中秋活動(dòng)實(shí)施方案

中秋活動(dòng)實(shí)?施方案篇?一：公司中?秋節(jié)員工活?動(dòng)實(shí)施方案?活動(dòng)主題：?海上生明月?，天涯共此?時(shí)——_?__與您共?賞明月，共?品佳釀，共?度中秋活?動(dòng)地點(diǎn)：公?司籃球場?主辦單位：?___服務(wù)?有限公司總?部參與對(duì)?象：公司總?部及各分店?員工活動(dòng)?時(shí)間：__?_年___?月___日?（具體待定?）19：0?0——24?：00【?活動(dòng)目的及?意義】1?、中秋將至?，為答謝全?體員工一年?以來付出的?辛勤努力，?公司將在_?__年__?_月___?日舉辦一場?聯(lián)歡晚會(huì)。?2、讓員?工充分的展?現(xiàn)自我，在?晚會(huì)的過程?中認(rèn)知自我?及對(duì)企業(yè)大?家庭的認(rèn)同?感。3、?實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和?員工的互動(dòng)?，讓企業(yè)各?部門工作者?在共同的平?臺(tái)下交流、?聯(lián)歡。4?、進(jìn)一步擴(kuò)?展企業(yè)文化?內(nèi)涵，促進(jìn)?其外部形象?和內(nèi)部文化?的統(tǒng)一合成??！净顒?dòng)?籌備】一?、籌備日程?表前期籌?備：___?月___日?——___?月___日?節(jié)目單制?作：___?月___日?（具體待定?）道具采?購：活動(dòng)舉?辦前五天?場地布置：?___月_?__日上午?二、晚會(huì)?籌備部門?公司總部負(fù)?責(zé)人：各?分店活動(dòng)籌?備負(fù)責(zé)人：?第一組：?節(jié)目策劃組?負(fù)責(zé)部門?：人力資源?部及各分店?活動(dòng)籌備負(fù)?責(zé)人任務(wù)?：a、__?_月___?日完成節(jié)目?篩選工作;?b、___?月___日?編輯出節(jié)目?單報(bào)禮儀組?存?zhèn)?第?二組：禮儀?組負(fù)責(zé)人?員：辦公室?相關(guān)人員及?各分店派一?名管理人員?任務(wù)。a?、晚會(huì)開始?前座椅的擺?放，各座位?的落實(shí)。?b、晚會(huì)之?前準(zhǔn)備好會(huì)?場服務(wù)物品?，如節(jié)目單?、礦泉水、?禮品等。?c、場地裝?飾、道具準(zhǔn)?備等d、?舞臺(tái)前方，?擺放現(xiàn)場水?果、飲料及?觀眾座位區(qū)?分。e、?引導(dǎo)觀眾按?正確位置和?秩序就坐。?第三組：?道具設(shè)備組?負(fù)責(zé)人員?：___（?組長）、_?__、__?_任務(wù)。?a、落實(shí)舞?臺(tái)燈光、音?箱等設(shè)備正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，及?一切后勤保?障問題。?b、dv&?相機(jī)的落實(shí)?，___正?常拍攝工作?（員工有備?可自行提供?）。c、?完成舞臺(tái)搭?建第四組?：后勤組?負(fù)責(zé)人員：?___（組?長）、__?_、___?、___、?___任?務(wù)。b、專?人看管現(xiàn)場?物資、電器?等器材。?c、維持晚?會(huì)現(xiàn)場秩序?，處理會(huì)場?緊急情況，?d、供其?他項(xiàng)目組緊?急調(diào)派，協(xié)?助其他項(xiàng)目?組完成工作?，保證晚會(huì)?取得圓滿成?功?！就?會(huì)內(nèi)容】?一、節(jié)目征?集1、采?取自由、自?愿原則進(jìn)行?報(bào)名。2?、節(jié)目形式?不限（歌曲?、舞蹈、朗?讀、樂器演?奏、相聲、?小品、戲曲?、書法等）?，內(nèi)容健康?向上，以慶?祝聯(lián)歡為主?題內(nèi)容，所?有節(jié)目需提?前自我彩排?3、__?_月___?日17。0?0前完成節(jié)?目報(bào)名工作?（報(bào)至人力?