交通安全主題班會教師教案總結(jié)10篇

交通安全主題班會教師教案總結(jié)10篇教案中對每個課題或每個課時的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的支配，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時間安排等。下面我給大家?guī)斫煌ㄆ桨仓黝}班會老師教案總結(jié)10篇，盼望能協(xié)助到大家!

交通平安主題班會老師教案總結(jié)1

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識。

2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護(hù)實力”為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)平安教育與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、酷愛生命、愛護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、遵守法律能確保身心安康，平安完成學(xué)業(yè)。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、安康成長。

二、班會活動方法

通過錄象、交通學(xué)問競賽、相聲、快板等表演來到達(dá)教育目標(biāo)，承受“交通與平安”方面的教育。

三、班會打算

1.圍繞主題，課前發(fā)動學(xué)生搜集交通標(biāo)記、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目。(①發(fā)動全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)展資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。)

2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。教師在作好引導(dǎo)的同時，注意節(jié)目思想性的提煉。

4主要內(nèi)容有：小品，演講，學(xué)問競賽，識別圖標(biāo)，平安學(xué)問之我見、平安學(xué)問問答等。

5.主持人串詞并嘗試走臺，對班會節(jié)目時間進(jìn)展記錄。

四、班會過程

(一)、談話引入：

主持人：同學(xué)們，今日我們班舉辦一個關(guān)于交通平安的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。首先請大家觀賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演：小品設(shè)計方案：主要講解并描述一個肇事司機(jī)逃逸的事務(wù)表演中存心設(shè)計一些錯誤，比方打電話報警110，不是119;又比方打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比方說遇到受傷的人不要隨意移動位置等等。在小品完畢后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生駕馭了交通平安的學(xué)問，印象深刻。

(三)、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入交通學(xué)問競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

A.必答題：

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

2.雨天騎車可以打傘嗎?(不行以)

3.過公路必需走什么?(人行橫道)

4.可以在公路上學(xué)騎自行車嗎?(不行以)

5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認(rèn)為對不對?為什么?(不對，很危急)

6.行車時可不行以與駕駛員談話?(不行)

7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

8.小學(xué)生能不能在公路、馬路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的答復(fù)，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進(jìn)展抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，感謝!

B.選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：()

A、11歲以下兒童

B、12歲以下兒童

2、乘車時較為平安的行為()

A、上車時爭先恐后

B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過公路時我們應(yīng)當(dāng)：

A、干脆穿行

B、走斑馬線

4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走()

A、右側(cè)路邊行走

B、左側(cè)路邊行走

C、為所欲為地走

5.過公路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行

B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：

A、非機(jī)動車道

B、機(jī)動車道

7.假設(shè)奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、穿越護(hù)欄過去

B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、等下一個綠燈再過公路

B、趕快沖過公路

(四)、觀看多媒體《交通事故》。協(xié)助學(xué)生更好的知道生命的珍貴。

(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先慶賀大家，今日的主題隊會開得很勝利，也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏誕生命的交響樂。讓平安和華蜜相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是珍貴的，失去了就恒久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)遵守法律。讓我們時時刻刻留意平安，爭當(dāng)交通平安小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，平安伴我們安康成長!

最終主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，盼望同學(xué)們時刻牢記：交通平安，生命之友。

交通平安主題班會老師教案總結(jié)2

一、班主任發(fā)言：

目前全國各地屢屢發(fā)生的學(xué)生平安事故，讓我們痛定思痛，倍感對廣闊同學(xué)進(jìn)展平安教育的必要性和緊迫性。依據(jù)我班的實際狀況學(xué)校確定從交通平安常識對同學(xué)們進(jìn)展較為系統(tǒng)的平安教育，讓全體同學(xué)都樹立起平安防范意識。

二、班長發(fā)言：

我們大家每天都在出行，任何一天都離不開交通，要想使自己和別人的生活更加的華蜜，我們就不能無視交通平安，今日我們就來談?wù)劇敖煌ㄆ桨病?。誰能告知我在出行時，要留意那些交通平安問題?

