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文檔簡介

2012年5月三級企業(yè)人力資源管理師真題及詳解(理論知識)主講教師:郭彥霞企業(yè)人力資源管理師考試輔導(dǎo)

本試卷特點(diǎn):

1.側(cè)重概念和重點(diǎn)理論的考察,需要在理解

的基礎(chǔ)上記憶

2.能夠?qū)ο嘟母拍钭鞒鰠^(qū)分,不產(chǎn)生混淆

3.涉及范圍較廣,幾乎每章都有相應(yīng)的考題

4.總的來說難度不大,但涉及知識點(diǎn)比較細(xì)

理論知識

(26~125題,共100道題,滿分為100分)

一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)追求的目標(biāo)是

()。

A.利潤最大化B.差額最小化

C.效用最大化D.差額最大化

【答案】A

【解析】在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中,市場運(yùn)作的主體是企業(yè)和個(gè)人。個(gè)人追求的目標(biāo)是效用最大化,企業(yè)是盈利性的經(jīng)濟(jì)組織,追求的目標(biāo)是利潤的最大化。

()是指一國在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量。

A.總需求B.國民凈收入

C.總供給D.國內(nèi)生產(chǎn)總值

【答案】C

【解析】總供給是指一國在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量??傂枨?,是指社會在一定時(shí)期內(nèi)對產(chǎn)品和服務(wù)需求的總和。國內(nèi)生產(chǎn)總值即GDP,可是國家或地

區(qū)。

勞動法的基本原則直接決定了()的性質(zhì)。

A.勞動法律事實(shí)B.勞動法律制度

C.勞動法律事件D.勞動法律關(guān)系

【答案】B

【解析】勞動法的基本原則是指調(diào)整勞動關(guān)系以及與勞動關(guān)系密切聯(lián)系的其他一些社會關(guān)系時(shí)必須遵循的基本準(zhǔn)則。勞動法具體體現(xiàn)為勞動法律制度,所以它直接決定了各項(xiàng)勞動法律制度的性質(zhì)。

()是當(dāng)前我國調(diào)整勞動關(guān)系的主要依據(jù)。

A.憲法B.勞動法律

C.國務(wù)院勞動行政法規(guī)D.勞動規(guī)章

【答案】C

【解析】憲法效力最高,全國人大常委會制定勞動法律,如《勞動法》,國務(wù)院勞動行政法規(guī)是當(dāng)前我國調(diào)整勞動關(guān)系的主要依據(jù),文件數(shù)量多,覆蓋范圍廣,例如《工傷保險(xiǎn)條例》《企業(yè)勞動爭議處理?xiàng)l例》《企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的決定》等。勞動規(guī)章是國務(wù)院各部門制定的。

勞動法律關(guān)系的主要形態(tài)是()。

A.勞動行政法律關(guān)系B.勞動合同關(guān)系

C.勞動服務(wù)法律關(guān)系D.集體合同關(guān)系

【答案】B

【解析】勞動關(guān)系通過一些法律文件變?yōu)閯趧臃申P(guān)系,勞動合同關(guān)系為勞動法律關(guān)系的主要形態(tài),其他勞動法律關(guān)系的存在與運(yùn)行是以勞動合同法律關(guān)系為目的。通常所說的勞動法律關(guān)系一般為勞動合同關(guān)系。

在市場營銷學(xué)中,市場是()購買者需求的總和。

A.顯性和隱性B.男性和女性

C.城市和農(nóng)村D.現(xiàn)實(shí)和潛在

【答案】D

【解析】市場營銷學(xué)是研究賣方營銷活動

的,即研究作為供方的企業(yè)如何適應(yīng)買方的需

求,市場是指某種產(chǎn)品的現(xiàn)實(shí)購買者和潛在購

買者需求的總和。

影響產(chǎn)業(yè)購買者購買決定的主要因素不包括()。

A.社會因素B.環(huán)境因素

C.組織因素D.人際因素

【答案】A

【解析】影響產(chǎn)業(yè)購買者購買決定的主要因素有:①環(huán)境因素,即企業(yè)外部環(huán)境,如國家經(jīng)濟(jì)前景、市場需求等;②組織因素,即企業(yè)自身的目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等;③人際因素,購買參與者在企業(yè)中的地位、職權(quán)、說服力及他們之間的關(guān)系;④個(gè)人因素,即各個(gè)購買參與者的年齡、受教育程度、個(gè)性等;⑤產(chǎn)業(yè)購買者購買過程的主要階段。

()包括行為者所處的各種環(huán)境和機(jī)遇,所從事的工作的特點(diǎn)和難度,以及工作與人的相互作用,他人對行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵(lì)的作用等。

A.知覺B.內(nèi)因C.外因D.歸因

【答案】C

【解析】內(nèi)因即內(nèi)在原因,是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素,包括行為者的能力、努力程度等;歸因就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進(jìn)行分析,從而推論其原因的過程。

在亨利·明茨伯格提出的經(jīng)理角色理論中,管理者的角色不包括()。

A.決策類角色B.人際關(guān)系類角色

C.信息類角色D.溝通協(xié)調(diào)類角色

【答案】D

【解析】亨利·明茨伯格通過研究發(fā)現(xiàn)管理者在組織活動中扮演10個(gè)角色,可分為三個(gè)方面:①人際關(guān)系(掛名首腦、領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)絡(luò)員);②信息傳遞類(監(jiān)聽者、傳播者、發(fā)言人);③決策類(企業(yè)家、混亂處理者、談判者、資源分配者)。

基于“經(jīng)濟(jì)人”假說的管理是運(yùn)用()來調(diào)動人的積極性。

A.物質(zhì)刺激B.滿足社會需要

C.內(nèi)部激勵(lì)D.搞好人際關(guān)系

【答案】A

【解析】“經(jīng)濟(jì)人”又稱“唯利人”“實(shí)利人”,認(rèn)為人的行為是為了追求自身最大經(jīng)濟(jì)利益,由此經(jīng)濟(jì)誘因才引發(fā)了人的工作動機(jī),即人們工作的目的是為了獲取經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。

人力資源的()是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本。

A.技能開發(fā)B.創(chuàng)新能力

C.培訓(xùn)開發(fā)D.管理能力

【答案】B

【解析】人力資源開發(fā)包括心理、生理、

倫理、智力和創(chuàng)新能力開發(fā),隨著科技的迅猛發(fā)展,不斷的創(chuàng)新成為企業(yè)在競爭中維持不敗的法寶,人力資源的創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

()是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價(jià)與崗位分類分級等項(xiàng)活動的總稱。

A.崗位研究B.工作研究

C.工作分折D.定崗定員

【答案】A

【解析】崗位研究是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價(jià)與崗位分類分級等項(xiàng)活動的總稱。它

