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課堂引入課堂探索邊4條課堂探索對邊分別平行課堂探索4.7cm4.7cm6cm6cm且相等對邊分別平行邊4條課堂探索且相等對邊分別平行邊4條56°4.7cm4.7cm6cm6cm124°124°56°角4個相對角相等兩組對邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。課堂探索課堂探索平行四邊形不穩(wěn)定,很容易變形。三角形具有穩(wěn)定性,不容易變形。課堂探索平行四邊形長方形、正方形與平行四邊形的聯(lián)系:長方形正方形課堂練習在下面的()里填適當?shù)臄?shù)。2cm1cm()cm()cm2cm1cm()cm()cm2112課堂練習平行四邊形的周長是126cm,一邊的長為16cm,另外三邊的長分別是(),(),()。16cm???16×2=32(cm)126-32=94(cm)94÷2=47(cm)16cm47cm47cm通過這節(jié)課的學習,你學到了什么?課堂總結課堂探索畫一畫。1頂點課堂探索對邊垂足高底課堂探索除了過平行四邊形的頂點畫高外,還可以怎樣畫高?……高平行四邊形的一條底上可以畫無數(shù)條高,且相等。底議一議課堂練習判斷下面圖形中的線段哪條是底,哪條是高?圖1圖2圖3①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤⑥(1)圖1中的高是(),這條高對應的底是()。(2)圖2中的高是(),這條高對應的底是()。(3)圖3中的高有()條,⑤高對應的底是()。⑥高對應的底是()。⑤①⑤②2④②課堂練習下面圖中的虛線是不是平行四邊形的高。()()()()不是是不是是議一議課堂練習在下圖中標出平行四邊形的底和高。底高底高課堂練

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