小學美術教師個人工作總結

第第頁小學美術教師個人工作總結學校美術老師個人工作總結精選5篇1

本學期學校實際工作需要，我承當了六班級〔2〕班的美術教育教學工作。現(xiàn)對一學年度工作總結如下：

一、激發(fā)同學學習美術的愛好

愛好是學習美術的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種愛好轉化成長久的情感立場。同時將美術課程資料與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一齊，強調了知識和技能在幫忙同學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。

二、使同學構成基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中，我著重面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美潛力，為促進同學健全人格的構成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選取了基礎的、有利于同學進展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本資料。同時，要課程資料的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，構成基本的美術素養(yǎng)和學習潛力，為終身學習奠定基礎。

三、培育同學的創(chuàng)新意識

在美術教學中培育同學的創(chuàng)新意識，首先應留意愛護同學的獨特的性格，并予以同學發(fā)揮性格的自由。消泯同學的性格，千人一面，是制造活動之大忌。就應鼓舞同學在性格的基礎上大膽地表現(xiàn)，鼓舞同學對他人的藝術作品發(fā)表自己別出心裁的見解。在思維方法上，就應留意采納與制造性親密相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術課程中還要努力設計一些詳細的程序和方法來培育同學的創(chuàng)新意識和制造潛力。

四、重視同學的自我評價

我們這天的教育的主要任務已不是再澆灌多少現(xiàn)成的知識，而務必讓同學能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他的“水”。即學會學習，構成一種“可持續(xù)進展”的學力。也就是能在新的社會進展的情境下，能夠不斷地發(fā)覺社會中的或自己進展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、查找有用的信息，能透過分析和思索作出決斷，再制造性地設計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改善或完善，直到這一問題的真正解決。

五、老師自身素養(yǎng)的培育

教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

學校美術老師個人工作總結精選5篇2

不知不覺，充盈而又勞碌的一學期即將結束，回首這一學期的工作，勞碌中有收獲，收獲中得到了成長，現(xiàn)將一學期以來教學工作總結如下：

一、教學工作

美術是一門特別的學科，美育在培育全方面進展的素養(yǎng)人才的作用更加顯得重要。能培育同學的綜合技能，發(fā)揮同學在各個方面的才華，能培育同學感受美、發(fā)覺美、運用美的技能，使同學更加喜愛學習。如今教育已進入美術教學，在教學中要充分的予以同學歡樂的源泉，在課堂中歡樂學習，收獲成長。本學期中，我擔負了學校二六班級美術課，對于六班級同學來說，美術課堂沉穩(wěn)，高班級同學發(fā)言自如，能夠精確的表現(xiàn)出自己的想法和觀點，這對于六班級同學來說，美術課程的要求已經基本達到。對于二班級同學來說，著重以培育同學的愛好愛好為主，在課堂上主要以培育耐煩和細致習慣為主，為美術創(chuàng)作提供更好的基礎，整體來說，二班級1班至4班同學進步很大，從同學的課堂表現(xiàn)，作業(yè)狀況都能看出來美術課帶給同學的樂趣和進步。但在課堂中依舊存在有以下幾種狀況需要解決：

〔1〕課本不到位，部分美術課本亂撕亂貼現(xiàn)象嚴峻，影響美術課本的運用。

〔2〕美術用具預備不齊全，上課亂借的現(xiàn)象有待改進。

〔3〕部分同學把美術課堂作為自習時間，涌現(xiàn)做家庭作業(yè)，看課外書的狀況。

針對以上問題，需要在下學期開學初提出良好的學習習慣培育守那么，在開學初的前兩節(jié)課中改正，以便于以后教學秩序的正常。

二、愛好小組實施狀況

本學期，美術愛好社團活動繼續(xù)開展，課程主要是以培育同學愛好和選拔優(yōu)秀特長生為主。本學期的美術社團開設了形式不一的課程，其中，軟陶和熱縮片是本學期美術愛好社團的兩大特色。由于時間限制，本學期勝利的塑造出了筆筒和小白兔兩個造型，雖然數(shù)量不多，但是孩子們學習的過程不亦樂乎，重過程甚于重結果是美術課程一貫所提倡的理念。對于熱縮片，孩子們取得的勝利同樣不容忽視，簡約的制作過程，精致的小掛飾，在一次次的作業(yè)中得到了驗證。相信在下學期的美術社團中，還會涌現(xiàn)出更多的精彩內容！

三、總結與梳理

本學期，除了教學工作和社團方面，在學校宣揚工作中也涌現(xiàn)過大大小小的問題，多半是由于自己的馬虎大意造成，無論教學也好，其他工作也好，重要的是細致，環(huán)節(jié)決斷成??！想成為一名合格優(yōu)秀的老師，要不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能予以下一代更好的教育！

學校美術老師個人工作總結精選5篇3

本學期我繼續(xù)擔負學校美術教學工作，以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學；以學科教學新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高老師自身的素養(yǎng)。以積極的立場投入到教學中，在自己的教學領域中用探究的精神努力提高同學的現(xiàn)代素養(yǎng)。

