2023年實習報告范本文員

第23頁共23頁2023年?實習報告范?本文員畢?業(yè)實習是每?個大學生必?須擁有的一?段經(jīng)歷，它?使我們在實?踐中了解社?會，讓我們?學到了很多?在課堂上學?不到的知識?，讓我們在?實際中體會?理論，運用?理論，受益?匪淺，同時?打開了視野?，增長了見?識，使我認?識到將所學?的知識具體?應(yīng)用到工作?中去的重要?性，為以后?進一步走向?社會打下堅?實的基礎(chǔ)，?只有在實習?期間盡快調(diào)?整好自己的?學習方式，?調(diào)整心理，?各方面都做?好充分準備?，去適應(yīng)社?會，才能被?這個社會接?納，維持生?存進而更好?地發(fā)展自己?。實習時?間：___?年___月?___日至?___年_?__月__?_日。實?習地點：_?__省__?_市。實?習公司：_?__有限公?司。實習?目的：一方?面，了解企?業(yè)管理的先?進方式和現(xiàn)?代化管理方?法，提高調(diào)?查研究、搜?集資料、整?理資料的能?力，提高理?論與實際相?結(jié)合的能力?；另一方面?，深切體會?人力資源管?理的重要性?和管理的程?序，提高協(xié)?同合作及_?__工作的?能力，培養(yǎng)?獨立分析問?題和解決實?際問題的能?力。一、?實習內(nèi)容和?方法在公?司實習期間?，我從事的?是辦公室文?員工作，主?要負責：接?聽、轉(zhuǎn)接電?話；接待來?訪人員；負?責總經(jīng)理辦?公室的清潔?衛(wèi)生；做好?___；負?責公司公文?、信件、郵?件、報刊雜?志的分送等?工作。在?做以上的工?作的時候，?我采用了看?、問、學等?方式，初步?了解了公司?文秘工作中?的具體業(yè)務(wù)?知識，拓展?了所學的專?業(yè)知識。我?每次都是虛?心向辦公室?的其他同事?請教，學習?，根據(jù)公司?的規(guī)定，結(jié)?合自己的理?論基儲專業(yè)?知識，爭取?有所創(chuàng)新，?認真做好每?一份工作。?在實習完后?，我不管是?理論基礎(chǔ)方?面，還是實?際工作能力?方面，都有?了很大的提?升，為以后?正式參加工?作奠定了堅?實的基矗。?二、實習?基本情況?___年_?__月__?_日這一天?我開始了我?的實習經(jīng)歷?。我懷著一?顆激動而緊?張的心踏入?了___有?限公司，剛?進入辦公室?的那一刻，?我覺得我正?在走進另一?個領(lǐng)域，在?這里我即將?度過兩個多?月的時間，?更會在這里?認識更多的?同事和朋友?，學到更多?的知識。?三、公司簡?介___?有限公司是?專業(yè)生產(chǎn)電?纜電線的大?型現(xiàn)代化企?業(yè)，___?立足于中國?經(jīng)濟脈絡(luò)中?最強勁、最?活躍之珠三?角腹地，擁?有面積__?_多平方米?的生產(chǎn)基地?，年銷售額?超過___?個億。公司?本著“務(wù)實?、進娶精益?、創(chuàng)新”的?經(jīng)營管理理?念，重視人?才、尊重人?才，凝聚了?一批具有現(xiàn)?代化企業(yè)經(jīng)?營管理經(jīng)驗?和運作能力?的行業(yè)精英?以及一批大?學本科以上?學歷的專業(yè)?營銷隊伍。?___年的?專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)?驗造就了“?追求卓越品?質(zhì)，選__?_興電纜”?的良好顧客?口碑。產(chǎn)品?已出口至_?__等二十?多個國家和?地區(qū)。公司?執(zhí)行研發(fā)、?生產(chǎn)、銷售?、服務(wù)“一?條龍”體系?，具有現(xiàn)代?化生產(chǎn)線及?精密的檢測?設(shè)備，嚴格?按照國家標?準進行產(chǎn)品?開發(fā)和__?_生產(chǎn)。?四、辦公室?文員職位簡?介我從事?的是辦公室?文員的工作?，只要負責?以下一些工?作：1.?接聽、轉(zhuǎn)接?電話；接待?來訪人員；?2.負責?經(jīng)理辦公室?的清潔衛(wèi)生?；3.做?好___；?4.負責?公司公文、?信件、郵件?、報刊雜志?的分送；?5.負責傳?真件的收發(fā)?工作；6?.做好公司?宣傳專欄的?組稿；7?.管理好員?工人事檔案?材料，建立?、完善員工?人事檔案的?管理；8?.統(tǒng)計每月?考勤并交財?務(wù)做帳，留?底；9.?管理辦公各?種財產(chǎn)，合?理使用并提?高財產(chǎn)的使?用效率，提?倡節(jié)儉；?10.接受?其他臨時工?作。五、?實習過程?剛進公司時?，對整個公?司的工作非?常陌生，文?員工作也不?知道從何下?手，更談不?上管理。后?來在公司領(lǐng)?導和同事的?指導幫助下?，開始對公?司對業(yè)務(wù)，?對職位職責?有所了解，?并充分地應(yīng)?用在學校學?到的知識，?很快的了解?了公司的運?作流程。這?些事情看上?去很簡單，?但是真正實?施起來難度?不小，需要?注意幾個方?面：1、?工作流程的?了解；2?、應(yīng)用專業(yè)?知識的熟悉?；3、人?際關(guān)系的協(xié)?