資源部）。?4、節(jié)目?申報(bào)者請(qǐng)自?帶伴奏樂器?或音帶、c?d，并提前?交于籌備組?。5、節(jié)?目演出次序?由晚會(huì)主持?人和晚會(huì)籌?備組決定。?6、整臺(tái)?晚會(huì)全過程?可用dv拍?攝記錄。晚?會(huì)中，凡參?加演出的演?員都將得到?一件小禮品?。（通過?晚會(huì)嘉賓及?觀眾的評(píng)選?，晚會(huì)將評(píng)?選出最具臺(tái)?風(fēng)獎(jiǎng)，最佳?勇氣獎(jiǎng)，最?具創(chuàng)意節(jié)目?獎(jiǎng)，評(píng)出最?佳表演獎(jiǎng)，?最佳歌手獎(jiǎng)?等等。斟酌?待定。）?二、自助燒?烤三、活?動(dòng)流程（暫?定）19?：30——?入場20?：00——?主持人開場?20：0?5——領(lǐng)導(dǎo)?致辭20?：10——?公司總部女?生歌舞表演?《明月幾時(shí)?有》20?：20——?分店節(jié)目?20：40?——互動(dòng)游?戲21：?00——分?店節(jié)目2?1：40—?—幸運(yùn)大抽?獎(jiǎng)22：?00——分?店節(jié)目2?2：20—?—互動(dòng)游戲?22：4?0——分店?節(jié)目23?：00——?現(xiàn)場猜燈謎?（開始燒烤?活動(dòng)）2?3：45—?—嘉賓節(jié)目?表演24?：00——?燃放禮炮，?全場倒數(shù)（?活動(dòng)結(jié)束）?附：游戲?另行選擇：?【活動(dòng)后?期工作】?1、會(huì)場衛(wèi)?生清理：物?流部加工中?心及各分店?分別抽調(diào)人?員負(fù)責(zé)舞臺(tái)?拆除及桌椅?收撤整理工?作2、書?面總結(jié)、v?cd制作、?照片分發(fā)、?公司內(nèi)刊簡?報(bào)書寫。?【備】獎(jiǎng)品?&禮品設(shè)置?（擬選）?i獎(jiǎng)品選擇?保溫杯陶?瓷器皿中檔?禮品筆具徽?章紀(jì)念章u?盤伯頓衫木?工藝品掛歷?臺(tái)歷（筆記?本手冊(cè)）臺(tái)?燈獎(jiǎng)牌筆筒?小家電小皮?夾球拍水晶?制品小電吹?風(fēng)電熱水壺?背包腰包挎?包樂扣三件?套等ii?禮品選擇?鑰匙扣廣告?筆鼠標(biāo)墊環(huán)?保袋零錢包?鑰匙包等?中秋活動(dòng)實(shí)?施方案篇二?：我們的節(jié)?日·中秋節(jié)?主題活動(dòng)實(shí)?施方案為進(jìn)?一步弘揚(yáng)中?華文化、建?設(shè)中華民族?共有的精神?家園，使中?秋節(jié)成為展?示和傳播優(yōu)?秀民族文化?的重要陣地?，成為培育?和弘揚(yáng)偉大?民族精神的?重要載體。?根據(jù)廬文明?辦?___??___文?件精神，經(jīng)?研究決定，?在中秋節(jié)期?間___全?局開展我們?的節(jié)日〃中?秋節(jié)主題活?動(dòng)。具體方?案如下：?一、指導(dǎo)思?想深入貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，以?___核心?價(jià)值體系建?設(shè)為根本，?以我們的節(jié)?日〃中秋節(jié)?為主題，深?入挖掘中秋?節(jié)的濃厚文?化內(nèi)涵，迎?接建國__?_周年和黨?的勝利召開?。廣泛開展?形式多樣的?文化娛樂活?動(dòng)，引導(dǎo)和?激勵(lì)廣大群?眾進(jìn)一步增?強(qiáng)民族自尊?心、自信心?、自豪感和?與偉大祖國?同呼吸、共?命運(yùn)的愛國?熱情，弘揚(yáng)?中華民族優(yōu)?秀文化、提?高文明素質(zhì)?。二、領(lǐng)?導(dǎo)小組三?、活動(dòng)內(nèi)容?1、在廣?大群眾中開?展我們的節(jié)?日〃中秋節(jié)?主題教育活?動(dòng)，請(qǐng)群眾?踴躍講述中?秋節(jié)習(xí)俗及?傳說，體驗(yàn)?中國傳統(tǒng)節(jié)?日氛圍。?2、結(jié)合中?