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文檔簡介
《人體解剖學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:人體解剖學(xué)課程性質(zhì):職業(yè)能力必修學(xué) 分:6學(xué)分計劃學(xué)時:96學(xué)時適用專業(yè):高職針灸推拿前言人體解剖學(xué)是一門研究正常人體形態(tài)和結(jié)構(gòu)進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)的醫(yī)學(xué)課程和臨床工作奠定基礎(chǔ)。授課中注意將理論與實(shí)踐密切結(jié)合,注重結(jié)構(gòu)與功能之間的聯(lián)系。1964848課程目標(biāo)總體目標(biāo):本課程的教學(xué)目標(biāo)是:使學(xué)生獲得本專業(yè)必題的能力。具體目標(biāo)【知識教學(xué)目標(biāo)】系統(tǒng)的器官組成。掌握人體主要器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)。掌握人體主要器官的微細(xì)結(jié)構(gòu)。熟悉人體各系統(tǒng)和人體主要器官的功能?!灸芰ε囵B(yǎng)目標(biāo)】結(jié)構(gòu)和毗鄰關(guān)系。性、肌性和皮膚標(biāo)志。的微細(xì)結(jié)構(gòu)?!舅刭|(zhì)教育目標(biāo)】樹立辯證唯物主義世界觀。培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,具有較強(qiáng)的動手能力。樹立牢固的職業(yè)理想,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。三、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計序教學(xué)序教學(xué)號項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)知識目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)設(shè)計課時人體一論人體解剖學(xué)概述、解剖學(xué)姿勢及常用方位術(shù)語l.掌握解剖學(xué)姿勢和常用的方位術(shù)語。2.掌握人體結(jié)構(gòu)的組成概況。系。了解人體解剖學(xué)的定義、研究對象及其意義明確常用解剖學(xué)術(shù)語以解剖學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位引入。(理論)二運(yùn)動
骨與骨連結(jié)和
一)運(yùn)動系總論掌握人體骨的名稱、形態(tài)和結(jié)構(gòu)。了解骨的化學(xué)成分及年齡變化,骨的發(fā)生、發(fā)育概況以及骨性標(biāo)志。34二)軀干骨及其連結(jié)1.掌握各部椎骨的基本形態(tài)。點(diǎn)。熟悉胸廓的組成、形態(tài)特征及意義。能和運(yùn)動方式。三)四肢骨及其連結(jié)1.掌握四肢骨的組成、名稱、位置、基本形態(tài)及重要的骨性標(biāo)志。2.掌握肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)的構(gòu)成、形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。34.了解足弓的構(gòu)成和意義和維持足弓的主要因
123位。
展示骨骼的x及臨床10應(yīng)用。(理展示論)系統(tǒng)肌學(xué)三內(nèi)臟內(nèi)臟學(xué)總論概況消化系統(tǒng)的組
素。四)顱骨及其連結(jié)1在整顱中的位置。掌握顱的整體觀。掌握顳下頜關(guān)節(jié)的組成、特點(diǎn)及臨床意義。稱、位置和閉合時間。五)頭頸肌掌握胸鎖乳突肌的起至和作用。掌握前斜角肌間隙的位置及組成。熟悉咀嚼肌的位置和作用。六)軀干肌和作用。構(gòu)。七)四肢肌置、名稱及作用。了解其他四肢肌的分群和位置。1.熟悉內(nèi)臟的概念、范圍以及各系統(tǒng)的主要功能。
關(guān)節(jié)的常見脫位。別。床意義。7床意義。明確胸、腹
肌肉運(yùn)動的視頻和癱瘓病人的視頻。