是以各類勞動者的工作崗位為對象,經(jīng)過系統(tǒng)的崗位調(diào)查、崗位信息采集以及工作崗位分析與評價(jià),制定工作說明書、崗位規(guī)范等人事文件。

被稱為人力資源管理活動的紐帶的是

()。

A.制度規(guī)劃B.人力資源規(guī)劃

C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.工作崗位分析

【答案】B

【解析】人力資源管理的六大模塊中,人力資源規(guī)劃具有先導(dǎo)性和戰(zhàn)略性,同時(shí)又為企業(yè)的招聘選拔、培訓(xùn)、考評等作了具體而詳盡的安排,因此,人力資源規(guī)劃又被稱為人力資源管理活動的紐帶。

以下不屬于人力資源規(guī)劃中費(fèi)用規(guī)劃內(nèi)容的是()。

A.人力資源費(fèi)用預(yù)算

B.人力資源費(fèi)用控制

C.人力資源費(fèi)用監(jiān)督

D.人力資源費(fèi)用結(jié)算

【答案】C

【解析】人力資源費(fèi)用規(guī)劃是對企業(yè)人工成本、人力資源管理費(fèi)用的整體規(guī)劃,包括人力資源費(fèi)用預(yù)算、核算、審核、結(jié)算,以及人力資源費(fèi)用控制。

以下關(guān)于工作說明書和崗位規(guī)范的說法錯(cuò)誤的是()。

A.工作說明書內(nèi)容可繁可簡

B.崗位規(guī)范與工作說明書的一些內(nèi)容有交叉

C.崗位規(guī)范應(yīng)從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)出單位特色

D.工作說明書是以崗位的“事”和“物”

為中心

【答案】C

【解析】從具體的結(jié)構(gòu)形式上看,工作說明書一般不受標(biāo)準(zhǔn)化原則的限制,其內(nèi)容可繁可簡,結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)多樣化。企業(yè)單位在撰寫工作說明書時(shí),可從本單位的實(shí)際情況出發(fā),不拘一格地設(shè)計(jì)出具有自己單位特色的文本來。而崗位規(guī)范一般是由企業(yè)單位職能部門按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化原則,統(tǒng)一制定并發(fā)布執(zhí)行的。

以下不屬于企業(yè)定員的內(nèi)部環(huán)境的是

()。

A.考勤制度

B.退職退休制度

C.獎(jiǎng)懲制度

D.企業(yè)與員工具有雙向選擇權(quán)

【答案】D

【解析】內(nèi)部環(huán)境包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工思想認(rèn)識的統(tǒng)一,以及相應(yīng)的規(guī)章制度,如企業(yè)的用人制度、考勤制度、退職退休制度、獎(jiǎng)懲制度、勞動力余缺調(diào)劑制度等。

采用按設(shè)備崗位定員的方法時(shí),應(yīng)考慮的內(nèi)容不包括()。

A.看管崗位的負(fù)荷量

B.生產(chǎn)班次及倒班要求

C.崗位危險(xiǎn)與安全程度

D.實(shí)行兼職作業(yè)的可能性

【答案】D

【解析】按設(shè)備崗位定員應(yīng)考慮:①看管的崗位量。②崗位的負(fù)荷量。一般的崗位如果負(fù)荷量不足4小時(shí)的要考慮兼崗、兼職、兼做。高溫、高壓、高空等作業(yè)環(huán)境差、負(fù)荷量大、強(qiáng)度高的崗位,工人連續(xù)工作時(shí)間不得超過2小時(shí),這時(shí)總負(fù)荷量應(yīng)視具體情況給予寬放。③每一崗位危險(xiǎn)和安全的程度,員工需走動的距離,是否可以交叉作業(yè),設(shè)備儀器儀表復(fù)雜程度,需要聽力、視力、觸覺、感覺以及精神集中程度。④生產(chǎn)班次、倒班及替班的方法。對于多班制的企業(yè)單位,需要根據(jù)開動的班次計(jì)算多班制生產(chǎn)的定員人數(shù)。

以下關(guān)于定員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的說法錯(cuò)誤的是

()。

A.規(guī)定控制幅度可以促進(jìn)企業(yè)提高定員水平

B.規(guī)定控制幅度可適用不同環(huán)境不同條件的

企業(yè)

C.勞動定員標(biāo)準(zhǔn)可采用絕對指標(biāo)亦可采用相

對指標(biāo)

D.控制幅度的高限是大部分企業(yè)可達(dá)到的平

均水平

【答案】D

【解析】在勞動定員標(biāo)準(zhǔn)中,對人員數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,可采用絕對(數(shù))指標(biāo),具體明確;亦可采用相對(數(shù))指標(biāo),便于按比例核定人數(shù)。有時(shí)根據(jù)需要還可以規(guī)定控制幅度。規(guī)定控制幅度既可適用于不同環(huán)境不同條件的單位,也可以促進(jìn)企業(yè)提高定員水平,控制幅度中的低限是多數(shù)企業(yè)經(jīng)過努力即可達(dá)到或超過的水平,高限是相對多數(shù)企業(yè)經(jīng)過一定時(shí)間的努力方可達(dá)到的先進(jìn)水平。

以下關(guān)于制度規(guī)范的表述不正確的是

()。

A.管理制度主要針對集體而非個(gè)人

B.業(yè)務(wù)規(guī)范所規(guī)定的對象均具有可重復(fù)性特

點(diǎn)

C.管理制度是比企業(yè)基本制度層次略低的制

度規(guī)范

D.技術(shù)規(guī)范是層次最低,約束范圍最廣的制

度規(guī)范

【答案】D

【解析】制度規(guī)范按照涉及層次和約束范圍的不同,可分為:

(1)企業(yè)基本制度——“憲法”

(2)管理制度,比企業(yè)基本制度層次略低

(3)技術(shù)規(guī)范

(4)業(yè)務(wù)規(guī)范——針對業(yè)務(wù)活動過程中大量存在反復(fù)出現(xiàn)的作業(yè)規(guī)定

(5)行為規(guī)范—個(gè)人行為,層次最低,約束范圍最廣。

影響企業(yè)人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境因素不包括()。

A.管理機(jī)制和組織狀況

B.人員整體的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

C.企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況

D.各類專業(yè)人才的供給

【答案】D

【解析】企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,生產(chǎn)與資金實(shí)力,管理機(jī)制和組織狀況,人員整體的素質(zhì)結(jié)構(gòu),企業(yè)文化氛圍的營造,員工價(jià)值觀與滿意度等都屬于人力資源管理的內(nèi)部因素,對其產(chǎn)生影響。

人力資源費(fèi)用支出控制的基本原則不包括

()。

A.及時(shí)性B.節(jié)約性

C.適應(yīng)性D.合理性

【答案】D

【解析】人力資源費(fèi)用支出控制的基本原則包括:①及時(shí)性原則;②節(jié)約性原則;③適應(yīng)性原則;④權(quán)責(zé)利相結(jié)合原則。