三、學(xué)生發(fā)言：(略)

四、班長總結(jié)：

班長依據(jù)交通法規(guī)干脆如下：

1、指揮燈信號的含義

(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行;

(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行;

(3)黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停頓線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以接著通行;

(4)黃燈閃耀時，車輛、行人須在確保平安的原那么下通行。

2、行人必需遵守以下規(guī)定：

(1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;

(2)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

3、橫穿公路留意事項：

(1)穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越公路。

(2)不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人、摯友呼喊，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4、乘車人必需遵守以下規(guī)定：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后依次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(5)盡量幸免乘坐卡車、拖拉機(jī);必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(6)不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

5、騎自行車要留意哪些平安事項：

(1)要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

(2)自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

(3)不要在公路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

(4)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

(5)經(jīng)過穿插路口，要減速慢行、留意來往的行人、車輛。

(6)騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不相互追逐、打鬧。

(7)騎車時不攀扶機(jī)動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機(jī)聽播送。

(8)學(xué)習(xí)、駕馭根本的交通規(guī)那么學(xué)問。

五、學(xué)生表演：

學(xué)生表演有關(guān)交通學(xué)問的小品：

1、《你不敢撞我》

2、《放學(xué)路上》

六、總結(jié)發(fā)言：

交通平安關(guān)系到我們每個人的生命與安康，愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)時機(jī)，自覺遵照交通平安標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和生活，讓我們的初中生活絢麗多彩。

交通平安主題班會老師教案總結(jié)3

一、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在溝通活動中相識一些常見的交通標(biāo)記。

2、讓學(xué)生在嬉戲活動中體驗交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。

二、教學(xué)過程

(一)綻開聯(lián)想，提醒活動主題

1、師：同學(xué)們，今日我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進(jìn)展競賽，你們有信念嗎?

2、在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的熱鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。

3、剛剛你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必須要留意交通安

(二)、嬉戲活動，在活動中體會交通規(guī)那么的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么?

生：我們坐的隊形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了，此時此刻我們就在十字路口做個嬉戲。教師們要請出兩個司機(jī)，兩個騎車的以及三個行人。參與嬉戲活動的孩子聽到教師說完“起先”之后，馬上向自己的對面啟程。其他同學(xué)細(xì)致視察，看看會發(fā)生什么事情?

(學(xué)生起先活動，車輛和行人隨意穿梭)

3、同學(xué)們，剛剛你們看到了什么?你們想說什么?

4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢?怎樣才能預(yù)防?

5、老師拿出信號燈標(biāo)記，用兒歌來說說信號燈的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。

紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

6、相識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路，這就要知道每條路的名稱。(相識道路。)

7、此時此刻，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過了十字路口。

8、孩子們，此時此刻你們想說什么?

交通平安主題班會老師教案總結(jié)4

一、活動目的：

隨著開展，道路交通更為便捷，人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增加標(biāo)準(zhǔn)性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素養(yǎng)，必需從造就我們小學(xué)生的文明習(xí)慣起先，文明習(xí)慣的積累須從足下起先。

二、活動方法：

通過錄象、交通學(xué)問競賽、相聲、快板等表演來到達(dá)教育目標(biāo)，承受“交通與平安”方面的教育。

三、活動打算：

收集交通標(biāo)記、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目等。

四、活動內(nèi)容及過程：

(一)、主持人宣布活動起先。

(二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

(三)、中隊長講話：

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏誕生命的交響樂。讓平安和華蜜相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主子，是祖國的將來，民族的盼望。

乙：我們在暖和的陽光下成長，在教師的教誨下成長。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通平安最重要;交通規(guī)那么一條條，一條一條要記牢。

甲：隊員們，當(dāng)你一個人騎車上街時;

乙：當(dāng)你在公路上嬉笑打鬧時;

甲：當(dāng)你橫穿公路時;

乙：當(dāng)你在翻越欄桿時;

甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢?(危急!)

乙：是啊!交通平安對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍稍不留意，后果不可思議。

☆甲：下面就讓我們來傾聽各小隊所要告知我們的聲音。

第一小隊：依據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，全世界每年死于交通事故的約70萬，受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人啊!

其次小隊：20xx年全國各地上報的各類中小學(xué)校內(nèi)平安事故數(shù)據(jù)說明，交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多，約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。

第三小隊：交通事故被稱為和平常期的“流淌殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外損害的主要緣由之一。去年，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹，我國20__年有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

第四小隊：我們浦東新區(qū)11016年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人，平均每兩天死1人，其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人，平均每天就有12個中小學(xué)生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的緣由之一。

甲：隊員們，聽了這些駭人動目的數(shù)字，你有何感想呢?