(驗(yàn)0.5構(gòu)特點(diǎn)。掌握胸、腹部的標(biāo)志線和腹部的分區(qū)。部標(biāo)志線及分區(qū)。一)消化系統(tǒng)的概述構(gòu)特點(diǎn)。掌握胸、腹部的標(biāo)志線和腹部的分區(qū)。部標(biāo)志線及分區(qū)。一)消化系統(tǒng)的概述1.明確牙式1.以食二)消化管的臨床意物的消(一)口腔義?;?、吸1.熟悉口腔的組成和分部。2.明確腮腺收引2.掌握牙的種類、數(shù)目、形態(tài)結(jié)構(gòu)、牙式的描的位置及導(dǎo)入。寫,乳牙和恒牙的排列順序。管開口部2.適當(dāng)5.5(理四消化
成、結(jié)
論8系統(tǒng)構(gòu)及功 (實(shí)能。 驗(yàn))3.掌握舌的形態(tài)結(jié)構(gòu),熟悉味蕾的概念。位。引入消4.熟悉大唾液腺的位置、形態(tài)及其導(dǎo)管的開口3.明確咽的化系統(tǒng)部位。交通及臨床各器官(二)咽意義。的生理1.掌握咽的形態(tài)、位置、分部和交通。4.明確食管功能及2.了解咽淋巴環(huán)的位置、組成和功能意義。三個生理性常見的(三)食管狹窄的位置疾病。1.掌握食管的形態(tài)、位置和分部。及其臨床意2.掌握食管三個生理性狹窄的位置及其臨床意義。義。5.明確胃竇(四)胃的臨床意義1.掌握胃的位置、形態(tài)、分部和功能。6.明確十二2.了解胃壁的結(jié)構(gòu)。指腸球部的(五)小腸臨床意義。1.了解小腸的位置、分部和功能。7.明確闌尾2.掌握十二指腸的位置、形態(tài)、分部及降部的的體表投影結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。及臨床意3.熟悉空、回腸的位置、結(jié)構(gòu)特征。義。(六)大腸1.熟悉大腸的分部、形態(tài)、各部的位置及其特線的臨床意征性結(jié)構(gòu)。義。2.掌握盲腸和闌尾、直腸和肛管的位置、形態(tài)9.明確肝臟結(jié)構(gòu)。的位置及體三)消化腺表投影。(一)肝10.明確膽1.掌握肝的形態(tài)、位置,肝的分葉及體表投影。囊體表投影五呼吸系統(tǒng)
吸過程引2.了解肝毗鄰關(guān)系及主要功能。(二)肝外膽道掌握膽囊的形態(tài)、位置和功能。掌握輸膽管道的組成。熟悉膽汁產(chǎn)生及其排出徑路。(三)胰2.了解肝毗鄰關(guān)系及主要功能。(二)肝外膽道掌握膽囊的形態(tài)、位置和功能。掌握輸膽管道的組成。熟悉膽汁產(chǎn)生及其排出徑路。(三)胰熟悉胰的形態(tài)、位置、功能及其導(dǎo)管開口。了解胰的外分泌和內(nèi)分泌功能。義。一)呼吸管道1.明確鼻旁竇的位置及開口位置。呼吸系(一)鼻1的形態(tài)特點(diǎn)及其功能意義。2.熟悉鼻的形態(tài)結(jié)構(gòu)。(二)咽(見消化系統(tǒng))(三)喉義。彈性圓錐統(tǒng)的組1.掌握喉的組成及形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置和毗鄰。義。成、結(jié)2.熟悉喉腔的分部及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4.明確左右構(gòu)及功(四)氣管和主支氣管主支氣管的能。掌握氣管的形態(tài)、位置及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。床意義。(五)肺掌握肺的位置、形態(tài)、分葉和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。掌握胸膜、胸膜腔的概念。了解肺段、縱隔的概念和意義。特點(diǎn)及臨床意義。意義。義。泌尿系(一)腎1.明確腎區(qū)統(tǒng)的組1.掌握腎的形態(tài)和結(jié)構(gòu),腎的位置和被膜。的概念及臨
6論(驗(yàn)六泌尿系統(tǒng)
以泌尿系統(tǒng)常
(論成、結(jié)構(gòu)及功能。
了解腎段的概念和意義,腎的泌尿作用。(二)輸尿管掌握輸尿管的形態(tài)、位置和分段。臨床意義。(三)膀胱了解膀胱的形態(tài)、位置和分部。(四)尿道男性尿道詳見生殖系統(tǒng)。一)男性生殖系統(tǒng)掌握睪丸的形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置和功能。劃生育結(jié)扎部位。劃生育結(jié)扎部位。2.明確男、點(diǎn)及臨床意義。以不孕2理3.明確前列癥的發(fā)論4腺位置、形病原因(實(shí)態(tài)及臨床意引入。驗(yàn)義。正常姿勢及臨床意義。5.明確陰道后穹隆的臨床意義。腔的概念、(論關(guān)系。1.明確心臟及其瓣膜體表投影及臨床意義。2.能明確冠狀動脈的起始、行程和主要分支走行及分布;冠狀竇的位置和主要屬支。點(diǎn)。及特點(diǎn)。5始,行程和以循環(huán)系統(tǒng)常見病名引入,提示學(xué)習(xí)要點(diǎn)。(論(實(shí)驗(yàn)
床意義。2意義。置。1.