()使員工感覺到企業(yè)在招募人員這方面的透明度與公平性,有利于提高員工±氣。

A.推薦法B.布告法

C.檔案法D.任命法

【答案】B

【解析】布告法的目的在于企業(yè)中的全體員工都了解到哪些職務(wù)空缺,需要補(bǔ)充人員,使員工感覺到企業(yè)在招募人員這方面的透明度與公平性,并有利于提高員工士氣。

筆試后,閱卷入在閱卷和成績復(fù)核時(shí),關(guān)鍵是要()。

A.客觀、合理、不徇私情

B.公平、合理、不徇私情

C.客觀、公平、不徇私情

D.公平、公正、不徇私情

【答案】C

【解析】在閱卷和成績復(fù)核時(shí),關(guān)鍵要客觀、公平,不徇私情。為此,應(yīng)防止閱卷人看到答卷人的姓名。閱卷人應(yīng)共同討論打分的寬嚴(yán)尺度,并建立嚴(yán)格的成績復(fù)核制度,以及考試違規(guī)處理等。

在面試活動中,面試考官始終處于()。

A.輔助地位B.主導(dǎo)地位

C.引導(dǎo)地位D.從屬地位

【答案】B

【解析】在面試活動中,由于面試考官始終處于主導(dǎo)地位,因此,考官在安排、組織和實(shí)施面試的過程中,除了要達(dá)到預(yù)定的面試目標(biāo),還要幫助應(yīng)聘者順利完成預(yù)定的面試程序。

面試的開始階段應(yīng)從()發(fā)問,從而營造和諧的面試氣氛。

A.應(yīng)聘者熟悉的問題

B.應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問題

C.應(yīng)聘者陌生的問題

D.應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題

【答案】D

【解析】面試時(shí)應(yīng)從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題開始發(fā)問,如工作經(jīng)歷、文化程度等,然后再過渡到其他問題,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒。只有這樣才能營造和諧的面談氣氛,有利于觀察應(yīng)聘者的表現(xiàn),以求全面客觀的了解應(yīng)聘者。

人員錄用效用的計(jì)算公式為()。

A.人員錄用效用=錄用人數(shù)/招聘總成本

B.人員錄用效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用

C.人員錄用效用=被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用

D.人員錄用效用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的

費(fèi)用

【答案】D

【解析】①總成本效用=錄用人數(shù)/招聘總成本②招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用;③選拔成本效用=被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用④人員錄用效用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用。

()的比例越大,表示招聘信息發(fā)布的效果越好。

A.錄用比B.招聘完成比

C.應(yīng)聘比D.總成本效用

【答案】C

【解析】當(dāng)招聘完成比大于等于100%時(shí),則說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù);應(yīng)聘比說明招募的效果,該比例越大,則招聘信息發(fā)布的效果越好。

()是一個(gè)單位或組織中能級最低的層次。

A.決策層B.管理層

C.執(zhí)行層D.操作層

【答案】D

【解析】決策層工作屬于全局性工作,能級最高。管理層工作是將決策層的決策付諸實(shí)施的一整套計(jì)劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和控制的過程。執(zhí)行層工作是將管理層擬定的方針、方案等變成具體工作標(biāo)準(zhǔn)、工作方法,以及督促、檢查的實(shí)施,能級比管理層低。執(zhí)行層是具體執(zhí)行操作,能級最低。

()強(qiáng)調(diào)人各有所長也各有所短,應(yīng)以己之長補(bǔ)他人之短。

A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理

C.互補(bǔ)增值原理D.動態(tài)適應(yīng)原理

【答案】C

【解析】A項(xiàng)指任何要素都是有用的;B項(xiàng)指具有不同能力特點(diǎn)和水平的人,應(yīng)安排在相應(yīng)特點(diǎn)和水平的職位上;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人各有所長也各有所短,以己之長補(bǔ)他人之短;D項(xiàng)指的是人與事的不適應(yīng)是絕對的,適應(yīng)是相對的,從不適應(yīng)到適應(yīng)是在運(yùn)動中實(shí)現(xiàn)的。

()是國家人力資源社會保障行政部門批準(zhǔn)用人單位聘用外國人的法律文件。

A.勞動合同B.就業(yè)許可證

C.三方協(xié)議D.用人許可證

【答案】B

【解析】用人單位只有從勞動行政部門獲得了《中華人民共和國就業(yè)許可證明》,方可聘用外國人。

培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃的內(nèi)容不包括()

A.取得主管領(lǐng)導(dǎo)的審批意見

B.確定培訓(xùn)需求調(diào)查工作的目標(biāo)

C.制定調(diào)查工作的行動計(jì)劃

D.選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查方法

【答案】A

【解析】培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃應(yīng)包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:①培訓(xùn)需求調(diào)查工作的行動計(jì)劃;②確定培訓(xùn)需求調(diào)查工作的目標(biāo);③選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查方法;④確定培訓(xùn)需求調(diào)查的內(nèi)容。

在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),排序的結(jié)果就是一份

()。

A.學(xué)習(xí)流程圖B.培訓(xùn)內(nèi)容安排表

C.任務(wù)分類表D.工作活動一覽表

【答案】A

【解析】在學(xué)習(xí)的過程中,有些任務(wù)必須按一定順序來安排時(shí)間,有些任務(wù)可以隨意安排。排序的結(jié)果是一份學(xué)習(xí)流程圖,圖中所有的學(xué)習(xí)活動、步驟都依次排列。

在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),()負(fù)責(zé)組織安排企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)過程。

A.管理者B.培訓(xùn)部門

C.培訓(xùn)者D.后勤部門

【答案】B

【解析】培訓(xùn)部門對匯總上來并加以確認(rèn)的培訓(xùn)需求列出清單,組織安排企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)過程,確定培訓(xùn)教師和教材,或聯(lián)系外派培訓(xùn)工作。

在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),()對內(nèi)部培訓(xùn)有關(guān)的場地、設(shè)備、工具等予以落實(shí)。

A.管理者B.培訓(xùn)部門

C.培訓(xùn)者D.后勤部門

【答案】D

【解析】后勤部門對與內(nèi)部培訓(xùn)有關(guān)的場

地、設(shè)備、工具、食宿、交通等予以落實(shí)。管

理者對培訓(xùn)需求、培訓(xùn)方式(內(nèi)部培訓(xùn)或外部培

訓(xùn))、培訓(xùn)預(yù)算等進(jìn)行審批。

專題講座法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。

A.形式比較靈活

B.傳授的知識相對集中

C.可隨時(shí)滿足員工某方面的培訓(xùn)需求

D.培訓(xùn)對象易于加深理解

【答案】B

【解析】專題講座法是針對某一個(gè)專題知識的培訓(xùn),優(yōu)點(diǎn):①培訓(xùn)不占用大量的時(shí)間,形式比較靈活;②可隨時(shí)滿足員工某一方面的培訓(xùn)需求;③講授內(nèi)容集中于某一專題,培訓(xùn)對象易于加深理解。專題講座法的局限性有:講座中傳授的知識相對集中,內(nèi)容可能不具備較好的系統(tǒng)性。

