稱反響條件方程式定性F2冷暗處爆炸H2+F2====2HFHF很穩(wěn)固Cl2光照光HCl穩(wěn)固H2+Cl2=====2HClBr2高溫500℃HBr較不穩(wěn)固H+Br======2HBr22高溫、連續(xù)加I2H2+I2======2HIHI很不穩(wěn)固熱剖析上表可知，鹵素和H2的反響可用通式H2＋X2====2HX來(lái)表示，反響時(shí)按F2、Cl2、Br2、I2的次序，反響條件愈來(lái)愈苛刻，反響程度挨次減弱，形成的鹵化氫的穩(wěn)固性也挨次減弱，與我們的推斷符合。H2＋X2=====2HX（X=F、Cl、Br、I）此中

H2與

I2的反響不一樣于我們過(guò)去學(xué)過(guò)的化學(xué)反響，

它的特色是在同一條件下，既能向正反響方向進(jìn)行，又能向逆反響方向進(jìn)行，我們把這樣的反響叫可逆反響。強(qiáng)烈程度：

F

2

Cl2

Br2

I24、[實(shí)驗(yàn)

1]將少許新制的飽和氯水分別注盛有

NaBr

溶液和

KI

溶液的試管中，使勁振蕩后，在注入少許四氯化碳，振蕩。察看四氯化碳層和水層的顏色變化。[實(shí)驗(yàn)

2]

將少許的溴水注入盛有

KI

溶液的試管中，使勁振蕩后，在注入少量的四氯化碳。察看四氯化碳層和水層顏色的變化。Cl2＋2NaBr=====2NaCl＋Br2

Cl2＋2Br-=====2Cl－＋Br2Cl2＋2KI=====2KCl＋I(xiàn)2

Cl2＋2I－=====2Cl－＋I(xiàn)2［小結(jié)］鹵素單質(zhì)