☆乙：是啊!社會在進(jìn)步，你看，我們上海的交通開展得多快啊!(看錄象)但是這也給我們的平安帶來了很多的問題，下面請觀賞相聲《你會走路嗎?》，大家歡送。

甲：感謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演，你覺得萬同學(xué)英勇嗎?他是英雄嗎?

乙：說的對，同學(xué)們，讓我們擰成一股勁，一起來維護(hù)交通的平安!你們有信念嗎?

齊：有信念!

☆交通學(xué)問競賽：

甲：好，那就讓我們先來駕馭一些交通小常識。讓我們掌聲歡送智多星金懿寧上場。

費：同學(xué)們大家好。今日我們來比一比，看哪一個小隊的隊員交通學(xué)問駕馭得好。首先我在每小隊中隨意抽選兩位同學(xué)答復(fù)2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比擬簡潔，不用太驚慌哦!

一.必答題：

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

2.雨天騎車可以打傘嗎?(不行以)

3.過公路必需走什么?(人行橫道)

4.可以在公路上學(xué)騎自行車嗎?(不行以)

5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認(rèn)為對不對?為什么?(不對，很危急)

6.行車時可不行以與駕駛員談話?(不行)

7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

8.小學(xué)生能不能在公路、馬路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的答復(fù)，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進(jìn)展抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，感謝!

二、選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：()

A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時較為平安的行為()

A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過公路時我們應(yīng)當(dāng)：

A、干脆穿行B、走斑馬線

4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走()

A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、為所欲為地走

5.過公路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：

A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

7.假設(shè)奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、等下一個綠燈再過公路B、趕快沖過公路

金：交通平安的保障，一要靠設(shè)立必要的交通平安措施，二要靠人們自覺的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個小摯友都應(yīng)當(dāng)熟識常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)記，要和交通標(biāo)記交摯友。你相識它們嗎?下面我們進(jìn)展搶答題，答對的小隊得一面小紅旗。

三、交通標(biāo)記學(xué)問搶答：

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甲：讓我們再次用熱情的掌聲感謝各位同學(xué)踴躍的參加，此時此刻我們來看看各小隊的得分。第()小隊為優(yōu)勝小隊。

乙：同學(xué)們今日的表現(xiàn)都很精彩，看來大家都具有必須的交通學(xué)問，也有必須的判定分析實力，那么從今日起，從我做起，從此時此刻做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!

☆甲：請聽快板《交通規(guī)那么要記牢》

大家發(fā)言真喧鬧，排出規(guī)那么許多條。

我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。

交通平安最重要，關(guān)系性命莫小瞧。

學(xué)規(guī)那么、守規(guī)那么，時時到處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。

橫過公路左右看，還要走在行道上。

見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。

在路上,莫打鬧,不做嬉戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比擬高。

慢行當(dāng)心要警覺，不讓自己多摔跤。

隊員們，要知曉，出了事故不得了。

候車有序分先后，先下后上互謙讓。

身子不能探車外，平安第一要記牢。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。

交通平安已明白，已明白!(感謝大家!敬禮!)

☆交通警示語展示：

甲：交通平安，我們隨時都要留意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂崾敬蠹伊粢饨煌ㄆ桨?，還在許多路口邊直立了交通警示語呢!

一生：是啊!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!

版面展示：

(一)行車上路要當(dāng)心平安二字值千金

(二)司機(jī)一滴酒親人兩行淚

(三)心急不吃熱豆腐開車不開英雄車

(四)滴酒不沾出行平安

(五)平安意識拋腦后事故發(fā)生忙個夠

(六)生命最珍貴平安是華蜜

(七)交通規(guī)那么靠大家人人都來維護(hù)它

(八)高開心興出門平平安安回家

☆警示語書簽贈送活動：(學(xué)生互贈，贈送在場的教師)

甲：交通平安，一個永恒的話題。

乙：交通平安，一個涉及人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。

甲：今日我們還用靈活的雙手制作了書簽，并寫上了交通平安警示語，

乙：下面我們來一個書簽大展示，請同學(xué)們拿出自己制作的書簽，并將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)那么。

(送教師，同學(xué))