在實(shí)踐型培訓(xùn)法中,常用于管理培訓(xùn)的方法是()。

A.工作指導(dǎo)法B.工作輪換法

C.個(gè)別指導(dǎo)法D.特別任務(wù)法

【答案】D

【解析】實(shí)踐型培訓(xùn)法的常用方式是:①工作指導(dǎo)法;②工作輪換法;③特別任務(wù)法;④個(gè)別指導(dǎo)法。其中,特別任務(wù)法是指企業(yè)通過為某些員工分派特別任務(wù)對其進(jìn)行培訓(xùn)的方法,此法常用于管理培訓(xùn),例如委員會或初級董事會。

模擬訓(xùn)練法的缺點(diǎn)不包括()。

A.模擬情景準(zhǔn)備時(shí)間長

B.對學(xué)員要求較高

C.模擬情景質(zhì)量要求高

D.對組織者要求高

【答案】B

【解析】模擬訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)包括:①學(xué)員在培訓(xùn)中工作技能將會獲得提高;②通過培訓(xùn)有利于加強(qiáng)員工的競爭意識;③可以帶動培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氣氛。模擬訓(xùn)練法的缺點(diǎn)包括:①模擬情景準(zhǔn)備時(shí)間長,而且質(zhì)量要求高;②對組織者要求高,要求其熟悉培訓(xùn)中的各項(xiàng)技能。

在事件處理法中,記錄個(gè)案發(fā)生的背景時(shí)應(yīng)依據(jù)()原則。

A.5W2H

B.4W2H

C.5W1H

D.4W1H

【答案】A

【解析】事件處理法是指讓學(xué)員自行收集親身經(jīng)歷的案例,將這些案例作為個(gè)案利用案例研究法進(jìn)行分析討論,記錄個(gè)案發(fā)生的背景時(shí)應(yīng)依據(jù)的5W2H原則:何人(Who)、何事(What)、何時(shí)(When)、何地(Where)、何物(which)、如何做(How)、多少費(fèi)用(HOWmuch)。

有關(guān)培訓(xùn)考核評估制度的說法錯(cuò)誤的是

()。

A.目的是在于檢驗(yàn)培訓(xùn)的最終效果

B.為培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度的確立提供依據(jù)

C.是規(guī)范培訓(xùn)人員行為的重要途徑

D.抽樣選擇員工進(jìn)行培訓(xùn)考核評估

【答案】D

【解析】設(shè)立培訓(xùn)考核評估制度,既是檢驗(yàn)培訓(xùn)的最終效果,同時(shí)也為培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度的確立提供依據(jù),也是規(guī)范培訓(xùn)相關(guān)人員行為的重要途徑。需要強(qiáng)調(diào)的是員工培訓(xùn)的評估必須100%進(jìn)行。

()是企業(yè)單位組織實(shí)施績效管理活動的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范。

A.績效管理制度B.績效管理程序設(shè)計(jì)

C.績效管理法規(guī)D.具體考評程序沒計(jì)

【答案】A

【解析】績效管理制度是企業(yè)單位組織實(shí)施績效管理活動的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范,它是以企業(yè)單位規(guī)章規(guī)則的形式,對績效管理的目的、意義、性質(zhì)和特點(diǎn),以及組織實(shí)施績效管理的程序、步驟、方法、原則和要求所作的統(tǒng)一規(guī)定。

容易受人際關(guān)系狀況影響的績效考評方式為()。

A.上級考評B.同級考評

C.下級考評D.自我考評

【答案】B

【解析】在同級考評中,同事通常與被考評者共同工作,比上級更能清楚地了解被考評者,對其潛質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作業(yè)績了如指掌,同級考評常受人際關(guān)系狀況的影響,所以在績效管理中,同級的考評占有一定的份額(10%左右),但不會過大。

()是保證考評者和被考評者正常活動的前提和條件。

A.企業(yè)成本管理體系

B.企業(yè)績效管理體系

C.企業(yè)文化管理體系

D.企業(yè)薪酬管理體系

【答案】B

【解析】企業(yè)績效管理體系是保證考評者和被考評者正常活動的前提和條件。一個(gè)績效管理系統(tǒng)需要經(jīng)過多次實(shí)踐驗(yàn)證、多次修改和反復(fù)調(diào)整,才能成為一個(gè)具有可靠性、準(zhǔn)確性和實(shí)用性的系統(tǒng)。

在績效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,管理者關(guān)心的中心和焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)始終是()。

A.考評指標(biāo)B.考評標(biāo)準(zhǔn)

C.考評方法D.被考評者

【答案】D

【解析】為了使績效管理的雙重功能得以貫徹和體現(xiàn),在績效管理各個(gè)環(huán)節(jié)中,被考評者應(yīng)當(dāng)始終是管理者關(guān)注的中心和焦點(diǎn),其一言一行都應(yīng)當(dāng)置于考評者的關(guān)懷之中,使被考評者在寬松的氛圍和環(huán)境中得以提高和發(fā)展。

關(guān)鍵事件法的缺點(diǎn)不包括()。

A.不能作定量分析

B.關(guān)鍵事件的記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力

C.不能具體區(qū)分工作行為的重要性程度

D.具有滯后性、短期性和表現(xiàn)性的特點(diǎn)

【答案】D

【解析】關(guān)鍵事件法的缺點(diǎn)是:①關(guān)鍵事件的記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力;②能作定性分析,不能作定量分析;③不能具體區(qū)分工作行為的重要性程度,很難使用該方法在員工之間進(jìn)行比較。關(guān)鍵事件考評的是一整年內(nèi)的表現(xiàn),是長期的,全面的。

人力、物力耗費(fèi)相對較低的績效考評方法是()。

A.360度考評法B.成績記錄法

C.直接指標(biāo)法D.績效標(biāo)準(zhǔn)法

【答案】C

【解析】A項(xiàng)涉及上級、下級、同事等,B項(xiàng)適合科研教學(xué)人員,需聘請外部專家評估,D項(xiàng)考評標(biāo)準(zhǔn)很多且非常詳細(xì),管理成本高C項(xiàng)直接采用可量化的指標(biāo)進(jìn)行,營業(yè)額、銷售量等。

()通常指員工所獲得的全部報(bào)酬。

A.收入B.獎(jiǎng)勵(lì)