調(diào)；4、?與上司、客?戶和同事的?溝通技巧等?。這些在學?校是遠遠學?不到的，只?能是大概的?有些了解，?并不是很清?楚，經(jīng)過一?段時間的實?踐，才讓我?真正的全方?位的了解，?當然還有很?多東西目前?掌握的還不?夠，需要以?后的多加了?解和學習。?雖然一開?始只是接聽?電話和傳達?旨意，但是?這里還很有?學問，你要?注意語音語?調(diào)等等一些?細節(jié)，還有?就是打字復?印等簡單工?作，看似簡?單，其實需?要耐心和小?技巧，還得?注意時間分?寸。要是接?待來訪客戶?就更是學問?大了，你需?要察言觀色?地了解他們?的心理，了?解上司的意?圖等等。?由于我更多?的是想了解?整個公司的?工作流程尤?其是人力資?源管理方面?的知識，所?以我經(jīng)常性?地努力爭取?更多的機會?去接觸專業(yè)?知識多涉及?到的領(lǐng)域，?而不僅僅局?限于完成文?員的崗位職?責。盡管好?多人都認為?辦公室文員?是一“打雜?”的角色，?但是我一方?面認真的學?習和努力完?成領(lǐng)導布置?的任務(wù)之外?，積極主動?地爭取更多?的機會去接?觸其他工作?。一開始會?覺得很難堪?，因為你實?在是初出茅?廬，盡管你?是人力資源?專業(yè)出來的?，但是同事?們特別是年?齡大一點，?職位高一點?的員工一般?都不會給你?機會，也不?會相信你，?甚至有的還?會給你臉色?，要不就還?會誤會你的?意思，以為?你是在炫耀?，要不就是?邀功，其實?這些都是在?實習的時候?我們要努力?克服的。我?們唯有的方?法就是真誠?和謙虛，還?有不放棄的?精神，比如?在我的一再?努力和要求?下，我擁有?更多的機會?去參與部門?里的其他工?作，而不僅?僅局限于了?一個文員，?印象最深的?就是我硬是?參加了實習?期間公司招?聘計劃里的?職責編寫工?作，盡管還?是犯錯了，?但是我沒有?受到過多的?責怪，相反?經(jīng)理還給我?認真的上了?一課，那真?的是有一種?“聽君一席?話，勝讀十?年書”的感?覺。但是?其實我更多?的感受還是?做文員，針?對文員這個?職位的特點?，最值得一?提的便是對?挫折的處理?，具體遇到?到挫折時，?我發(fā)現(xiàn)不妨?從調(diào)整心態(tài)?來舒解壓力?，面對挫折?。遇到挫折?時應(yīng)進行冷?靜分析，從?客觀、主觀?、目標、環(huán)?境、條件等?方面，找出?受挫的原因?，采取有效?的補救措施?。樹立一個?辯證的挫折?觀，經(jīng)常保?持自信和樂?觀的態(tài)度，?要認識到正?是挫折和教?訓才使我們?變得聰明和?成熟，正是?失敗本身才?最終造就了?成功。學會?自我寬慰，?能容忍挫折?，要心懷坦?蕩，情緒樂?觀，發(fā)奮圖?強。善于化?壓力為動力?，改變內(nèi)心?的壓抑狀態(tài)?，以求身心?的輕松，重?新爭取成功?，從而讓目?光面向未來?。復英傳真?、公文處理?等基本工作?我都已熟練?。而文員管?理要制發(fā)文?件，處理文?件和管理文?件。在各種?文件中，大?部分還具有?不同程度的?保密性，而?且各級秘書?人員經(jīng)常接?近領(lǐng)導，看?一些重要文?件，參加一?些重要會議?，所以，秘?書人員在公?共場合活動?時要注意內(nèi)?外有別，把?握分寸，對?什么應(yīng)該說?什么不應(yīng)該?說要心中有?數(shù)。準確，?是對工作質(zhì)?量的要求。?文秘管理的?準確性是指?正確體現(xiàn)政?策，正確表?達領(lǐng)導意圖?，正確地辦?文辦事，言?行有分寸，?文字能達意?。它在一定?程度上保證?領(lǐng)導工作的?準備性。?文秘管理的?準確性，涉?及的方面很?多，簡要地?說，就是：?辦文要準，?辦事要穩(wěn)，?情況要實，?主意要慎。?而要做到這?些，必須態(tài)?度認真，作?風過細，不?能疏忽大意?，不能馬虎?潦草。比如?說辦理公文?，就要保證?文件的質(zhì)量?，用詞要準?確，材料要?真實，抄寫?要認真，校?對要仔細，?力求每一個?環(huán)節(jié)都不發(fā)?生差錯。否?則就會貽誤?工作，甚至?釀成難以彌?補的損失。?在我實習?的過程中，?既有收獲的?喜悅，也有?一些遺憾。?也許是實習?日子短和我?并非文秘專?業(yè)的關(guān)系，?對文秘的還?有一些工作?的認識僅僅?停留在表面?，只是在看?人做，聽人?講如何做，?未能夠親身?感受、具體?處理一些工?作，所以未?能領(lǐng)會其精?髓。但時通?過實習，加?深了我對文?秘基本知識?的理解，豐?富了我的實?際管理知識?，使我對日?常文秘管理?工作有了一?定的感性和?理性認識。?認識到要做?好日常企業(yè)?文秘管理工?作，既要注?重管理理論?知識的學習?，更重要的?是要把實踐?與理論兩者?緊密相結(jié)合?。六、實?習的體會、?收獲經(jīng)過?兩個多月的?實習，我明?顯地感覺到?了自己的進?步，無論是?理論知識還?是實際工作?能力，無論?是學習能力?還是為人方?面，進步和?提升很快很?多。感觸最?深的要屬以?下幾點：?1.任何工?作任何崗位?都應(yīng)該認真?細致，尤其?是工作單位?的人事部更?需要有嚴謹?的工作態(tài)度?。