見疾?。▽?shí)表現(xiàn)引驗(yàn)入。七生殖
生殖系統(tǒng)的組成、結(jié)
3.掌握男性尿道的分部及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),三個狹窄、三個擴(kuò)大和兩個彎曲的位置及其臨床意義。4.熟悉前列腺的形態(tài)、位置和分葉。5.了解外生殖器形態(tài)結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)構(gòu)及功能。
二)女性生殖系統(tǒng)掌握卵巢的位置、形態(tài)、分部及固定裝置。掌握輸卵管的位置、分部及功能。掌握子宮的位置、形態(tài)、分部及固定裝置。了解女陰的概況。了解會陰的概況。八腹膜
掌握腹膜、腹膜腔的概念。熟悉腹膜與臟器的位置關(guān)系。熟悉腹膜形成的結(jié)構(gòu)。一)心血管系(一)概述1.熟悉小循環(huán)(肺循環(huán))與大循環(huán)(體循環(huán))的途徑和功能意義。(二)心臟1.掌握心臟的位置、形態(tài),心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)。掌握心傳導(dǎo)系統(tǒng)的組成和功能。支及其分布。5靜脈的行程和流注。心臟的神經(jīng)分布。九
統(tǒng)的組成、行經(jīng)及功能特點(diǎn)
熟悉心包的結(jié)構(gòu)及意義。(三)動脈掌握主動脈的分部、分支及形成結(jié)構(gòu)。掌握頸總動脈的分支、分布及形成結(jié)構(gòu)。掌握上下肢動脈的起止、分支及分布。掌握腹主動脈起止、行徑、分支及分布。掌握肺循環(huán)。(四)靜脈掌握上、下腔靜脈的組成、起止、收納范圍。系與上、下腔靜脈系間的交通。掌握四肢主要淺靜脈的起始、行徑及注入部位。二)淋巴系統(tǒng)1.掌握淋巴系統(tǒng)的組成及其功能意義。29范圍。3.掌握淺表淋巴結(jié)的位置及功能。全身主要器官周圍的淋巴結(jié)群的位置、引流方向及意義。4.掌握胸導(dǎo)管的起止及收納范圍,右淋巴導(dǎo)管的組成、位置和收納范圍。5.了解脾的形態(tài)、位置及結(jié)構(gòu)。一)視器掌握眼球壁各層的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。掌握眼球內(nèi)容物的組成。熟悉眼副器。
分段。6.集范圍。7交通。8.明確淺表淋巴結(jié)的位置,收集范圍及臨床意義。
1.以近視眼發(fā)十感覺器
視器和前庭蝸器的組成、結(jié)構(gòu)及功能。
掌握眼球外肌的名稱、作用和神經(jīng)支配。1.掌握中耳的組成,鼓室的位置、六個壁的主要義。入。1.掌握中耳的組成,鼓室的位置、六個壁的主要義。入。形態(tài)結(jié)構(gòu)及毗鄰。2.明確中耳2.以耳2.掌握咽鼓管的位置、分部、開口部位和作用,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及聾發(fā)生幼兒咽鼓管的特點(diǎn)。掌握內(nèi)耳的位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)和分部。掌握聽覺和位置覺感受器的位置與功能。熟悉外耳的位置、形態(tài)、分部。了解聲波的傳導(dǎo)途徑。臨床意義。的解剖學(xué)原因引入。一)神經(jīng)系統(tǒng)總論掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成,分部及功能。掌握反射的概念和反射弧的基本組成。髓質(zhì)、纖維束和神經(jīng)的概念。二)脊髓1.能明確脊髓節(jié)段與椎骨的對應(yīng)關(guān)系。脊髓內(nèi)部纖維束的
明確折光生的解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特剖學(xué)基點(diǎn)及臨床意礎(chǔ)引
2論(實(shí)驗(yàn)十神經(jīng)一系統(tǒng)構(gòu)及功能。
的對應(yīng)關(guān)系及臨床意義。掌握脊髓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。三)腦(一)腦干掌握腦干的組成和外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。掌握第四腦室的位置及連通。掌握腦干內(nèi)神經(jīng)纖維成分的性質(zhì)及其與腦神經(jīng)的關(guān)系和功能。其他非腦神經(jīng)核的位置。叉丘系的位置與功能。了解外側(cè)丘系、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的位置及功能,了解腦干各部損傷后的臨床表現(xiàn)。(二)小腦