C.薪金D.工資

【答案】A

【解析】收入是員工所獲得的全部報(bào)酬,包括薪資、獎(jiǎng)金、津貼和加班費(fèi)等項(xiàng)目的總和;

獎(jiǎng)勵(lì)是員工超額勞動的報(bào)酬,如紅利、傭金、利潤分享等;薪金即薪水,較長時(shí)間計(jì)算的勞動報(bào)酬;工資是按工時(shí)或件數(shù)計(jì)算的。

計(jì)算工資總額的方法不包括()。

A.盈虧平衡點(diǎn)法

B.工資總額占附加值比例

C.工資總額與銷售額

D.工資總額占利潤值比例

【答案】D

【解析】計(jì)算合理的工資總額,可以采用工資總額與銷售額的方法推算合理的工資總額,或采用盈虧平衡點(diǎn)方法推算合理的工資總額,還可以采用工資總額占附加值比例的方法來推算合理的工資總額。附加值是通過有效勞動新創(chuàng)造的價(jià)值。

休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付的工資報(bào)酬不低于標(biāo)準(zhǔn)工資的()。

A.100%B.150%C.200%D.300%

【答案】C

【解析】《勞動法》規(guī)定每日工作時(shí)間不超過8小時(shí),平均每周工作時(shí)間不超過40小時(shí)。超過后:①安排勞動者延長工作時(shí)間的,支付不低于工資的150%的工資報(bào)酬;②休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的200%的工資報(bào)酬;③法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的300%的工資報(bào)酬。

()的主要作用是對崗位評價(jià)的計(jì)量誤差進(jìn)行調(diào)整。

A.總體加權(quán)B.局部加權(quán)

C.內(nèi)部加權(quán)D.外部加權(quán)

【答案】A

【解析】總體加權(quán)是對測評總分的加權(quán),調(diào)整計(jì)量誤差,又稱總分加權(quán),包括:①按測評次數(shù)加權(quán),如初測加權(quán)、復(fù)測加權(quán)。②按測評角度加權(quán),如上級測評權(quán)數(shù)、同級測評權(quán)數(shù)、下級測評權(quán)數(shù)、員工自我測評權(quán)數(shù)。局部加權(quán)是根據(jù)工作崗位評價(jià)不同要素重要性決定權(quán)數(shù)的大小。

()是一種使崗位之間的比較存在主觀性,準(zhǔn)確性較差的崗位評價(jià)方法。

A.排列法B.分值法

C.分類法D.評分法

【答案】C

【解析】崗位評價(jià)的方法有:排列法、分類法、評分法和因素比較法。排列法是根據(jù)崗位的相對價(jià)值和他們對組織的相對貢獻(xiàn)進(jìn)行排列;分類法是將各種崗位與事先設(shè)定的一個(gè)代表性崗位進(jìn)行比較來確定崗位的相對價(jià)值;評分法選擇關(guān)鍵評價(jià)要素和權(quán)重,賦予分值進(jìn)行評價(jià)。

新成立的單位應(yīng)當(dāng)自成立之日起()內(nèi)辦理住房公積金繳存登記。

A.15日B.30日

C.60目D.90日

【答案】B

【解析】新成立的單位應(yīng)當(dāng)自成立之日起30日內(nèi)到住房公積金管理中心辦理住房公積金繳存登記,并自登記之日起20日內(nèi)持住房公積金管理中心的審核文件,到受委托銀行為本單位員工辦理住房公積金賬戶設(shè)立手續(xù)。

()是指用人單位與勞動者之間在運(yùn)用勞動者的勞動能力,實(shí)現(xiàn)勞動過程中所發(fā)生的關(guān)系。

A.勞動關(guān)系B.勞動合同關(guān)系

C.經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.勞動法律關(guān)系

【答案】A

【解析】勞動關(guān)系通常是指用人單位(雇主)與勞動者(雇員)之間在運(yùn)用勞動者的勞動能力,實(shí)現(xiàn)勞動過程中所發(fā)生的關(guān)系。

()能夠引起勞動法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅,是具有一定法津后果的活動。

A.勞動法律行為B.勞動法律要件

C.勞動法律事件D.勞動法津事實(shí)

【答案】A

【解析】勞動法律行為是指以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起勞動法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅,具有一定法律后果的活動,包括合法行為、違約行為、行政行為等。

以下關(guān)于勞動法律事實(shí)的說法錯(cuò)誤的是

()。

A.法律事實(shí)可以分為兩類

B.任何事實(shí)都可以成為勞動法律事實(shí)

C.產(chǎn)生勞動法律關(guān)系的事實(shí)雙方意思表示

必須一致

D.變更、消滅勞動法律關(guān)系的事實(shí)也需雙

方意思表示一致

【答案】B

【解析】依法能夠引起勞動法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象就是勞動法律事實(shí),并不是任何事實(shí)都可以成為勞動法律事實(shí),只有依據(jù)勞動法的規(guī)定,帶來一定勞動法律后果的事實(shí)才能成為勞動法律事實(shí)。產(chǎn)生勞動法律關(guān)系的事實(shí)為合法事實(shí),雙方意思表示必須一致;變更、消滅勞動法律關(guān)系的事實(shí)一般也需雙方意思表示一致。但是在一些場合,單方的意思表示以及違法行為或事件也能使勞動法律關(guān)系變更或消滅。依據(jù)勞動法律事實(shí)是否以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,法律事實(shí)可以分為兩類。包括勞動法律行為、勞動法律事件。

以下關(guān)于集體合同的說法不正確的是()

A.集體合同規(guī)定了企業(yè)的最低勞動標(biāo)準(zhǔn)

B.集體合同文本須提交人力資源社會保障行

政部門審核

C.集體合同的目的是確立勞動者和企業(yè)的勞

動關(guān)系

D.集體合同以全體勞動者共同權(quán)利和義務(wù)作

為內(nèi)容

【答案】C

【解析】C項(xiàng),協(xié)商、訂立集體合同的目的是規(guī)定企業(yè)的一般勞動條件,為勞動關(guān)系的各個(gè)方面設(shè)定具體標(biāo)準(zhǔn),并作為單個(gè)勞動合同的基礎(chǔ)和指導(dǎo)原則;勞動合同的目的是確立勞動者和企業(yè)的勞動關(guān)系。

企業(yè)根據(jù)勞動崗位特點(diǎn)對上崗員工提出客觀要求的綜合規(guī)定屬于()。

A.編制定員規(guī)則B.勞動紀(jì)律

C.勞動定額規(guī)則D.勞動崗位規(guī)范

【答案】D

【解析】勞動崗位規(guī)范是企業(yè)根據(jù)勞動崗位的職責(zé)、任務(wù)和生產(chǎn)手段的特點(diǎn)對上崗員工提出的客觀要求的綜合規(guī)定。

