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新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及完整答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一得分二三四五六七八九總分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。guīcháolúwěibàzhànshàshítiàoyuèdàosuìyìlìlǒngzhàokuānkuòchàndòng二、在正確的讀音上面“√”。系(jìxì)繩子漆(qīxī)黑稍(shāosāo)微蜿(wānwǎn)蜒上源(yuányán)盤曲(qūqǔ)而上浙(zhèzè)江仿佛(fúfò)呈(chéngcéng)粉紅色三、比一比,組詞語(yǔ)。搶(_________)曾(_________)玻(_________)愉(_________)槍(_________)增(_________)波(_________)輸(_________)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并填空。①若(______)若(______)③(______)(______)并進(jìn)⑤(______)(______)相接②風(fēng)(______)浪(______)④漫(______)卷(______)⑥人(______)人(______)1.與詞語(yǔ)①意思相近的詞語(yǔ)是:__________。2.與詞語(yǔ)②意思相反的詞語(yǔ)是:____________。五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。A.領(lǐng)頭羊B.百靈鳥C.老黃牛D.應(yīng)聲蟲1.這位民歌手歌聲動(dòng)聽(tīng),真是(_________)??!2.他在工作上任勞任怨,幾十年如一日,簡(jiǎn)直就是(________)。3.有了班長(zhǎng)這個(gè)(__________),我們班每周都被評(píng)為文明班級(jí)。4.妹妹是個(gè)(___________),姐姐說(shuō)什么她就跟著說(shuō)什么。六、按要求寫句子。1.人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。(縮句)__________________________________________________2.難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(改為陳述句)__________________________________________________3.這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。(改為反問(wèn)句)___________________________________________________4.王戎七歲,嘗與諸小兒游。(用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思)___________________________________________________七、課本鏈接吧。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,_____________;心中的風(fēng)雨來(lái)了,_____________。這首詩(shī)選自________,它的作者是_______,這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)_______的眷戀。2.到哪兒去找這么多的綠:墨綠、______、______、______、______、______、……綠得發(fā)黑、綠得______。這段詩(shī)選自______(作者)的______,我想綠色可能還有______綠。3.詩(shī)和______一樣,_______全在節(jié)奏?!旃鉂?.詩(shī)是人類向_______寄發(fā)的信息,詩(shī)給人類以朝向________的勇氣?!?.詩(shī)是強(qiáng)烈感情的_______,它源于寧?kù)o中______的情感。——華茲華斯八、閱讀課文片段,回答問(wèn)題。“真的,它現(xiàn)在要開花了!”這個(gè)母親慢慢開始相信,她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開了,她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1.選文的作者是______(國(guó)家)的__________。2.“它現(xiàn)在要開花了”,這讓母親慢慢開始相信_(tái)________句子中的“它”指的是__________。3.作者列舉了三個(gè)事例說(shuō)明了小女孩慢慢地好起來(lái),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括這三個(gè)事例。(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________(3)___________________________________________________4.讀畫“”的句子,注意加點(diǎn)的部分,從這句話中可以看出什么?()A.小女孩從前很不喜歡運(yùn)動(dòng)。B.小女孩不喜歡講話,也不喜歡笑。C.小豌豆讓小女孩變得健康和快樂(lè)起來(lái)。5.為什么這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”?()A.節(jié)日里有許多鮮花,豌豆花開了,所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B.節(jié)日總是讓人感到快樂(lè),小女孩這一天很高興,所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,終于能坐起來(lái),并快樂(lè)地生活,所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。6.請(qǐng)針對(duì)選段內(nèi)容提出一個(gè)自己的問(wèn)題。___________________________________________________九、寫作天地。本單元中我們學(xué)生了詩(shī)人們用詩(shī)歌表達(dá)出自己情感的方式。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然,來(lái)表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。題目自擬,不少于350字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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