文員崗位?需要經(jīng)常與?很多東西，?物質(zhì)方面，?人事方面打?交道，經(jīng)常?要處理大量?數(shù)據(jù)，大量?資料和文件?，這些都要?求精確，任?何一點細小?的錯誤都會?影響到整體?的結(jié)果。其?實不光是在?人事部，在?單位的任何?部門都應(yīng)該?保持著嚴謹?的工作作風?。如果將這?一工作作風?聯(lián)系到企業(yè)?當中，也可?謂是企業(yè)文?化的一大體?現(xiàn)。2.?講究分工合?作，分工合?理，工作程?序詳細具體?，講究條理?。各項工作?互相關(guān)聯(lián)，?每一步都關(guān)?系到整體結(jié)?果，必須大?家一起分工?合作，才能?最后完成工?作任務(wù)。分?工合作不是?吃大鍋飯搞?平均主義，?而要結(jié)合每?個同事的實?際工作能力?，合理的分?配工作，盡?量發(fā)揮每個?員工的最大?潛力。真正?做到優(yōu)劣互?補，互相幫?助，互相學?習。這其實?也是人力資?源管理人崗?匹配原則的?最佳體現(xiàn)。?3.與同?事的相處與?交流，以及?和公司其他?兄弟部門的?協(xié)調(diào)非常重?要。由于一?個完整的任?務(wù)需要大家?分工合作來?完成，所以?同事之間的?溝通與交流?突顯關(guān)鍵。?特別是人事?部工作，需?要和生產(chǎn)部?門、財務(wù)部?門、采購部?以及業(yè)務(wù)部?門緊密聯(lián)系?，因為這幾?個個部門的?工作關(guān)系互?相牽制、互?相影響，任?何一個部門?都不可以單?獨運作。但?是在工作過?程中難免會?出現(xiàn)一些差?錯，給其他?部門的同事?造成不便；?或者由于某?些客觀原因?，雖然不應(yīng)?由某個人完?全負責，但?確實影響到?其他同事的?工作。這時?一定要用正?確的方法與?同事交流，?盡快地解決?問題，大家?才能齊心協(xié)?力地搞好工?作。另外在?辦公室的人?際關(guān)系也很?難把握，尤?其是對于我?們這些初出?茅廬的__?_。有些同?事之間的關(guān)?系非常微妙?，親近或疏?遠任何一方?都會給自己?帶來一些不?利的影響，?我在這方面?的經(jīng)驗是少?說話，多做?事，態(tài)度真?誠和謙虛，?這方面的技?巧，書本上?是學不到的?，要在工作?中慢慢地學?習與積累。?4.在管?理方面的感?觸是正確的?對待自己的?人生觀和價?值觀，為員?工樹立標桿?，為員工做?出榜樣，對?下屬的生活?和工作無微?不至的關(guān)懷?，主動的解?決員工遇到?的困難，對?員工的管理?盡量人性化?，俗話說：?以人為本、?以德服人。?這一點我覺?得公司的領(lǐng)?導做得不錯?，我很欣賞?，感觸也因?此而生。更?加深切的感?受到了企業(yè)?軟件企業(yè)文?化的巨大作?用。短短?的兩個多月?結(jié)束了，我?的實習經(jīng)歷?也隨即結(jié)束??？偨Y(jié)實習?的體會收獲?良多，理論?的確很重要?，但是我們?一定要在實?際當中去運?用。只有當?理論和實際?相結(jié)合的時?候才能發(fā)揮?最大功效。?而我在實習?中，有時候?明顯發(fā)覺自?己理論掌握?不夠，對現(xiàn)?實把握不準?，創(chuàng)新能力?也很有限，?這只能說明?我各方面都?迫切需要改?進。因此，?在以后的學?習和工作中?我會更加努?力。同時我?也相信我的?人生正在翻?開新的一頁?！___?實習報告范?文___字?文員（二）?現(xiàn)在即將?面臨畢業(yè)，?實習對我們?越發(fā)重要起?來。剛結(jié)束?的這段實習?時間可以說?是我大學四?年來最辛苦?也是最充實?的一段時間?。辛苦是因?為剛踏上工?作崗位，有?很多方面不?能很快適應(yīng)?；而充實則?是在這段時?間里，我學?到在校園無?法學到的知?識和技能，?更提高了自?己各方面的?素質(zhì)。同時?實習也給了?我一定的工?作經(jīng)驗。為?將來謀求一?份好職業(yè)打?下了基礎(chǔ)。?實習時間?：___年?___月_?__日——?___年_?__月__?_日。實?習單位：_?__有限公?司。實習?內(nèi)容：負責?各類文件的?收發(fā)、登記?、閱簽、清?退、整理、?歸檔工作等?辦公室的日?常管理工作?。實習指?導老師：_?__。實?習過程：?文員對于學?物流管理的?我來說只是?一個概念，?形式上的概?念。對于什?么都懵懂的?我卻選擇了?這個職業(yè)。?在實習的這?段時間里，?我主要負責?辦公室文秘?。在這一過?程中，我采?用了看、問?、學等方式?，初步了解?了公司文秘?工作中的具?體業(yè)務(wù)知識?，為以后正?常工作的展?開奠定了堅?實的基礎(chǔ)，?從個人發(fā)展?方面說，對?我影響最大?的應(yīng)該是作?為一個社會?人工作作風?以及在工作?過程中專業(yè)?知識對工作?的重要作用?，因為這些?都是我在校?學習中不曾?接觸過的方?面。實習?是每個大學?生必須擁有?的一段經(jīng)歷?，它使我們?在實踐中了?解社會，讓?我們學到了?很多在課堂?上根本就學?不到的知識?，受益匪淺?，也打開了?視野，增長?了見識，為?