()是先提出問題并設(shè)定問題的若干個(gè)答案,由被調(diào)查者對設(shè)定的答案進(jìn)行選擇。

A.問卷調(diào)查法B.確定性提問

C.不定性提問D.目標(biāo)型調(diào)查法

【答案】D

【解析】

目標(biāo)型調(diào)查法的一般形式是提出問題,并且設(shè)定問題的若干個(gè)答案,由被調(diào)查對象對設(shè)定的答案進(jìn)行選擇,這種方法的具體方式很多,有選擇法、正誤法、序數(shù)表示法等。員工滿意度調(diào)查問卷調(diào)查訪談法目標(biāo)型調(diào)查描述性調(diào)查確定性提問不定性提問

員工滿意度調(diào)查中,調(diào)查對象不包括

()。

A.同行業(yè)企業(yè)人員B.管理人員

C.辦公室工作人員D.生產(chǎn)工人

【答案】A

【解析】調(diào)查對象可以分為生產(chǎn)工人,辦公室工作人員,管理人員等。對人員還可以進(jìn)行更細(xì)的分類。調(diào)查對象的確定與調(diào)查方法的其他內(nèi)容要相互協(xié)調(diào)。

確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素,不包括()。

A.社會平均工資水平

B.勞動生產(chǎn)率和就業(yè)狀況

C.地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異

D.企業(yè)人工成本的平均水平

【答案】D

【解析】確定最低工資標(biāo)準(zhǔn)考慮因素主要有:①勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用;②社會平均工資水平;③勞動生產(chǎn)率;④就業(yè)狀況;⑤地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。

職工因工致殘退出生產(chǎn)、工作崗位,三級傷殘應(yīng)支付一次性傷殘補(bǔ)助金為()的本人工資。

A.6個(gè)月B.12個(gè)月

C.20個(gè)月D.24個(gè)月

【答案】C

【解析】職工因工致殘待遇被鑒定為一至四級,應(yīng)當(dāng)退出生產(chǎn)、工作崗位,保留勞動關(guān)系,發(fā)給工傷傷殘撫恤證件,包括一次性支付、按月支付等。從工傷保險(xiǎn)基金按傷殘等級支付一次性傷殘補(bǔ)助金,標(biāo)準(zhǔn)為:一級傷殘為24個(gè)月的本人工資,二級傷殘為22個(gè)月的本人工資,三級傷殘為20個(gè)月的本人工資,四級傷殘為18個(gè)月的本人工資。二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)

老年人口勞參率下降的主要原因是()的完善和推廣。

A.收入保障制度B.績效考核制度

C.薪酬管理制度D.社會保險(xiǎn)制度

E.企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)計(jì)劃

【答案】AE

【解析】老年人口勞參率下降。這種變化的主要原因是收入保障制度以及各種形式的企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)計(jì)劃的完善和推廣。

在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)國家,以法律形式確定下來的勞動力市場的制度結(jié)構(gòu)要素主要包括()

A.勞動力供給量B.最低社會保障

C.勞動力需求量D.最低勞動標(biāo)準(zhǔn)

E.工會權(quán)利義務(wù)

【答案】BDE

【解析】主要的勞動力市場的制度結(jié)構(gòu)要素包括:①最低勞動標(biāo)準(zhǔn),包括最低工資標(biāo)準(zhǔn)和最長勞動時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)等;②最低社會保障;③工會。

勞動法津淵源包括()。

A.國務(wù)院勞動行政法規(guī)

B.勞動法律

C.憲法中關(guān)于勞動問題的規(guī)定

D.國際勞工標(biāo)準(zhǔn)

E.我國立法機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的相關(guān)國際公約

【答案】ABCE

【解析】勞動法律淵源包括:①憲法中關(guān)于勞動問題的規(guī)定;②勞動法律;③國務(wù)院勞動行政法規(guī);④勞動規(guī)章;⑤地方性勞動法規(guī);⑥我國立法機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的相關(guān)國際公約;⑦正式解釋。

企業(yè)的外部經(jīng)營環(huán)境可以分為宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境,其中微觀環(huán)境包括()。

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.法律環(huán)境

C.行業(yè)環(huán)境D.市場環(huán)境

E.政治環(huán)境

【答案】CD

【解析】企業(yè)的外部經(jīng)營環(huán)境,按照對企業(yè)經(jīng)營活動影響的密切程度可以分成宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境。其中,微觀環(huán)境指市場和產(chǎn)業(yè)環(huán)境,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動直接處于微觀環(huán)境的影響下。

戰(zhàn)略控制的方法包括()。

A.全程控制B.事前控制

C.重點(diǎn)控制D.事后控制

E.事中控制

【答案】BDE

【解析】戰(zhàn)略控制分為:①事前控制,在戰(zhàn)略實(shí)施前,利用反饋信息對目前尚未發(fā)生的事件進(jìn)行控制;②事中控制,在戰(zhàn)略實(shí)施過程中,按照某一基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制;③事后控制,是戰(zhàn)略執(zhí)行后,將執(zhí)行結(jié)果與期望標(biāo)準(zhǔn)做比較,看是否符合標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并制定措施。

人格很復(fù)雜,包括()。

A.動機(jī)B.行為

C.價(jià)值觀D.態(tài)度

E.自我觀念

【答案】ACDE

【解析】人格主要是指人所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格。人格很復(fù)雜,它包括了動機(jī)、情緒、態(tài)度、價(jià)值觀、自我觀念等多方面的內(nèi)容。

培訓(xùn)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者技能的理論和方法有

()。

A.輔導(dǎo)B.按需培訓(xùn)

C.加速站D.確定領(lǐng)導(dǎo)技能的范疇

E.制定培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃

【答案】ABCD

【解析】培訓(xùn)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者技能的理論和方法有:①加速站,用來自評價(jià)中心的信息確認(rèn)潛在的新領(lǐng)導(dǎo)候選人;②輔導(dǎo);③按需培訓(xùn);④確定領(lǐng)導(dǎo)技能的范疇。

人力資本是()共同投資的結(jié)果。

A.國家B.企業(yè)

C.社會D.家庭

E.個(gè)人

【答案】ABDE

【解析】社會總財(cái)富是人力資本與非人力

資本之和。人力資本是資本化的人力資源,在

任何社會中都非常重要。一般來說,人力資本

是家庭、個(gè)人、廠商和國家共同投資的結(jié)果。

從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可以區(qū)分為()。

A.長期規(guī)劃B.中長期規(guī)劃

C.中期計(jì)劃D.中短期規(guī)劃

E.短期計(jì)劃

【答案】ACE

【解析】從規(guī)劃的期限上看,人力資源規(guī)劃可區(qū)分為長期規(guī)劃(五年以上的計(jì)劃)、中期計(jì)劃(規(guī)劃期限在一年至五年的)和短期計(jì)劃(一年及以內(nèi)的計(jì)劃)。