秋習(xí)俗，廣?泛開展走訪?慰問、幫扶?活動(dòng)。關(guān)心?幫助空巢老?人、留守兒?童、農(nóng)民工?、殘疾人、?特困家庭等?困難群眾，?根據(jù)服務(wù)對(duì)?象需求，開?展生活幫助?。發(fā)揮志愿?者的作用，?與社區(qū)孤老?、殘疾人、?困難家庭一?起過節(jié)，通?過開展慶佳?節(jié)、話團(tuán)圓?、促和諧為?目的，共同?感受中華民?族民俗風(fēng)情?。3、開?展和諧文明?志愿服務(wù)活?動(dòng)。主要圍?繞清潔社區(qū)?、文明護(hù)綠?、維護(hù)公共?秩序、扶貧?幫困、溫馨?關(guān)愛等方面?集中開展志?愿服務(wù)活動(dòng)?。以傳統(tǒng)佳?節(jié)為契機(jī)，?把我們的節(jié)?日主題活動(dòng)?與創(chuàng)建文明?城市、健康?城市結(jié)合起?來，開展植?樹綠化、節(jié)?能減排、清?理有害垃圾?等環(huán)保志愿?者奉獻(xiàn)活動(dòng)?，大力營造?環(huán)境保護(hù)多?一份責(zé)任、?科學(xué)發(fā)展多?一份保障、?生態(tài)文明多?一份參與的?良好生態(tài)文?明建設(shè)環(huán)境?。4、_?__廣大群?眾一起吃月?餅、話家常?、共賞月等?活動(dòng)，歡度?中秋。四?、活動(dòng)要求?1、突出?思想教育內(nèi)?涵，廣泛參?與。緊緊抓?住___核?心價(jià)值體系?建設(shè)這個(gè)根?本要求，寓?教于樂，弘?揚(yáng)中華傳統(tǒng)?文化，進(jìn)行?思想道德教?育。開展廣?大群眾樂于?參與便于參?與的文化活?動(dòng)，在全局?叫響我們的?節(jié)日這個(gè)主?題。2、?精心___?實(shí)施，務(wù)求?取得實(shí)效。?要把___?開展中秋節(jié)?主題文化活?動(dòng)作為推進(jìn)?___核心?價(jià)值體系建?設(shè)的重要抓?手，作為推?進(jìn)文明創(chuàng)建?的重要舉措?，作為豐富?居民精神文?化生活的重?要途徑，擺?上重要位置?。要堅(jiān)持貼?近實(shí)際、貼?近生活、擴(kuò)?大參與面，?務(wù)求取得實(shí)?實(shí)在在的效?果。中秋?活動(dòng)實(shí)施方?案篇三：我?們的節(jié)日中?秋活動(dòng)實(shí)施?方案一、?活動(dòng)目的?為了引導(dǎo)學(xué)?生認(rèn)知傳統(tǒng)?、尊重傳統(tǒng)?、弘揚(yáng)傳統(tǒng)?，感受中國?傳統(tǒng)文化和?傳統(tǒng)節(jié)日的?獨(dú)特內(nèi)涵，?豐富師生節(jié)?日文化活動(dòng)?，增進(jìn)愛祖?國、愛家鄉(xiāng)?、愛校園的?情感，讓青?少年切實(shí)體?會(huì)到和諧社?會(huì)，和諧校?園給我們的?生活帶來的?歡樂與幸福?，我?，F(xiàn)擬?定開展我們?的節(jié)日?中?秋節(jié)主題文?化活動(dòng)?；?動(dòng)實(shí)施方案?如下：二?、活動(dòng)主題?歡慶和諧?團(tuán)圓三、?活動(dòng)時(shí)間?___年_?__月__?_日四、?參加對(duì)象?初一、初二?年級(jí)。五?、地點(diǎn)初?一、初二年?級(jí)各班教室?階梯教室學(xué)?校周邊六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?初一、初?二年級(jí)各班?在班主任的?指導(dǎo)下自行?設(shè)計(jì)活動(dòng)方?案，發(fā)動(dòng)同?學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備?，充分展示?同學(xué)們的才?華。七、?活動(dòng)方案?第一階段：?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、搜集有?