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文檔簡(jiǎn)介
歐陽(yáng)修1.積累重要的文言詞匯，了解文章大意，有感情地朗讀課文，并能概述課文內(nèi)容。2.借助工具書(shū)和注釋理解課文；學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點(diǎn)。3.理解“熟能生巧”的道理，正確看待自己與他人的優(yōu)缺點(diǎn)。檢查預(yù)習(xí)一講授新課走近作者
字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋吉州永豐人。他是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖，是一個(gè)在散文、詩(shī)、詞各方面都成就卓著的作家。他團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作者，領(lǐng)導(dǎo)了北宋的詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)。以往所說(shuō)
“唐宋八大家”，就有六大家屬于這個(gè)時(shí)期的這批作家里的。
歐陽(yáng)修
陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。講授新課jīnpǔnìshǐhànfènsháozhuólì
要求：
（1）讀準(zhǔn)字音（2）流利
說(shuō)一說(shuō)看圖復(fù)述課文提示：利用注釋小組互助請(qǐng)教外援請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語(yǔ)言來(lái)講述這則小故事，力爭(zhēng)準(zhǔn)確生動(dòng)形象。朗讀時(shí)，陳堯咨和賣(mài)油翁兩個(gè)人說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣有什么不同？陳堯咨：要讀出他的傲慢，自信，自矜。賣(mài)油翁：要讀出語(yǔ)氣的平淡，不卑不亢，不急不躁。我來(lái)演！賣(mài)油翁陳堯咨
試一試妙筆生花（任選一題）1、學(xué)完本文后，選取一個(gè)角度，由人及己，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇讀后感。2、以“
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