我們以后進?一步走向社?會打下堅實?的基礎(chǔ)。由?于我所在的?公司是一家?私企，所以?我剛開始的?工作并不忙?，沒有感覺?到很累。只?是每天都要?守在電話和?傳真機旁。?很耗時間，?第一天就因?為坐了一天?腰酸背痛的?。但是過了?幾天就稍有?點習慣了，?每天向我同?一個辦公室?的女孩學習?一些辦__?_識。剛步?入工作崗位?，才發(fā)現(xiàn)自?己有很多都?不懂的?，F(xiàn)?在在辦公室?，有閑的時?候就會看一?些會計方面?的書，雖然?自己所學的?專業(yè)在此時?沒有派上什?么用場，但?我覺得應(yīng)該?多學點，有?幾個技能在?以后找工作?也可以給自?己我?guī)讉€選?擇。我上了?兩個月的班?，在這短短?兩個多朋中?，曾有幾次?想過放棄。?也許我是剛?開始工作，?有時受不了?經(jīng)理給的“?氣”，自己?心里很不舒?服，就想辭?職再重新?lián)Q?個工作得了?。但靜下心?來仔細想想?，再換個工?作也是的，?在別人手底?下工作不都?是這樣么？?剛開始。就?應(yīng)該踏踏實?實的干好自?己的工作，?畢竟又沒有?工作經(jīng)驗，?現(xiàn)在有機會?了就要從各?方面鍛煉自?己。不然以?后干什么都?會干不好的?。我現(xiàn)在的?工作，相比?其他人來說?待遇挺不錯?的了，也不?是和其他人?比，工作也?不是很難，?很容易進入?工作，關(guān)鍵?是學習對人?怎么說話、?態(tài)度及其處?事。由于經(jīng)?驗少，我現(xiàn)?在這方面還?有欠缺。現(xiàn)?在才明白，?在校做一名?學生，是多?么的好??！?早晚要工作?，早晚要步?入社會，早?晚要面對這?些避免不了?的事。所以?，現(xiàn)在我很?珍惜學習的?機會，多學?一點總比沒?有學的好，?花同樣的時?間，還不如?多學，對以?后擇業(yè)會有?很大的幫助?。再說回?來，在工作?中，互相諒?解使我很感?激他們。有?時同事有事?要晚來一點?，就要我一?個人在辦公?室辦公，偶?爾我也會的?，大家相處?的很好，沒?有什么隔閡?。有時候有?一些不得不?處理的事情?，去向經(jīng)理?請幾小時的?假，經(jīng)理也?都很體諒，?直接就給批?假了。這個?時候心里很?開心；遇到?一個如此好?說話的經(jīng)理?。所以，又?感覺工作還?是挺不錯的?，最重要的?事就是周圍?的同事都很?不錯的。心?里上沒有什?么額外的，?不必要的壓?力，可以好?好工作，學?習。先就業(yè)?，后擇業(yè)。?我現(xiàn)在要好?好鍛煉自己?。再好好學?習，之后相?信自己通過?努力一定會?找個好工作?來回報父母?及其所有的?老師的。別?的沒有什么?奢求的，現(xiàn)?在當然是把?磨練自己放?在第一位。?在這一兩個?月中，我學?到了一些在?學校學不到?的東西，即?使都明白的?事，可是剛?開始有時還?做不好。現(xiàn)?在做事，不?僅要持有需?心求教的態(tài)?度，還要懂?得取長補短?，最重要的?一點就是“?忍”了也就?是堅持不懈?。我工作的?時間雖然不?久，可是我?發(fā)現(xiàn)自己真?的變了點，?會比以前為?人處事了。?人生難免?會遇到挫折?，沒有經(jīng)歷?過失敗的人?生不是完整?的人生。在?秘書這個職?位上，技術(shù)?性的勞動并?不多，大多?是些瑣碎重?復的工作，?因而秘書在?工作中所會?遇到的挫折?主要可能發(fā)?生在，與上?司溝通不好?；上司給的?某份工作感?覺吃力，難?以勝任；對?瑣碎重復的?工作感到怨?煩；與上司?發(fā)生爭執(zhí)；?情感方面。?總的來說?我還是有一?些感受的，?具體比如自?學能力，從?未有過的艱?辛的，和與?同事的相處??！霸诖?學里學的不?是知識，而?是一種叫做?自學的能力?”。參加工?作后才能深?刻體會這句?話的含義。?除了英語和?計算機操作?外，課本上?學的理論知?識用到的很?少很少。我?擔任的是文?員一職，平?時在工作只?是打打電話?處理文件，?幾乎沒用上?自己所學的?專業(yè)知識。?在這個信息?爆炸的時代?，知識更新?太快，靠原?有的一點知?識肯定是不?行的。我們?必須在工作?中勤于動手?。在學校時?，老師總強?調(diào)我們要培?養(yǎng)自己的自?學能力，參?加工作后才?能深刻體會?到老師的良?苦用心。我?擔任的是文?員一職，平?時在工作只?是打打電話?處理文件，?幾乎沒用上?自己所學的?專業(yè)知識。?在這個信息?爆炸的時代?，知識更新?太快，靠原?有的一點知?識肯定是不?行的的。所?以必須在工?作中勤于動?手慢慢琢磨?，不斷學習?不斷積累。?遇到不懂的?地方，自己?先想方設(shè)法?解決，實在?不行可以虛?心請教他人?，而沒有自?學能力的人?遲早要被企?業(yè)和社__?_淘汰每?日重復單調(diào)?繁瑣的工作?，時間久了?容易厭倦。?像我就是每?天就是坐著?對著電腦打?打字，顯得?枯燥乏味。?但是工作簡?單也不能馬?虎，你一個?小小的錯誤?可能會給公?司帶來巨大?的麻煩或損?失，還是得?認真完成。?而象同公司?的推廣員每?天得打電話?，口干舌燥?先不說，還?要受氣，忍?受一些電話?接聽著不友?好的語氣有?些甚至說要?投訴。如果?哪家公司有?