以下關(guān)于工作崗位分析的說法正確的有

()。

A.能夠使企業(yè)提高年度績效

B.為員工考評、晉升提供了依據(jù)

C.能夠分出職務(wù)的高低、職位的優(yōu)劣

D.有利于員工量體裁衣地制定職業(yè)生涯規(guī)劃

E.進(jìn)行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提

【答案】BDE

【解析】工作崗位分析的作用包括:①為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ);②為員工的考評、晉升提供了依據(jù);③是企業(yè)單位改進(jìn)工作設(shè)計(jì)、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件;④是制定有效的人力資源規(guī)劃,進(jìn)行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提;⑤是工作崗位評價(jià)的基礎(chǔ),而工作崗位評價(jià)又是建立、健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。

動作經(jīng)濟(jì)原理是指實(shí)現(xiàn)動作經(jīng)濟(jì)原則,用以改善工作方法,可分為()等多個(gè)方面。

A.人體利用B.工具和設(shè)備設(shè)計(jì)

C.作業(yè)分析D.工作條件的改善

E.工作地布置

【答案】ABDE

【解析】動作經(jīng)濟(jì)原理是指實(shí)現(xiàn)動作經(jīng)濟(jì)原則,用以改善工作方法??梢苑譃椋孩偃梭w利用,包括動作的順序,速度等;②工作地布置和工作條件的改善,包括一切材料和工具應(yīng)排放在正常抓取面積以內(nèi),并盡可能接近工作者的前面;③工具和設(shè)備設(shè)計(jì)等。

為了做到人盡其才、人事相宜,進(jìn)行定員時(shí)應(yīng)做()方面的分忻。

A.考勤制度B.用人制度

C.定員標(biāo)準(zhǔn)D.工作崗位

E.用人基本狀況

【答案】DE

【解析】如果要做到人盡其才,人事相宜,需分析:①認(rèn)真分析、了解勞動者的基本狀況,包括年齡、工齡、體質(zhì)、性別、文化和技術(shù)水

平;②進(jìn)行工作崗位分析,即對每項(xiàng)工作的性質(zhì)、內(nèi)容、任務(wù)和環(huán)境條件等有一個(gè)清晰的認(rèn)識。

按勞動效率定員,即根據(jù)()來計(jì)算定員人數(shù)。

A.勞動時(shí)間B.出勤率

C.看管定額D.工人的勞動效率

E.生產(chǎn)任務(wù)總量

【答案】BDE

【解析】按勞動效率定員,即根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)和工人的勞動效率,以及出勤率來計(jì)算定員人數(shù)。公式:定員人數(shù)=計(jì)劃期生產(chǎn)任務(wù)量/工人勞動效率*出勤率

企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)按照管理體制分類方法,可分為()。

A.國家勞動定員標(biāo)準(zhǔn)

B.部門勞動定員標(biāo)準(zhǔn)

C.行業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)

D.地方勞動定員標(biāo)準(zhǔn)

E.企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)

【答案】ACDE

【解析】按照管理體制分類方法,企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)可區(qū)分為:①國家勞動定員標(biāo)準(zhǔn),由國家標(biāo)準(zhǔn)化主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、發(fā)布,全國范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行的勞動定員標(biāo)準(zhǔn);②行業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn),由行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、發(fā)布,在某一行業(yè)范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行的勞動定員標(biāo)準(zhǔn);③地方勞動定員標(biāo)準(zhǔn),由省、自治區(qū)、直轄市標(biāo)準(zhǔn)化主管部門批準(zhǔn)、發(fā)布,在當(dāng)?shù)胤秶鷥?nèi)統(tǒng)一實(shí)行的勞動定員標(biāo)準(zhǔn);④企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)批準(zhǔn)、發(fā)布,在本企業(yè)范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行的勞動定員標(biāo)準(zhǔn)。

內(nèi)部招募的優(yōu)點(diǎn)包括()。

A.準(zhǔn)確性高B.范圍較廣

C.適應(yīng)較快D.激勵(lì)性強(qiáng)

E.費(fèi)用較低

【答案】ACDE

【解析】內(nèi)部招募是指通過內(nèi)部晉升、工作調(diào)換、工作輪換、人員重聘等方法,從企業(yè)內(nèi)部人力資源儲備中選拔出合適的人員補(bǔ)充到空缺或新增的崗位上去的活動。其優(yōu)點(diǎn)包括:①準(zhǔn)確性高;②適應(yīng)較快;③激勵(lì)性強(qiáng);④費(fèi)用較低。

網(wǎng)絡(luò)招聘的優(yōu)點(diǎn)有()。

A.選擇的余地大B.成本較低

C.涉及的范圍廣D.方便快捷

E.較高吸引力

【答案】ABCD

【解析】該題從企業(yè)角度來說,網(wǎng)絡(luò)招聘

的優(yōu)點(diǎn)有:①成本較低,方便快捷;選擇的余

地大,涉及的范圍廣。②不受地點(diǎn)和時(shí)間的限

制。③使應(yīng)聘者求職申請書、簡歷等重要資料

的存貯、分類、處理和檢索更加便捷化和規(guī)范

化。

非結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)包括()。

A.靈活自由B.問題可因人而異

C.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一D.得到信息較深入

E.效率較高

【答案】ABD

【解析】非結(jié)構(gòu)化面試無固定的模式,無

固定題目,無限定范圍,其優(yōu)點(diǎn)是靈活自由,

問題可因人而異,可得到較深入的信息;其缺

點(diǎn)是這種方法缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),易帶來偏差,

影響效率。

面試中的提問方式包括()。

A.開放式提問B.壓力式提問

C.情景式提問D.假設(shè)式提問

E.重復(fù)式提問

【答案】ADE

【解析】面試中的提問方式包括:①開放式提問;②封閉式提問;③清單式提問;④假設(shè)式提問;⑤重復(fù)式提問;⑥確認(rèn)式提問;⑦舉例式提問

人員配置的原理包括()。

A.同素異構(gòu)原理B.能位對應(yīng)原理

C.互補(bǔ)增值原理D.動態(tài)適應(yīng)原理

E.彈性冗余原理

【答案】BCDE

【解析】人員配置的原理包括:①要素有用原理;②能位對應(yīng)原理;③互補(bǔ)增值原理;④動態(tài)適應(yīng)原理;⑤彈性冗余原理,對人事的安排有一定余地。

作業(yè)組是企業(yè)中最基本的協(xié)作方式,需要組成作業(yè)組的情況包括()。

A.生產(chǎn)作業(yè)需工人共同完成

B.看管大型復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備

C.工人的工作彼此密切相關(guān)

