吉安市吉州區(qū)七年級(jí)生物上學(xué)期期末試卷_第1頁
吉安市吉州區(qū)七年級(jí)生物上學(xué)期期末試卷_第2頁
吉安市吉州區(qū)七年級(jí)生物上學(xué)期期末試卷_第3頁
吉安市吉州區(qū)七年級(jí)生物上學(xué)期期末試卷_第4頁
吉安市吉州區(qū)七年級(jí)生物上學(xué)期期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

C.可以分解二氧化硫等有毒氣體D.苔葬植物的葉很薄,對(duì)有毒氣體敏感【分析】苔群植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,是因?yàn)樘υ嶂参锏娜~只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞, 使苔葬植物的生存受到威脅.【解答】解:苔群植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔葬植物的生存受到威脅。因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物??梢奃符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】了解苔葬植物葉的特點(diǎn),進(jìn)而總結(jié)出它與人類生活的關(guān)系.二、非選擇題(本大題共3小題,共15分)(5分)小蘭想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料,圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答:①②?①②?④甲 乙(1)圖甲中小蘭制作臨時(shí)裝片的正確步驟是 bdca(填字母)。為了看到更大的細(xì)胞,小蘭應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[③](填字母),選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。(2)番茄果肉屬于 營養(yǎng)組織,富含維生素 C,有助于預(yù)防壞血病。(3)番茄果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞膜。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞壁和液泡。(4)番茄果實(shí)中有許多種子,這些種子由胚珠發(fā)育而成?!痉治觥恐谱鞣压饧?xì)胞臨時(shí)裝片的順序與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序應(yīng)該相同。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!窘獯稹拷猓海?)“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鐐子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋:,用鐐子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液?!拔保硪粋?cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2?3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。所以正確的順序是:bdca.若想觀察到更大的細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)③轉(zhuǎn)換器選擇更大的物鏡。(2)番茄的果肉屬于營養(yǎng)組織。維生素 C能維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)人體的抵抗力,當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素 C時(shí),人體會(huì)患?jí)难?、抵抗力低下,因此?jīng)常食用富含維生素 C的蘿卜會(huì)預(yù)防壞血病。(3)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。番茄果肉的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡??梢娕c口腔上皮細(xì)胞相比,番茄果肉細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡。發(fā)肓成(4)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:發(fā)肓成果]皮發(fā)育成*發(fā)育成*種皮、融合'v圭,發(fā)肓成—?受精卵一?胚I極核+精子口5受精極核一?胚乳可見種子由胚珠發(fā)育而成。故答案為:(1)故答案為:(1)bdca;③(2)營養(yǎng)(3)細(xì)胞膜;細(xì)胞壁;液泡(4)胚珠【點(diǎn)評(píng)】掌握臨時(shí)裝片的制作步驟是解題的關(guān)鍵。(5分)生物分類是研究生物的一種基本方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

A一玉米 B,腎蕨C一水綿 D晌日葵 E一葫蘆鬟 F油松G一家兔 H一鯽魚 I一蝗蟲 工青蛙 K一蚯蚓(1)上述植物中,用種子繁殖后代的是: A、D、F,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是E。(均填字母)(2)上述動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是:(2)上述動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是:I、K;體腔內(nèi)有膈的是 G。(均填字母)K為環(huán)節(jié)動(dòng)物,它與扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物統(tǒng)稱為 無脊椎動(dòng)物。H鯽魚生活在水中,它用鯉呼吸,用鰭游泳。J青蛙的成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。(6)陸生動(dòng)物具有減少體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動(dòng)物的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,而I蝗蟲則有外骨骼。【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用抱子來繁殖后代,包括藻類植物、苔群植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如魚類、哺乳類、爬行動(dòng)物等,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,如環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等?!窘獯稹拷猓?1)C水綿、E葫蘆群和B腎蕨都不能產(chǎn)生種子,屬于抱子植物,它們是用抱子繁殖后代。而A玉米、D向日葵、F油松用種子繁殖后代。E苔葬植物的葉只有一層細(xì)胞, 二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞, 使苔群植物的生存受到威脅。因此人們通常把苔葬植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。(2)上述動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是: I蝗蟲、K蚯蚓;哺乳動(dòng)物的體腔內(nèi)有膈, G家兔屬于哺乳動(dòng)物。K為環(huán)節(jié)動(dòng)物,它與扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物的體內(nèi)無脊柱,統(tǒng)稱為無脊椎動(dòng)物。H鯽魚生活在水中,它用鯉呼吸,用鰭游泳。J青蛙的成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物。(6)陸生動(dòng)物具有減少體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu), 如爬行動(dòng)物的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,而I蝗蟲則有外骨骼。故答案為:(1)A、DF;E;(2)I、K;G;(3)無脊椎;(4)鯉;鰭;(5)肺;(6)爬行;外骨骼【點(diǎn)評(píng)】明確動(dòng)物與植物分類依據(jù)及各種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即能正確答題。18.(5分)鎘是人體非必需的元素,自從 1955年日本富山縣發(fā)生聞名于世的骨痛病以來,鎘污染及其防治已引起世界各國的十分關(guān)注。廢電池處理不當(dāng)也會(huì)造成水和土壤的鎘污染,近年來我國多地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道,為驗(yàn)證鎘對(duì)生物體的危害,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與分析?!緦?shí)驗(yàn)過程】(1)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液。(2)取若干只體重是為100g,生理狀態(tài)健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。(3)把小鼠隨機(jī)平均分成5組,雌雄各半,并編號(hào)A、日C、DE。(4)把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi),在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培養(yǎng),其操作和結(jié)果如表組別灌胃液鎘濃度灌胃液體用量實(shí)驗(yàn)小鼠數(shù)量48h死亡率A0mg/mL1mL10只0B0.015mg/mL1mL10只10%C0.025mg/mL1mL10只20%D0.035mg/mL1mL10只30%E0.045mg/mL1mL10只40%【實(shí)驗(yàn)分析】(1)設(shè)置A組的目的是對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 不同濃度的鎘溶液(2)為了控制單一變量,50只小鼠灌胃前后的生活條件需 相同(填相同或不同)c(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,你可以得出怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論? 鎘對(duì)生物有危害。(4)實(shí)驗(yàn)啟示:防止鎘污染你應(yīng)該怎樣做? 注意廢電池的合理回收(不隨意丟棄廢電池或宜傳鎘污染的危害等) ?!痉治觥?1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同。這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!窘獯稹拷猓?1)實(shí)驗(yàn)中“取若干只體重是為 100g,生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠,把小鼠隨機(jī)平均分成 5組,雌雄各半”,“用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn)” 。因此4組唯一不同的量是只含不同濃度鎘的生理鹽水,其他條彳相同。所以該同學(xué)設(shè)置 A組的目的是形成對(duì)照試驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是只含不同濃度鎘的生理鹽水。(2)為了控制單一變量,50只小鼠灌胃前后的生活條件需相同且適宜。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,說明鎘濃度越高,對(duì)小鼠的危害越大 /鎘濃度越低,對(duì)小鼠的危

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論