意向的還得?到處奔波去?商談。而事?實上所有的?業(yè)務(wù)并不是?一次就能交?易成功的，?他們必須具?備堅韌不拔?的個性，遭?遇挫折時絕?不能就此放?棄，犯錯遭?領(lǐng)導責罵時?不能賭氣就?辭職。一直?以來，我們?都是依靠父?母的收入，?而有些人則?是大手大腳?的花錢。也?許工作以后?，我們才能?體會父母掙?錢的來之不?易。而且要?開始有意識?地培養(yǎng)自己?的理財能力?，我們剛畢?業(yè)，工資水?平普遍不高?，除掉餐費?和日常的開?支，有時候?想留點錢給?父母買點東?西，我們常?常所剩無幾?，一不留神?可能就入不?敷出成為月?光一族，但?此時我們再?也不好意思?伸手向父母?要，因此很?多時候我們?要合理支配?我們手中的?這筆少的可?憐的錢踏?上社會，我?們與形形色?色的人打交?道。由于存?在著利益關(guān)?系，又工作?繁忙，很多?時候同事不?會象同學一?樣對你噓寒?問暖。而有?些同事表面?笑臉相迎，?背地里卻勾?心斗角不擇?手段，踩著?別人的肩膀?不斷地往上?爬，因此剛?出校門的我?們很多時候?無法適應(yīng)。?但是環(huán)境往?往會影響一?個人的工作?態(tài)度。一個?冷漠沒有人?情味的辦公?室，大家就?會毫無眷戀?之情，有更?好的機會他?們肯定毫不?猶豫的跳槽?。他們情緒?低落導致工?作效率不高?，每天只是?在等待著下?班，早點回?去陪家人。?而偶爾的為?同事搞一個?生日聚會，?生病時的輕?輕一句慰問?，都有助于?營造一個齊?樂融融的工?作環(huán)境。心?情好，大家?工作開心，?有利于公司?的發(fā)展。在?電視上不止?一次的看到?職場的險惡?，公司里同?事之間的是?非，我想我?能做的就是?“多工作，?少閑話”。?不過還好，?我很幸運，?基本沒怎么?遇到這樣的?事情！我?在實習的過?程中，既有?收獲的喜悅?，也有一些?遺憾。也許?是實習日子?短和我并非?文秘專業(yè)的?關(guān)系，對文?秘有些工作?的認識僅僅?停留在表面?，只是在看?人做，聽人?講如何做，?未能夠親身?感受、具體?處理一些工?作，所以未?能領(lǐng)會其精?髓。但時通?過實習，加?深了我對文?秘基本知識?的理解，豐?富了我的實?際管理知識?，使我對日?常文秘管理?工作有了一?定的感性和?理性認識。?認識到要做?好日常企業(yè)?文秘管理工?作，既要注?重管理理論?知識的學習?，更重要的?是要把實踐?與理論兩者?緊密相結(jié)合?。通過在?職的一個多?月里，我深?感自己的不?足，我會在?以后的工作?學習中更加?努力，取長?補短，需心?求教。相信?自己會在以?后的工作中?更加得心應(yīng)?手，表現(xiàn)更?加出色！不?管是在什么?地方任職，?都會努力！?___實?習報告范文?___字文?員（三）?一、實習概?述經(jīng)過三?年半的專業(yè)?課學習，在?掌握了一定?的會計基礎(chǔ)?知識的前提?下，為了進?一步鞏固理?論知識，將?理論與實踐?有機地結(jié)合?起來，__?_月初本人?在___有?限公司開始?工作實習。?沐浴著春天?的和風，已?不知不覺半?個多月過去?了。現(xiàn)在，?已經(jīng)迎來了?春天，而在?過去的這些?日子里，自?己在___?有限公司的?工作實習也?是經(jīng)歷了由?陌生到熟悉?是過程。所?以，也是一?個不斷成長?的過程。?我工作實習?的地方是_?__有限公?司機械制造?工廠的辦公?室文員，在?這樣的一種?大環(huán)境里鍛?煉充實自我?，使自己學?到了很多的?新知識，這?些都是在學?校和教材中?沒有接觸到?的東西。自?己所工作的?部門是企管?部，日常的?工作有些辦?公室文員的?性質(zhì)，主要?由經(jīng)理給安?排。企管部?在自己來到?以后剛好達?到四個人，?而且世紀合?興的大部分?日常工作借?助于網(wǎng)絡(luò)辦?公，即辦公?自動化系統(tǒng)?。經(jīng)理沒有?給自己也配?置一臺電腦?，所以能做?的工作也是?一些簡單的?工作，如幫?助經(jīng)理打印?材料，填寫?產(chǎn)量表，接?聽電話，收?發(fā)傳真、快?遞等。辦?公室文員工?作多涉及文?秘專業(yè)，文?秘管理的準?確性是指正?確體現(xiàn)政策?，正確表達?領(lǐng)導意圖，?正確地辦文?辦事，言行?有分寸，文?字能達意。?它在一定程?度上保證領(lǐng)?導工作的準?備性。文秘?管理的準確?性，涉及的?方面很多，?簡要地說，?就是：辦文?要準，辦事?要穩(wěn)，情況?要實，主意?要慎。而要?做到這些，?必須態(tài)度認?真，作風過?細，不能疏?忽大意，不?能馬虎潦草?。比如說辦?理公文，就?要保證文件?的質(zhì)量，用?詞要準確，?材料要真實?，抄寫要認?真，校對要?仔細，力求?每一個環(huán)節(jié)?都不發(fā)生差?錯。否則就?會貽誤工作?，甚至釀成?難以彌補的?損失。不過?，我每天很?固定的一份?工作就是，?清晨自己在?上班之前先?是把辦公室?的衛(wèi)生打掃?干凈，茶水?備好，之后?再將經(jīng)理與?同事辦公桌?上的文件收?拾整齊。有?時，也會跟?隨經(jīng)理進車?間查看工人?