新七年級英語上冊預備單元1PPT課件新

教學目標1.學會問候他人2.掌握字母A-H的讀音書寫3.了解部分英文名字Singthesong“Goodmorningtoyou”.Learngoodmorninghellohi嗨（打招呼）好的早晨，上午喂（打招呼）Learn1aBoy’snamesGirls’namesWritedownthenamesinthepictureLearnListenandrepeat.1bGoodmorning,Helen.Hi,Bob!Goodmorning,Alice!Goodmorning,Cindy!Hello!Frank!Hello,Eric!Goodmorning,Dale.1cGoodmorning，WangWei！Hi,LiGang！例子：Model:Listenandrepeat.2aAaGgBbCcDdEeFfHh印刷體手寫體要求能夠辨認印刷體要求能夠辨認和流利規(guī)范地書寫手寫體PracticeListenandnumberthelettersyouhear.2bha1egdbcf2345678Findlettersfromthepictures.從圖片中找出字母。DHGEFindlettersfromthepictures.從圖片中找出字母。BFCALearnhowtowriteletters.Aa的寫法演示（點擊橫線演示）BbCcDdEeFfGgHh2cWritethesmalllettersforthesebigletters.2dDoyouknowwhattheselettersmean?2eBBCBBCHBCDHB=hardblack鉛筆的硬度（中硬）CD=compactdisk光盤

BBC=BritishBroadcastingCorporation

英國廣播公司1.Revisetheconversationsin1b.2.Readandwritethebiglettersandsmallletters(Aa–Hh).HomeworkListenandnumberthepictures[1-3].3a123TapescriptsConversationADale:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Dale!ConversationBFrank:Goodafternoon,Eric!Eric:Goodafternoon,Frank!ConversationCAlice:Goodevening,Bob!Bob:Goodmorning,Alice!Practicetheconversationsin3awithyourpartner.3bListenandlearnListen,thenpracticewithyourpartner.

3c聽對話，然后與同桌練習。

TapescriptsCindy:Goodafternoon,Dale!Dale:Hi,Cindy!Howareyou?Cindy:I’mfine,thanks.Howareyou?Dale:I’mOK.ChooseanEnglishnameforyourself.Writeyournameonacard.3d男名：Bob

FrankDale

Eric

女名：Cindy

GraceHelenAliceUseyourEnglishnamesandgreeteachother.3daPuttheirnamesinthecorrectalphabeticalorder.

3CindyBobHelenEricDaleFrankAliceGraceNamelistTheAlphabet

音節(jié)的劃分英語音節(jié)的劃分英語單詞在發(fā)音的時候，不是一個字母一個字母地來發(fā)音的，而是幾個字母幾個字母地拼起來發(fā)音的，因此英語單詞叫“拼音文字”，幾個拼起來發(fā)音的字母叫一個“音節(jié)”。音節(jié)有開音節(jié)、閉音節(jié)、半開音節(jié)之分，不同的音節(jié)里，要選擇字母的不同發(fā)音。比如單詞China（中國）劃分成chi-na兩個音節(jié)，單詞international（國際的）劃分成in-ter-na-tio-nal五個音節(jié)，單詞English（英語）劃分成Eng-lish兩個音節(jié)。音節(jié)的劃分1一個音節(jié)至少有一個元音字母。即a，e，i，o，或u，有時也可以是y。例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty2．當兩個元音字母中間只有一個輔音字母時（輔音字母r除外），而且左邊的元音又是按重讀開音節(jié)規(guī)則發(fā)音，這個輔音字母通常劃入右邊的音節(jié)。例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot3．兩個元音之間只有一個輔音字母或輔音字母組合，左邊的元音按重讀閉音節(jié)規(guī)則發(fā)音，那么，這個輔音字母或輔音字母組合通常劃入左邊的音節(jié)。例如：moth／er，slith／er4．如果兩個元音字母中間有兩個輔音字母，通常這兩個輔音字母分別劃入左右兩個音節(jié)。例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant音節(jié)的構成形式一、開音節(jié)以元音字母結尾的音節(jié)，如：hiherelation,celebratecomplete,secret二、相對開音節(jié)以輔音字母和一個不發(fā)音的-e結尾的音節(jié)，如：namescenekitecokecute三、閉音節(jié)以輔音字母結尾的音節(jié)，如：ListenandlearnListenandrepeat.

4bAEDaleGraceFrankthanksABCDEGeveningFHelen字母a在開音節(jié)中的發(fā)音a在閉音節(jié)中的發(fā)音字母e在開音節(jié)中的發(fā)音e在閉音節(jié)中的發(fā)音ExtendTrytoreadthenewwordsinColumnB.

根據(jù)A欄發(fā)音規(guī)律，嘗試讀出B欄中的生詞。

4cDaleGraceFrankthanksABCDEGeveningFHelenEAagehandhebedListenandsingasong.

4dGoodmorning！Goodmorning！Howareyou?I’mfine,

thanks.Howareyou?I’mOK.Goodafternoon！Goodafternoon！Howareyou?I’mfine,

thanks.Howareyou?I’mOK.Goodevening！Goodevening！Howareyou?I’mfine,

thanks.Howareyou?I’mOK.ExercisesforSectionAExerciseOne1.

_________

d__________

2.

_________G__________

3.

_________F__________

4.

_________

e__________

5.

_________

c__________

gbcdefhefdExercisesforSectionAExerciseTwoA.

How

are

you?

B.

Good

afternoon!

C.

And

you?

D.

I’m

fine

,

too.

A:

Good

afternoon!

B:

____________

A:

____________

B:

Fine

,

thank

you.

________

A:

__________.

BACDExercisesforSectionBExerciseOneA:

_____________,

Mr

Brown.

B:

Good

morning.

_________

are

you?

A:

I’m

________,

__________.

And

you?

B:

I’m

_________,

too.

Good

morningHow

finethanksOKExercisesforSectionBExerciseTwo(

)1.A.Aa,FfB.Cc,DdC.Gg,FfD.Ee,Aa(

)2.A.Hh,JjB.Gg,Kk