甲、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中，讓平安伴隨著我們歡樂地成長。

☆請看，這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學(xué)發(fā)出的建議書：

敬愛的同學(xué)們：

隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命平安，我們向全校的學(xué)生建議：

1謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問，牢牢樹立平安行路的意識。

2嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，做到文明行路。

3必需在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。

4不在公路上追逐打鬧，急拐猛跑或嬉戲。

5在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么的同時，要學(xué)會辨別危急，并且學(xué)會幸免危急。

6從影響自己的家人起先，勸導(dǎo)自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，文明行路。

讓我們牢記交通法規(guī)，共筑平安大道，共創(chuàng)和諧家園。

甲：平安學(xué)問時時記，留意平安到處提。

乙：愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚起生命之帆。

甲、乙：在學(xué)問的海洋里披荊斬棘。

☆齊唱：《平安回家》

(四)、中隊輔導(dǎo)員講話：

中隊長：下面我們歡送中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)

中隊輔導(dǎo)員：慶賀大家，今日的主題隊會開得很勝利，也很有意義。人的生命是珍貴的，失去了就恒久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)遵守法律。讓我們時時刻刻留意平安，爭當(dāng)交通平安小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，平安伴我們安康成長!

交通平安主題班會老師教案總結(jié)5

班會主題：

交通平安

目標(biāo)：

駕馭平安學(xué)問，造就學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識。主題班會過程：

一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

二、探討：學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。上下樓梯要留意什么?

集體活動中要一切行好聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么?

三、學(xué)生飲食、就餐的平安留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

制止購置用竹簽串起的食物：油反復(fù)運用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意視察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。

乘坐公交車留意事項，騎自行車須知，騎電動車留意事項，學(xué)生制止騎摩托車上學(xué)。

2、如何加強(qiáng)教室平安

要留意教室的平安。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不可思議的。

3、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。

4、平安小常識

臨危逃命的根本原那么：

保持冷靜，趨利避害;學(xué)會自救，愛護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

五、小結(jié)

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們必須要時刻加強(qiáng)平安意識，努力增加自我防范實力，作交通平安主題班會記錄到警鐘長鳴!

交通平安主題班會老師教案總結(jié)6

交通平安記心間

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高學(xué)生的交通平安意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、安康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘車的平安、騎車的平安

三、教學(xué)過程：

(一)列舉交通平安事故

交通平安：自從1886年德國人獨創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。

交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。

中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。干脆經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活101萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，變更他們的人生軌跡。交通平安，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對著這些駭人動目的交通事故，你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

(二)不良交通行為

1、公路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個小摯友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很簡單發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車會面時出現(xiàn)意外事故。

(三)主要交通平安常識此時此刻，我教大家學(xué)習(xí)三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在公路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)則、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事務(wù)，要馬上就去找大人幫助。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行細(xì)致看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，安康平安華蜜長。

四、總結(jié)：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通平安牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

交通平安主題班會老師教案總結(jié)7

人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一個人，而交通事故側(cè)會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命。此時此刻我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)：

去年世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人以上，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300多人，這真是一個比斗爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。

這一連串駭人動目的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少快樂變成了悲劇，有多少華蜜化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

全部交通事故中，除了極少數(shù)屬意外緣由造成，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，此時此刻我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例：

20__年發(fā)生了兩起，我校學(xué)生騎電動車在校外撞死老人的交通事故，最終定型為學(xué)生無證駕駛，負(fù)全部責(zé)任，每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。

20__年，宜春中學(xué)一位教師騎電動車去上班的路上，離學(xué)校還不到20__0米被混泥土攪拌車當(dāng)場碾壓致死。

我校位于中山路路段，車輛較多，上學(xué)期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們望見過多起學(xué)生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象，所幸都沒有很緊要的后果，所以提示大家在校外或校內(nèi)特殊要留意不要開快車。

本學(xué)期才剛剛起先，我校就有一位教師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課，再說到高二(12)班易玉平同學(xué)，由于乘坐黑車造成今日這樣凄慘的事故，換了誰能承受這樣的苦痛和打擊，今后一生該怎么過?