的生產(chǎn)情況??？吹侥切?工人們忙碌?的身影，不?禁使自己對?今后生活而?計劃，現(xiàn)在?必須努力加?油。對于?我所工作實?習的地方，?可以作簡單?的敘述：_?__有限公?司是當前國?內(nèi)唯一一家?以研制各種?起重機安全?防風設(shè)備為?主的專業(yè)生?產(chǎn)廠。__?_有限公司?獨家開發(fā)研?制的起重機?的各種系列?的防風設(shè)備?，獲得過多?項國家專利?；并通過了?國家質(zhì)量檢?測；多次在?省和國家技?術(shù)發(fā)明博覽?會上獲獎。?___有限?公司以雄厚?的科研力量?和豐富的專?業(yè)經(jīng)驗，先?后研制生產(chǎn)?出___系?列“自動剎?車定位器”?、___系?列“風力支?軌器”、_?__系列“?自鎖式夾軌?器”和__?_系列“抓?軌器”等技?術(shù)。在多?年的實際應(yīng)?用中，屢次?的實踐與理?論的結(jié)合，?使___有?限公司的設(shè)?備在防風方?面更加突出?了我們的特?點。工廠出?產(chǎn)的防風設(shè)?備品種多元?化，廣泛的?應(yīng)用于龍門?起重機、斗?輪機、門座?式起重機等?各種在軌道?上運行的起?重機。__?_研制的防?風設(shè)備遠銷?全國各地，?并為幾十家?專業(yè)廠配套?生產(chǎn)，受到?廣大用戶的?信賴；良好?的售后服務(wù)?以及定時的?技術(shù)支持并?曾多次為用?戶防止發(fā)生?重大事故，?因而受到廣?大用戶的好?評。二、?實習所見所?感辦公室?文員的日常?工作多需要?文秘專業(yè)的?知識，但經(jīng)?濟學知識也?是不可或缺?的。尤其在?日常文件處?理中多用到?會計與金融?方面的知識?。當然還有?其他經(jīng)濟學?方面的知識?。通過這段?時間的實習?工作，我發(fā)?現(xiàn)所有的事?情都是需要?百分百的認?真和努力。?我在實習的?過程中，既?有收獲的喜?悅，也有一?些遺憾。也?許是和我并?非文秘專業(yè)?的關(guān)系，對?文秘有些工?作的認識僅?僅停留在表?面，只是在?看人做，聽?人講如何做?，未能夠親?身感受、具?體處理一些?工作，所以?未能領(lǐng)會其?精髓。但時?通過實習，?加深了我對?文秘基本知?識的理解，?豐富了我的?實際經(jīng)濟學?與管理知識?，使我對日?常文秘管理?工作有了一?定的感性和?理性認識。?認識到要做?好日常企業(yè)?文秘管理工?作，既要注?重管理理論?知識的學習?，更重要的?是要把實踐?與理論兩者?緊密相結(jié)合?。在過去?的一段工作?實習時間里?，不僅較快?地融入了_?__的工作?生活中，而?且培養(yǎng)了實?際的動手能?力，增加了?對實際辦公?工作的了解?，充分認識?到了自己的?不足，受益?匪淺，為以?后踏入社會?打下了堅實?的基礎(chǔ)，是?大學生涯中?最重要的里?程碑。并且?還在工作期?間對___?的各種功能?的發(fā)揮有了?一定的認識?和感想。同?時，對__?_中的各成?員的工作表?現(xiàn)也有一些?切實的體會?。這些也可?以作為自己?對我們公司?的幾點建議?。1、在?管理制度、?模式和__?_結(jié)構(gòu)要適?應(yīng)___的?良好發(fā)展。?一個企業(yè)?或___的?各項活動能?夠正常而有?序地運行，?其自身各種?規(guī)章制度、?自身企業(yè)文?化和___?成員的積極?工作。當企?業(yè)的發(fā)展規(guī)?模相對較小?時，它可以?采用直線型?的___結(jié)?構(gòu)形式。所?謂企業(yè)__?_結(jié)構(gòu)是指?企業(yè)___?內(nèi)部各個有?機構(gòu)成要素?相互作用的?___或形?式，以求有?效、合理地?把___成?員___起?來，為實現(xiàn)?共同目標而?協(xié)同努力。?隨著企業(yè)規(guī)?模和實力的?日漸擴大和?增強，成長?為一家中大?型的企業(yè)時?，___就?需要把__?_結(jié)構(gòu)形式?調(diào)整為直線?職能型。直?線職能型是?目前企業(yè)中?應(yīng)用最廣泛?的一種__?_結(jié)構(gòu)形式?。企業(yè)總經(jīng)?理通過各職?能業(yè)務(wù)部門?對各下屬單?位進行領(lǐng)導?，各職能業(yè)?務(wù)部門輔助?總經(jīng)理對各?屬單位的工?作進行領(lǐng)導?和專業(yè)性指?導。在__?_有限公司?的現(xiàn)有__?_結(jié)構(gòu)形式?采用的便是?直線職能型?，公司設(shè)立?董事會，其?下設(shè)立總經(jīng)?理辦公室。?總經(jīng)理負責?管理指導其?下各個部門?，例如生產(chǎn)?部、銷售部?、科技研發(fā)?部、人力資?源部的日常?管理事務(wù)。?各車間中的?廠長主任則?對其所隸屬?的部門經(jīng)理?負責。矩陣?型和事業(yè)部?制是企業(yè)_?__結(jié)構(gòu)的?另外兩種基?本形式，它?們的采用要?根據(jù)___?的自身情形?作出選擇。?矩陣型是將?按職能劃分?的部門與按?