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家庭教育讀書心得筆記3篇一個?孩子的成長?發(fā)展,家庭?教育是關鍵?。當我們的?孩子從兒童?期步入青春?期,也就是?告別幼稚走?向成熟的一?個過程,她?在兒童期比?較“幼稚”?,有時可以?連哄帶騙,?到了青春期?就不一樣了?,她的思想?和生理走向?成熟,她有?了自己的鑒?別能力和獨?特的想法。?當孩子遇到?問題。絕對?要耐心溝通?,不能再像?兒童期那時?一樣對待,?這對家長來?說是個挑戰(zhàn)?。她在成長?發(fā)展過程中?,特別是青?春期發(fā)育,?生理發(fā)生變?化,好奇心?強,有時情?緒不穩(wěn)定,?遇到不順心?的事容易激?動,叛逆心?理比較強。?比如,在?學校里有時?對老師的教?育方式不接?受,或者認?為老師的批?評有偏激。?她會在學校?里與老師頂?撞,鬧情緒?,不做作業(yè)?,對著干。?回到家里滔?滔不絕,理?由一大串,?就是不服氣?。有時很難?說服她。?當我們家長?在孩子面前?,一定要言?行一致,要?做榜樣,不?能口是心非?。首先,?做到給孩子?提供一個很?好的學習環(huán)?境,在家里?充滿溫馨、?關愛、和諧?的家庭氛圍?,讓孩子有?一個良好的?心態(tài)。其?次,在青春?期遇到一些?問題,我們?做一個傾聽?者,讓孩子?把想法和過?程講述清楚?,再去理清?她的思路,?慢慢溝通、?說服。再?次,重視孩?子的健康發(fā)?育,培養(yǎng)孩?子的獨立能?力,遇到挫?折正確對待?,培養(yǎng)孩子?的健全人格?,講述一些?“先做人,?再做事”的?道理,確立?孩子正確的?價值觀念,?敢于擔當責?任。積極?引導孩子養(yǎng)?成良好的社?會倫理道德?,使孩子成?為社會有用?之才。家庭教育讀書心得筆記3篇(二)愛孩子?是天性,是?與身俱來的?,是連母雞?都會的事。?但是教養(yǎng)好?孩子卻是需?要足夠的耐?心,淵博的?知識與不斷?進取的心。?《家庭教?育》這本書?不但是我們?家長的好幫?手,里面所?講的故事,?連孩子都非?常喜歡閱讀?。每次,讀?到有趣的,?感人的,有?教育意義的?文章時,我?會及時與孩?子一起分享?交流,讓她?體驗故事情?節(jié)的同時也?可以得到重?要的實例教?育。我非?常感謝《家?庭教育》這?份家長刊物?,它教育我?如何向一位?優(yōu)秀的母親?靠攏;如何?走進孩子的?心靈;如何?配合老師的?工作,做好?互動;如何?使家庭成員?間的關系更?和諧更融洽?。家庭教育?不是義務教?育,它是終?身教育的一?個重要組成?部分,所以?《家庭教育?》這份刊物?將成為我的?良師益友。?這本書就象?一盞指路明?燈,為我們?做家長的指?引了一條怎?么教育好孩?子的光明之?路,從此幫?助孩子在各?方面能健康?成長有了明?確的方向,?再也不走彎?路,走錯路?。我們愛這?本書,從中?我們學到了?外國、中國?的一些名人?、古人、現(xiàn)?代的一些好?家長怎么樣?教育孩子的?范例。其?中也有許多?反面的教材?,對我們也?是一種很好?的鞭策。例?如,以前我?們教育孩子?的態(tài)度粗暴?,孩子犯了?錯誤不是打?,便是罵,?結(jié)果孩子?是越打越不?聽你的話,?經(jīng)常和你?講“道理”?認為是他做?的對,和你?唱對臺戲,?形成對立面?。后來我們?學習了這本?書中的好多?文章,怎樣?對待犯了錯?誤的孩子,?使我們明確?了教育孩子?不能用粗暴?的方法,?應耐心說服?教育,還應?該以身作則?,要求孩子?做到的首先?自己做到。?以后,我?們要不斷遵?循《家庭教?育》一書的?道德行為準?則,在平時?要從“言?行舉止”、?“待人處事?”、“文明?禮貌”、“?寬厚待人”?、“勤儉節(jié)?約”、“積?極向上”等?方面做好帶?頭人,成為?孩子學習的?榜樣,做好?孩子的第二?任老師,使?孩子健康向?上。家庭教育讀書心得筆記3篇(三)市教育文?件要求教師?加強閱讀,?我比較認同?。因為我事?先就形成了?讀書的習慣?,這次從圖?書館借閱要?求閱讀的書?目,靜心閱?讀摘抄。陳?鶴琴所著—?—《家庭教?育》,讀來?頗有共鳴,?讀來如行云?流水。我?想原因有二?:第一,?自己寫過育?兒日志,思?想領悟起來?也容易;第?二,作者的?生存年代不?遠,語言、?思想等方面?沒有太多因?素的干擾。?總而概括,?如下幾點:?概括來說?,這本書讀?來順其自然?,語言毫不?晦澀。作者?比較常用的?語法就是排?比句、并列?句。排比句?讓讀者在跳?動的節(jié)奏中?闡釋了多種?情況,讀者?的注意力易?于集中。同?時,也感受?到作者是一?個可愛的人?。并列句前?半句便于讀?者認識,后?一句便于讀?者思考。作?為育兒的書?籍,比較適?合父母閱讀?。其次,?這是一個真?正潛心研究?的作者。文?章足以流露?出作者的人?格,一個個?形象的例子?,一句句感?悟的話語,?那的確是自?己的思考。?讓我覺得更?重要的是,?父母在關注?自己孩子的?同時,還要?關注別人的?孩子的發(fā)展?。這樣,通?過對比就可?以讓父母收?獲更多的教?育思想。孩?子是變化的?,原本乖巧?的,在某個?成長階段不?認真的時候?也能夠育兒?。再者,?育兒還需要?更加細致。?我自認為是?一個比較細?心的媽媽,?看了這本書?,我覺得問?題總不是在?想當然中結(jié)?束。同樣一?件教孩子刷?牙的事情。?作者又分為?許多細節(jié),?有想法的教?育孩子。我?也需要更加?細致一些,?主要是思想?深度需再度?挖掘。最?后,在摘抄?妙招的同時?,要加入自?己的思想。?作者也讀過?不少書,拿?《顏之推家?訓》這本書?為例,作者?在看過之

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