下面就如何幸免發(fā)生交通事故，我與大家一起學(xué)習(xí)確保交通平安的三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車。

一、會走路

或許同學(xué)們會說：走路，誰不會呢?但做到真正平安行走，肯定不是一件簡單的事。學(xué)會“走路”關(guān)系到自身的平安。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必需非常留意平安。

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路右邊行走。

我們發(fā)覺有這種現(xiàn)象，經(jīng)常有學(xué)生推著車子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門口閑聊，這是特別危急的。

2.集體外出時，最好要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧;行走時要用心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。

3.在沒有交警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4在霧、雨、雪天，最好穿著色調(diào)艷麗的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)覺目標(biāo)，提前采納平安措施。

5.穿越公路，要聽從交警的指揮;要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停”

6.穿越公路，要走人行橫道線(斑馬線);

7.穿越公路時，要走直線，不要迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越公路。

8不要翻越道路中心的平安護(hù)欄和隔離墩。

9.不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人、摯友呼喊，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

二、會騎車

我校學(xué)生車輛多達(dá)千余輛還有些教師車輛，再加上騎自行車、電動車比起走路，擔(dān)心全因素增加了，所以我們更加要留意騎車平安事項，也要遵守學(xué)校的車輛管理規(guī)定，按規(guī)定停放好車輛，聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導(dǎo)、指揮。如有學(xué)生家長接、送學(xué)生的請將車輛停放在校外，只要每位學(xué)生都做好了，我們才能有美妙的校內(nèi)環(huán)境學(xué)習(xí)。下面我就騎車應(yīng)留意的總結(jié)了以下幾點：

1、要經(jīng)常檢修自行車、電動車，保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏，正常，尤其重要。

2、騎自行車，電動車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，(此時此刻學(xué)校車輛貫穿整個校內(nèi)，在這里提示同學(xué)們，在校內(nèi)內(nèi)必須要慢行，有極少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)里騎車較快，還有5、6個同學(xué)上學(xué)開摩托車、電摩、甚至男士摩托車，這些在中學(xué)生都是不允許騎的，從這次開會以后保衛(wèi)處會嚴(yán)禁這些學(xué)生車輛進(jìn)校，盼望同學(xué)們協(xié)作保衛(wèi)處的工作，嚴(yán)禁學(xué)生帶人騎車，目前發(fā)覺有些同學(xué)帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學(xué)樓下坡處必須做到電動車慢行，自行車推車行走，在學(xué)校的轉(zhuǎn)彎處要做到提前減慢速度，看清四周狀況，確保平安，

3、經(jīng)過穿插路口，要減速慢行，留意來往的行人，車輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再接著前行。

4、騎車時不要雙手離把，不多人并騎，不相互攀扶，不相互追逐、打鬧。

5、騎車時不攀扶機(jī)動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機(jī)聽音樂。嚴(yán)禁下雨天學(xué)生撐傘騎車，撐傘騎車假如遇突發(fā)事情是很難限制住車子的。我們發(fā)覺下雨天我們學(xué)校同學(xué)許多都是撐傘騎車，盼望校內(nèi)內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。

6、遇到交通事故，撥打122或是0報警電話，同伴被撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車輛顏色或其它特征。

三、會乘車

騎車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐平安，應(yīng)留意以下幾點：

1.乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后依次上車，不要擁擠，上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2.不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內(nèi)。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然開立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好平安帶。

6.不要在機(jī)動車道上招呼出租車。

7.不要搭乘超載車，嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車、卡車、拖拉機(jī)、人貨混裝車、黑車等等

同學(xué)們，生命最珍貴，珍惜他人的生命，同時也珍惜自己的生命，美妙的人生從平安起先，只有保證了安康和平安，才能締造美妙的將來，大家必須要造就平安意識，堅固樹立生命意識，平安意識，每天講平安，時時留意平安，確保每一位師生能高開心興到校，平平安安回家。

最終請同學(xué)們在校內(nèi)假如發(fā)覺對師生存在交通平安等隱患問題。請剛好撥打電話，相關(guān)部門、年級教師都會剛好趕到處理協(xié)調(diào)和限制。

交通平安主題班會老師教案總結(jié)8

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、透過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通平安學(xué)問的了解，提高學(xué)生的交通平安意識。

2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、安康成長。

二、教學(xué)資料：行路的平安、乘汽車的平安

三、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此秀麗的校內(nèi)里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建立祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，秀麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些駭人動目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了幸免這些，這天我們舉辦一次“交通平安伴我行”活動

2、事例：列舉交通平安事故交通平安：

交通平安，一個永恒的話題;交通平安，一個關(guān)系家庭華蜜的話題。自從1886年德國人獨創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講：你見過的或親身經(jīng)驗過的或親人摯友遭受過的交通事故、(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們，應(yīng)對著這些駭人動目的交通事故，讓我們感受到生命如此秀麗，又是如此脆弱，我們必需要疼惜生命提高交通平安意識，將這些慘痛教訓(xùn)牢記心間。

3、學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。――期望每個同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)那么――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、相識交通標(biāo)記

你能說出以下交通圖標(biāo)的含義嗎?