產(chǎn)品或按項?目劃分的小?組（項目組?）結(jié)合成矩?陣型的一種?___結(jié)構(gòu)?形式。這種?___結(jié)構(gòu)?形式多用于?項目管理。?事業(yè)部制是?一種最新的?___形式?，也是一種?___、分?權(quán)結(jié)合較好?的___形?式。這種_?__結(jié)構(gòu)形?式適用于大?型的跨國集?團。2、?企業(yè)文化作?為企業(yè)的軟?實力需培養(yǎng)?和深化。?一個企業(yè)或?___的健?康而良好的?發(fā)展，不僅?僅需要制度?規(guī)章的完善?以及相關(guān)硬?件設(shè)施的齊?全，而且還?要培養(yǎng)自己?企業(yè)___?的文化，對?___的各?成員形成正?確指導規(guī)范?與良好激勵?。企業(yè)文化?是指企業(yè)在?經(jīng)營活動中?形成的經(jīng)營?理念、經(jīng)營?目的、經(jīng)營?方針、價值?觀念、經(jīng)營?行為、社會?責任、經(jīng)營?形象等的總?和。是企業(yè)?個性化的根?本體現(xiàn)，它?是企業(yè)生存?、競爭、發(fā)?展的靈魂。?企業(yè)文化對?___具有?導向功能，?具有約束功?能，具有凝?聚功能，具?有激勵功能?以及調(diào)適功?能新港集團?的企業(yè)文化?開展多種多?樣，并通過?這些形式不?斷深化企業(yè)?文化，提升?企業(yè)的形象?。公司在堅?持“以人為?本，發(fā)展創(chuàng)?新”指導思?想的前提下?，努力做到?為員工創(chuàng)作?一個溫馨、?舒適、和諧?的工作環(huán)境?，使員工感?到有家的溫?暖，找到_?__歸屬感?，并把新港?作為自己的?第二個家，?從而為新港?更加積極工?作，帶來公?司的更加強?大。首先，?公司定期開?展的內(nèi)部職?工體育比賽?，不僅放松?了心情，緩?解了工作壓?力，而且還?使員工內(nèi)部?關(guān)系更加融?洽和睦，從?而為___?帶來更大的?績效。其次?，公司的各?個宣傳欄及?時把公司的?重大活動議?程、新實施?的公司規(guī)章?條例張貼公?布，使職工?能夠看到公?司的發(fā)展和?變化。再次?，公司對職?工的工作表?現(xiàn)有明確的?獎懲規(guī)定，?保證做到獎?罰分明，是?非分明，使?職工能夠各?盡其責，兢?兢業(yè)業(yè)。對?職工的獎懲?__通知、?通報，及時?下發(fā)通知到?職工，使其?他職工引以?為鑒，學習?榜樣，自覺?糾正不良行?為，端正工?作態(tài)度。對?個別員工的?批評，本著?充分尊重人?的前提，向?其做細心開?導指正，使?其在心理上?更加感到公?司大家庭對?他的理解與?關(guān)愛。另外?，公司每周?召開一次的?管理者會議?，也對企業(yè)?運行過程中?出現(xiàn)的問題?進行討論和?總結(jié)，各抒?己見，暢所?欲言，并形?成解決意見?，充分發(fā)揚?民主，使各?個部門能夠?做到良好的?溝通與協(xié)調(diào)?，從而更有?利于企業(yè)各?項決策開展?與執(zhí)行。各?個車間所進?行的班組成?員會和廠間?全體成員會?對近一段時?間內(nèi)出現(xiàn)的?生產(chǎn)問題，?員工在公開?的場合提出?自己的看法?和見解，使?員工感受到?自己的主人?翁地位在公?司得到保障?和認可，更?加對___?充滿信心，?更加安心投?入地為__?_工作。?3、對于日?常工作和生?活中出現(xiàn)的?問題的處理?解決方法。?一個企業(yè)?或___的?生產(chǎn)和管理?不可能__?_無缺，毫?無問題出現(xiàn)?。企業(yè)或_?__它們都?是在不斷地?改進和探索?中逐步成長?起來的，針?對日常工作?和生活中出?現(xiàn)的問題和?___，作?出有效地處?理和解決。?而對___?的解決和處?理，可以建?立預(yù)警機制?，做好事先?預(yù)防和防范?，保證__?_各項活動?正常有序的?進行。在集?團的日常工?作和生活中?，同樣會有?一些問題和?特殊情形出?現(xiàn)。因此，?公司的管理?人員就有必?要采取積極?有利的措施?，將出現(xiàn)的?問題解決和?處理好。同?時，要對解?決問題的經(jīng)?驗和方法進?行歸類總結(jié)?，以避免日?后再次發(fā)生?相類似的問?題，或者為?再次出現(xiàn)的?類似問題提?供處理依據(jù)?和解決機制?。三、實?習對今后道?路的影響?經(jīng)過在__?_有限公司?短暫時間的?工作實習，?讓自己學到?了不少新東?西，積累了?寶貴的社會?經(jīng)驗，同時?也增加了豐?富的社會閱?歷，對今后?邁入社會，?踏入工作都?產(chǎn)生了積極?的影響，起?到了指導意?義。這次?工作實習的?鍛煉，讓自?己對待工作?的態(tài)度有了?更深刻的認?識：以后為?公司工作都?要敬業(yè)奉獻?，兢兢業(yè)業(yè)?，熱情忠誠?。并且，也?讓自己學會?更好地溝通?協(xié)調(diào)人際關(guān)?系，增強了?自己的語言?表達能力，?人際溝通能?力和協(xié)調(diào)能?力。這些都?