一、加強理論學習提升自身素養(yǎng)

1、學習新大綱，把握教改動向。我仔細學習《課程計劃》和修訂后的《教學大綱》，進一步端正教育思想，提高認識，把握教改動向，明確學校美術學科是全面實施素養(yǎng)教育中的重要內容

2、仔細學習教育理論。我征訂了《美術導刊》、《少兒美術》、《中學校美術教育》等專業(yè)雜志，課余時間常常鉆研、探討，從學習中提高了自身的'理論修養(yǎng)。

3、我的理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在這學期中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好評。

二、抓好學科教學常規(guī)切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期工作計劃，排出教具、學具及運用日期，平常常常對比檢查，督促同學帶好學具。

2、這學期運用湘版美術教材，在教學中我始終貫徹“以人為本”、“以同學的進展為本”這一新的教育基本理論。通過學習，促使同學觀測生活，關懷社會進展，喜愛自然、愛護自然。在充分相信并尊敬每位同學的潛能和性格的基礎上培育良好的審美觀，并援助同學建立符合各自性格、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、課后，我積極組織開展美術愛好活動，依據(jù)同學的愛好愛好，組織同學探究新知識，提高同學的繪畫技能、創(chuàng)作技能、觀賞技能，并將同學作品展示出來，激起同學觀賞美、喜愛美、制造美的學習愛好。

4、業(yè)績上，20**年度我校區(qū)藝術節(jié)同學多人獲得軟筆書法、繪畫、攝影、電腦繪畫假設干獎項，一生獲晉中市繪畫優(yōu)秀作品獎，為學校取得優(yōu)異成果和榮耀。我個人榮獲區(qū)軟書二等獎，繪畫二等獎。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了同學學習美術的愛好，擯棄那種無視同學愛好，一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內容進行教學，從而激發(fā)同學的學習愛好，并使之成為長久的情感立場。

2、鼓舞同學對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓同學自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與進展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行制造性的解決問題。

3、我在教學中認識到，美術課程內容應與同學的生活保持著親密的聯(lián)系，鼓舞同學用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發(fā)同學學習的動力，努力追求生活藝術化。

經過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術技能都得到了很大的提高。今后我將再接再勵把工作干得更好。

學校美術老師個人工作總結精選5篇4

日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的援助下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充盈，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一貫以來我都積極學習。一學期來，我仔細參與學校組織的各學科的教研活動并仔細做好記錄。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充盈了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。

本學期我任教三至六班級的美術課。在日常教學中，教學時著重課前的充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，讓每一位同學都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后認真修改同學的美術做品，，不同班級采納不同的批改方法并加注作業(yè)評語，著重同學的心理教育，鼓舞同學自信給同學制造進展特長的空間，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據(jù)得失實時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。

總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學技能，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程積極參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思，實時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能實時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科

研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點。

學校美術老師個人工作總結精選5篇5

轉瞬間一個學期又要結束了。在這一個學期中，依據(jù)學校的實際需要，我擔負四到六班級9個班的美術教學工作?；仡欉@學期所從事的美術教育教學工作，基本上是順當完成。現(xiàn)總結如下：

一、本學期開展的教育教學工作

1、美術教學根據(jù)學校的要求完成課前備課、教學資料預備、當堂內容當堂完成、同學作業(yè)當堂批改，每周課后一反思。

2、開展了自己的特色社團“尋墨“中國畫社團。

3、開展了支教溝通示范課，執(zhí)教了一節(jié)《拓印的樂趣》。

4、輔導同學參與包河區(qū)第十一屆青少年科幻畫競賽。并取得了肯定的成果。

5、外出學習：8月份參與了區(qū)中學校美術老師培訓，11月份參與了區(qū)名師工作室的橡皮擦活動，12月份參與了區(qū)科技創(chuàng)新大賽頒獎大會，12月份參與中學校老師畫展。

二、取得的成果

1、本學期輔導同學參與的科幻畫大賽榮獲一、二等獎的好成果。

2、微課《彩墨游戲》在20**年“市中學校微課”評比，榮獲二等獎。

3、區(qū)20**年學校語文學術節(jié)系列活動之一書法競賽中榮獲三等獎

4、國際青少年手寫手繪明信片大賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。

三、特色工作

本學期積極籌劃了一至三班級的燈籠畫展和四至六班級的卵石創(chuàng)意畫競賽。

四、不足之處

這學期收獲了許多，既有快樂，也有辛苦。既有甜美，又有哀傷。在喜看成果的同時，也思考著自己在工作中的不足：

1、對后進生的輔導不夠，導致部分同學的繪畫作業(yè)不抱負。

2、教學上不都著重同學生理、心理特點，沒有關注按部就班和趣昧性。

3、研讀的有關教育科研方面的理論書籍較少，沒有達到自己心中的目標。

4、個人討論的有特色、有成效的東西還是很好，今后要努力。

五、今后的打算

1、愛好是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉化成長久的情感立場。同