容。義。明確小腦的位置、外形、分葉。4.明確間腦第三腦室的
以意識的形成,疼痛的傳導(dǎo)路徑導(dǎo)入。2.適當(dāng)引入常見病例及應(yīng)用。
(論(驗(yàn)熟悉小腦的位置、外形、分葉和功能分區(qū)。了解小腦核的名稱、位置。了解小腦的纖維聯(lián)系與功能。(三)間腦熟悉第三腦室的位置與連通。(四)端腦的主要溝回。掌握大腦皮質(zhì)的功能定位。第I軀體運(yùn)動區(qū)、
通。義。第I軀體感覺區(qū)、視區(qū)、聽區(qū)的位置及功能定位。6.明確大腦掌握語言中樞的位置。3掌握基底核的組成和位置。4掌握側(cè)腦室的形態(tài)分部和各部的位置。5了解大腦半球白質(zhì)纖維的分類。6掌握內(nèi)囊的位置、分部及各部所通過的主要纖維束,了解其損傷后的臨床表現(xiàn)。了解嗅腦和邊緣系統(tǒng)的組成及功能。四)腦和脊髓的被膜及腦脊液循環(huán)(一)腦和脊髓的被膜義。網(wǎng)膜下隙的位置、內(nèi)容;終池的位置。置,硬腦膜竇的名稱、位置。了解顱內(nèi)、外靜脈的交通。了解腦蛛網(wǎng)膜和軟脊膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(二)脊髓和腦的血管了解脊髓的動脈和靜脈。和分布。掌握大腦動脈環(huán)的組成、位置及臨床意義。了解大腦淺、深靜脈的回流。(三)腦脊液及其循環(huán)1.掌握腦脊液的產(chǎn)生部位和循環(huán)途徑。五)傳導(dǎo)通路(一)感覺傳導(dǎo)通路1.2.維束在中樞各部的位置及向大腦皮質(zhì)投射的部位。變化。了解軀干、四肢非意識性本體感覺傳導(dǎo)通路了解聽覺傳導(dǎo)通路的組成。(二)運(yùn)動傳導(dǎo)通路掌握錐體系上、下運(yùn)動神經(jīng)元的位置。部位及其與下運(yùn)動神經(jīng)元聯(lián)系的狀況。經(jīng)運(yùn)動核的管理。熟悉錐體外系的概念。
床意義。7行。別。征。明確表現(xiàn)。5.了解上、下運(yùn)動神經(jīng)元損傷后的臨床表現(xiàn)。六)周圍神經(jīng)系統(tǒng)(一)脊神經(jīng)掌握脊神經(jīng)的組成。分支的走行和分布范圍。3臨床意義。(二)腦神經(jīng)掌握12對腦神經(jīng)的名稱、性質(zhì)、分類、連接圍。耳神經(jīng)節(jié)的概念。(三)內(nèi)臟神經(jīng)的差別。了解牽涉痛的概念。形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差別。態(tài)和功能上的主要區(qū)別。1.熟悉垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、松果明確垂體、甲狀腺位置2論體的形態(tài)和位置。義。(實(shí)驗(yàn))十十內(nèi)分系統(tǒng)的二泌系組成、統(tǒng) 結(jié)構(gòu)功能教材選用和編寫建議:根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn),選用優(yōu)質(zhì)教教學(xué)建議:1.通過理論課講解人體各系統(tǒng)、器官的結(jié)構(gòu)知識,使學(xué)生對人體各系統(tǒng),各器官具備基本認(rèn)知。在教學(xué)過程中可選用掛圖、模型、標(biāo)本、多媒體教學(xué),授課時可通過播放一些視聽教材,或自己制作一些精美課件展示人體形態(tài)結(jié)構(gòu),以達(dá)到較好的教學(xué)效果。在講解過程中,適當(dāng)聯(lián)系一些臨床知識,生學(xué)習(xí)興趣和加強(qiáng)學(xué)生對內(nèi)容的理解。床針灸推拿醫(yī)生的親身體會,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。教學(xué)考核評價建議:人體解剖學(xué)為針灸推拿專業(yè)考試式。70映學(xué)生對標(biāo)本結(jié)構(gòu)的識別能力、分析問題的能力,占總成績的30%。課程資源的開發(fā)與利用其它說明讀書的好處11、行萬里路,讀萬卷書。2、書ft有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。3、讀書破萬卷,下筆如有神。4、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?!_(dá)爾文5、少壯不努力,老大徒悲傷。6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。8、讀書要三到:心到、
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