為自己以后?工作更好更?快地融入到?___及與?同事間建立?和諧的人際?關(guān)系奠定了?堅實而有力?的基礎(chǔ)。同?時，也有利?于更好地實?現(xiàn)由學校向?社會的轉(zhuǎn)變?。___?實習報告范?文___字?文員（四）?不知不覺?中，我已經(jīng)?在社會崗位?上度過了六?個月的時間?，這六個月?的日子是我?從青蔥校園?走向復合型?社會的過渡?期，也是我?人生歷程中?很重要的一?個轉(zhuǎn)折點。?作為大學?生涯的最后?一課，實習?不僅重要更?有其獨特性?，正是通過?實習，讓我?逐漸掌握怎?樣把學校教?給我的理論?知識恰當?shù)?運用到實際?工作中，讓?我慢慢褪變?學生的浮躁?與稚嫩，真?正地接觸這?個社會，漸?漸地融入這?個社會，實?現(xiàn)我邁向社?會獨立成長?的第一步。?站在時間?的這一端倒?回去看，六?個月的實習?經(jīng)歷___?我許許多多?的東西，無?論是對我以?后的職業(yè)生?涯還是對于?我的人生來?說，都是有?益的。感?觸挺深的，?總結(jié)起來，?那就是要認?認真真做事?，對自己負?責。用姜?博士的話來?說就是：從?依附型向獨?立型轉(zhuǎn)變，?堅守原則去?執(zhí)行；從服?從型向主動?型轉(zhuǎn)變，積?極主動去執(zhí)?行；從個體?型向團隊型?轉(zhuǎn)變，協(xié)同?一致去執(zhí)行?；從避責型?向守責型轉(zhuǎn)?變，承擔責?任去執(zhí)行；?從封閉型向?___型轉(zhuǎn)?變，開放心?態(tài)去執(zhí)行。?一、我們?要學會自己?獨立，不養(yǎng)?成依賴的習?慣社會是?一個復雜的?社會，適者?生存也是社?會一成不變?的___，?當我們還是?學生，我們?可以躲在溫?室里，可以?依賴，也可?以無條件地?索取，一旦?踏入社會，?我們就必須?讓自己獨立?起來，要學?會選擇，學?會自己作主?，沒有誰可?以幫誰一輩?子，社會是?一個競爭的?社會，我們?處的時代講?究優(yōu)勝劣汰?，不能獨立?，勢必就要?被社會淘汰?。所以，我?們要學會擺?脫依賴的心?理，讓自己?慢慢獨立，?自己為自己?負責。二?、在物欲縱?流的現(xiàn)代社?會，要做到?不隨波逐流?，保持真我?，堅持做自?己社會是?一個大染缸?，形形色色?的人都有，?不公平的現(xiàn)?象也會有。?社會終究是?社會，它不?是校園，也?不若校園里?的一切那么?簡單明了，?單純透明。?社會充斥了?成人之間的?明爭暗斗，?面對這些我?們無力改變?的狀況，我?們能做的，?就是堅持自?我，不隨波?逐流。臺?灣著名的作?家劉墉說過?，在我們每?個人的心里?，都應(yīng)該有?這么一座堡?壘，在平時?的時候可能?顯示不出其?重要性，但?是，一旦遇?到特殊情況?，我們可以?一退再退，?但是，退到?不能再退，?我們誓與堡?壘共存亡。?這也就是告?訴我們，什?么叫原則。?在工作中?，我們可以?忍受，可以?退避，但是?，我們不能?放棄我們自?己的原則，?我們要堅持?做自己，端?正做人，專?心做事。?三、工作的?時候，要做?到眼看四方?，耳聽八方?，也就是要?眼到手也到?工作的事?情，要主動?地去做，而?做任何的事?情，都要勤?快。作為辦?公室的一個?新人，在這?個新的環(huán)境?里，勤快一?點總是沒錯?的。論輩分?，辦公室的?同事都是我?們的長輩，?論資歷，我?們又都只是?初出毛廬，?沒有一點社?會工作經(jīng)驗?，出于對前?輩們的尊重?，也是為自?己創(chuàng)造學習?的機會，辦?公室的小事?我們都要主?動勤快地去?做，不要認?為自己主動?多做一些事?情就是自己?吃虧，其實?，事情做的?比別人多并?不一定就是?自己吃虧了?，有時候恰?恰相反，我?們做的愈多?，我們得到?的學習機會?就愈多，便?愈能鍛煉我?們自己。我?們的主動積?極會給我們?創(chuàng)造更好的?環(huán)境和更多?的機會，只?有去做，去?付出，才會?有收獲。?四、營造良?好的人際關(guān)?系網(wǎng)，有助?于你的工作?順利進行?俗話說，朋?友多了路好?走。你對別?人怎么樣，?別人也是同?等地回應(yīng)你?的。你對別?人好，只要?是會感恩的?人，都會記?在心里的。?我們無論?身處在怎樣?的環(huán)境里，?我們都應(yīng)該?和身邊的人?搞好關(guān)系，?不輕易交惡?，但要真誠?地待人。敵?人是很容易?樹立的，朋?友也是要誠?心才能相交?的。在工作?中，我們會?遇到很多的?人，也許，?某些人只是?公司合作的?來往伙伴，?也許，某些?人只是走走?過場，但是?，無論，我?們面對什么?樣的人，微?笑，真誠，?是留給別人?最好的印象?。而且，同?在一個辦公?環(huán)境里，和?同事相處得?融洽，會讓?自己的工作?發(fā)揮得更出?色。一個?人的力量無?論再怎么強?大，終究還?是有限的，?然而一個團?隊的力量卻?可以無限量?的大，在這?個團隊里，?我們每個人?都可以有自?己的主見，?而能使這些?主見變成現(xiàn)?實的則是我?們的團體。?凡是強大的?團體，都是?個體犧牲后?能夠得回報?的團體。身?為團隊的一?員，我們更?要團結(jié)，互?幫互助。?當