2、我來選

(1)、遇到交通事故，你要打的報警電話是()

A、120B、122

C、110D、119

(2)、我國的道路通行原那么是()

A、右側(cè)通行原那么

B、左側(cè)通行原那么

C、中間通行原那么

(3)、有人突然患病或受傷時，就應(yīng)打(電話求助

A、120B、122C、110D、119

(4)、經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時，就應(yīng)()

A、干脆從鐵路上穿過去

B、看看左右沒有火車就快速走過去

C、在準(zhǔn)許透過的信號燈亮?xí)r透過

(5)、少年兒童()周歲以上能夠騎自行車上街

A、8B、12C、14D、16

(6)、每年的中小學(xué)生平安教育日是()

A、每年3月的最終一個星期一

B、每年3月的最終一個星期五

C、每年6月的最終一個星期一

(7)、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

A、城市快車道B、高速馬路C、封閉的機(jī)動車道

(8)、假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應(yīng)剛好()

A、登記車牌號

B、告知教師或家長

C、不須要做任何事

D、打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組探討，全班溝通)

1、公路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，既阻礙交通，又擔(dān)心全。

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，必需要靠右邊走，不要幾個小摯友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不禮貌，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很簡單發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車會面時出現(xiàn)意外事故。

(四)主要交通平安常識：

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車、2、自行車不逆向行駛、3、騎自行車時不帶人、

4、騎自行車不闖紅燈、5、騎自行車不撐傘、6、騎自行車不攀扶其它車輛、

7、騎自行車不雙手離把、8、未滿12周歲不騎車上路、9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通平安五不坐：

1、不坐超載的機(jī)動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。

3、不坐非法營運機(jī)動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機(jī)動車。

5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通平安五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在馬路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在馬路上玩耍。

(五)老師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，完備的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必需要把交通平安牢記心中!

交通平安主題班會老師教案總結(jié)9

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的擔(dān)心全隱患。

2、駕馭緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)過程：

一、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識教育，造就正確的平安防衛(wèi)心理。

當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一局部學(xué)生缺乏正確的.平安防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺壓，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識教育，造就正確的平安防衛(wèi)心理特別重要。“害人之心不行有，防人之心不行無。

采納的應(yīng)對措施：

第一、要學(xué)法、遵守法律、懂法、用法。

其次、要有剛好報告的意識。特殊是個子矮小，體力薄弱的學(xué)生遇欺時，要剛好報告家長、教師，懇求其出面解決。

第三、要有機(jī)敏的報警意識，即遇緊急時臨危不懼，找尋脫身之遇，求助于警方協(xié)助。

第四、要慎重交友。

二、緊急狀況下的逃命策略

(一)地震(二)火災(zāi)

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、家居平安

釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

1、用電平安

2、平安運用煤氣

3、游泳時要留意平安

五、食品平安

六、校內(nèi)活動的平安

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。

2、在勞動和冬季掃雪時正確運用工具，以免誤傷自己。

3、上體育課嚴(yán)格按教師要求練習(xí)，正確運用體育器械，在健身器上運動時，也要留意平安。

七、保持心理安康與身體安康

1、有根本的醫(yī)療保健學(xué)問，和對常見傳染病的預(yù)防保健學(xué)問，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強(qiáng)體育熬煉，提高肌體免疫力。

4、自覺抵抗不良生活習(xí)慣，拒絕誘惑。

5、保持安康的心理，樂觀向上。

交通平安主題班會老師教案總結(jié)10

教學(xué)目標(biāo):

1、通過交通平安的教育使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義?？釔凵圩o(hù)生命

3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、遵守法律，確保身心安康，平安完成學(xué)業(yè)，

教學(xué)重點:

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)記和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。

教學(xué)難點：

加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通平安事故案例

一、導(dǎo)入：

通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通平安意識,從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)造就.為了執(zhí)行公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育，削減交通違章，杜