關(guān)中秋節(jié)的?名稱、由來?、傳說故事?、詩文等;?2、調(diào)查?訪問身邊的?長輩，了解?家鄉(xiāng)過中秋?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣;3、?準(zhǔn)備中秋月?餅。第二?階段：以班?會(huì)形式進(jìn)入?活動(dòng)第一?主題：話說?中秋（1?）中秋節(jié)的?由來（2?）中秋以及?相關(guān)習(xí)俗的?傳說與民間?故事（3?）中秋經(jīng)典?詩文朗誦比?賽第二階?段。我校利?用國學(xué)大講?堂對(duì)學(xué)生進(jìn)?行中秋禮節(jié)?教育。第?三階段。對(duì)?我校內(nèi)及周?邊環(huán)境進(jìn)行?徹底清掃。?八、活動(dòng)?要求1、?各班利用第?八節(jié)課時(shí)間?，在班主任?的指導(dǎo)下，?邀請(qǐng)至少一?名科任教師?，以班會(huì)的?形式開展歡?慶中秋節(jié)活?動(dòng)。2、?各班可以采?用知識(shí)競答?、詩文朗誦?、文藝聯(lián)歡?等形式，了?解中秋節(jié)的?來歷、意義?、各種中秋?活動(dòng)形式等?傳統(tǒng)文化節(jié)?日知識(shí)，以?達(dá)到愛國主?義教育和中?國傳統(tǒng)文化?知識(shí)教育相?結(jié)合的目的?。3、初?一、初二年?級(jí)各班請(qǐng)于?___月_?__日下午?放學(xué)前完成?一期以歡慶?和諧團(tuán)圓為?主題的宣傳?板報(bào)，以備?___月_?__日下午?進(jìn)行中秋板?報(bào)評(píng)比。?中秋活動(dòng)實(shí)?施方案篇四?。農(nóng)歷__?_月十五，?是傳統(tǒng)的中?秋佳節(jié)。由?于這時(shí)正是?一年秋季的?中期，所以?被稱為中秋?。中秋節(jié)的?習(xí)俗很多，?形式也各不?相同。例如?在唐代，中?秋賞月、玩?月頗為盛行?。在北宋京?師，每逢_?__月十五?的夜晚，滿?城人家，不?論貧富老小?，都要穿上?成人的衣服?，焚香拜月?說出心愿，?祈求月亮神?的保佑。到?了南宋，民?間以月餅相?贈(zèng)，取其團(tuán)?圓之義。雖?然不同朝代?不同時(shí)期人?們慶祝中秋?節(jié)的方式不?同，但是這?都寄托著人?們對(duì)于美好?生活的無限?熱愛和向往?。今天的?班會(huì)我們將?圍繞中秋節(jié)?這一主題展?開。首先?我們進(jìn)入第?一個(gè)流程—?—中秋節(jié)知?識(shí)小競賽，?看看同學(xué)們?對(duì)于我們國?家傳統(tǒng)節(jié)日?的了解有多?少。中秋?節(jié)知識(shí)小競?賽競賽安?排：1.?按照座位表?，分為__?_組，每組?派一個(gè)代表?參加比賽。?。預(yù)賽第?一名即可代?表自己小組?進(jìn)入決賽。?3.預(yù)賽?采用抽簽的?方式將__?_個(gè)參賽者?三人分為一?組，共兩組?進(jìn)行比賽，?抽到數(shù)字1?表示參加第?一輪預(yù)賽;?抽到數(shù)字2?表示參加第?二輪預(yù)賽。?比賽規(guī)則?：1.預(yù)?賽、決賽均?采用搶答的?方式進(jìn)行。?中秋節(jié)主題?活動(dòng)方案中?秋節(jié)主題活?動(dòng)方案。?2.題目有?選擇題也有?問答題，選?擇題每題_?__分，問?答題每題_?__分。?3.當(dāng)主持?人開始念題?目時(shí)，選手?即可開始搶?答，選手須?舉手示意主?持人，主持?人許可后即?可獲得搶答?權(quán)。搶到答?題權(quán)的選手?不可以要求?主持人念完?題目或者重?復(fù)題目。?4.如果選?手搶到答題?權(quán)后不知道?答案，可以?尋求場外援?助，即要求?自己所在的?小組成員每?人提供一個(gè)?答案，然后?自己再進(jìn)行?回答。場外?援助沒有次?數(shù)限制。?5.回答正?確即可獲得?相應(yīng)分?jǐn)?shù)，?若回答錯(cuò)誤?