D.為了便于加強(qiáng)管理和交流

E.沒有固定工作地但為了調(diào)配分配工作

【答案】ABCDE

【解析】作業(yè)組是在勞動分工的基礎(chǔ)上,把為完成某項(xiàng)工作而相互協(xié)作的有關(guān)工人組織起來的勞動集體。需要組成作業(yè)組的情況包括:①生產(chǎn)作業(yè)需工人共同來完成;②看管大型復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備;③工人的工作彼此密切相關(guān);④為了便于管理和相互交流;⑤為了加強(qiáng)工作聯(lián)系;⑥在工人沒有固定的工作地,或者沒有固定工作任務(wù)的情況下,為了便于調(diào)動和分配他們的工作,需要組成作業(yè)組。

進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)需評估員工的實(shí)際工作績效,評估依據(jù)有()。

A.員工同事的評價(jià)

B.員工主管的書面評價(jià)

C.員工的技能測試成績

D.員工業(yè)績考核的記錄

E.員工個(gè)人填寫的培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

【答案】CDE

【解析】員工個(gè)人層次分析主要是確定員工目前的實(shí)際工作績效與企業(yè)的員工績效標(biāo)準(zhǔn)對員工技能的要求之間是否存在差距,依據(jù)資料有:①員工業(yè)績考核的記錄;②員工技能測試成績;③員工個(gè)人填寫的培訓(xùn)需求調(diào)查問卷等資料。

進(jìn)行培訓(xùn)課程的前期準(zhǔn)備工作包括()

A.確認(rèn)培訓(xùn)學(xué)員B.培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備

C.確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間D.準(zhǔn)備相關(guān)資料

E.確認(rèn)培訓(xùn)教師

【答案】ABCDE

【解析】培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作包括:①確認(rèn)并通知參加培訓(xùn)的學(xué)員;②培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備;③確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間;④相關(guān)資料的準(zhǔn)備;⑤確認(rèn)理想的培訓(xùn)師。

培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)包括()。

A.認(rèn)知成果B.學(xué)習(xí)成果

C.情感成果D.績效成果

E.投資回報(bào)率

【答案】ACDE

【解析】培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)包括:①認(rèn)知成果,學(xué)到了什么;②技能成果,技能的提高;③情感成果,態(tài)度和動機(jī)的變化;④績效成果,成本降低等;⑤投資回報(bào)率。

可以通過訪問收集培訓(xùn)效果信息,訪問對象可以是()。

A.培訓(xùn)實(shí)施者B.培訓(xùn)學(xué)員同事

C.培訓(xùn)組織者D.培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)和下屬

E.培訓(xùn)的對象

【答案】ACDE

【解析】通過訪問收集信息的訪問對象主要包括:①訪問培訓(xùn)對象;②訪問培訓(xùn)實(shí)施者;③訪問培訓(xùn)組織者;④訪問培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)和下屬。

場地拓展訓(xùn)練可以使團(tuán)隊(duì)在()方面得到收益和改善。

A.變革與學(xué)習(xí)B.團(tuán)結(jié)合作

C.心態(tài)和士氣D.共同愿景

E.溝通與默契

【答案】ACDE

【解析】場地拓展訓(xùn)練可以在會議廳或室外操場進(jìn)行,它既可以作為一次單獨(dú)的完整團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目來開展,又能很好地和會議等其他培訓(xùn)相結(jié)合使團(tuán)隊(duì)從以下方面得到收益和改善:①變革與學(xué)習(xí);②溝通與默契;③心態(tài)和士氣;④共同愿景。

選擇培訓(xùn)方法時(shí)要與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng),分析受訓(xùn)者群體特征可使用的參數(shù)有()

A.學(xué)員構(gòu)成B.工作程序

C.工作壓力D.工作內(nèi)容

E.工作可離度

【答案】ACE

【解析】①學(xué)員構(gòu)成,學(xué)員的職務(wù)特征、技術(shù)心理成熟度與學(xué)員個(gè)性特征三方面。②工作可離度,如果學(xué)員工作可離度低,進(jìn)行集中培訓(xùn)會影響其業(yè)務(wù)的開展。當(dāng)學(xué)員工作可離度高時(shí),企業(yè)可以根據(jù)其他條件對培訓(xùn)方式進(jìn)行選擇。③工作壓力。

在選擇具體的績效考評方法時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮

()。

A.管理成本B.工作實(shí)用性

C.工作責(zé)任D.工作適用性

E.能力素質(zhì)

【答案】ABD

【解析】選擇績效考評方法時(shí)應(yīng)考慮:①管理成本;②工作實(shí)用性,即所設(shè)計(jì)的考評方法必須切實(shí)可行,便于貫徹實(shí)施;③工作適用性,是指考評方法、工具與崗位人員的工作性質(zhì)之間的對應(yīng)性和一致性,切實(shí)保證考評方法能夠體現(xiàn)工作的性質(zhì)和特點(diǎn)。

()可以保證和提高企業(yè)績效管理制度和管理系統(tǒng)的有效性和可行性。

A.獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持

B.聘請外部專家

C.贏得一般員工的理解和認(rèn)同

D.建立企業(yè)工會

E.尋求中間各層管理人員的全心投入

【答案】ACE

【解析】為了切實(shí)保證企業(yè)績效管理制度和管理系統(tǒng)的有效性和可行性,必須采取“抓住兩頭,吃透中間”的策略,其具體辦法是:①獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的全面支持;②贏得一般員工的理解和認(rèn)同;③尋求中間各層管理人員的全心投入。

分析工作績效差距的具體方法有()。

A.行為比較法B.目標(biāo)比較法

C.水平比較法D.縱向比較法

E.橫向比較法

【答案】BCE

【解析】找出員工工作績效的差距和不足的方法有:①目標(biāo)比較法,實(shí)際工作表現(xiàn)與績效計(jì)劃目標(biāo)相比;②水平比較法,與上一期或去年同期的工作業(yè)績比較;③橫向比較法,各部門、各單位、同事之間比較。

以下關(guān)于關(guān)鍵事件法的說法正確的有

()。

A.對事不對人

B.考慮到行為的情境

C.考評特定的工作行為

D.也可考評品質(zhì)特征

E.具有較小的時(shí)間跨度

【答案】ABC

【解析】關(guān)鍵事件法對事不對人,以事實(shí)為依據(jù),考評者不僅要注重對行為本身的評價(jià),還要考慮行為的情境,可以用來向員工提供明確的信息,使他們知道自己在哪些方面做得比較好,而又在哪些方面做得不好??荚u的是一整年的表現(xiàn),時(shí)間跨度大。

內(nèi)部回報(bào)包括()。

A.參與企業(yè)決策B.更大的責(zé)任

C.更大工作空間D

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