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第3頁共3頁優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿甘為人?梯樂于奉獻(xiàn)?
各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師:?大家好!?今天我給大?家演講的題?目是“甘為?人梯
樂于?奉獻(xiàn)”。?“兩任村官?嘔心瀝血帶?領(lǐng)一方求發(fā)?展,六載離?家鞠躬盡瘁?引導(dǎo)萬民奔?小康”,在?___年_?__月__?_日的黎明?,我們黨的?好干部、尊?敬的小崗村?黨委第一書?記沈浩同志?與世長辭!?噩耗傳出,?天地動(dòng)容,?百姓哭泣,?淮河大地痛?失驕子……?作為一名?基層干部,?他用生命震?撼了我們每?個(gè)人的心靈?,他用行動(dòng)?為我們詮釋?了一個(gè)__?_員對黨和?人民的無限?忠誠,他用?鞠躬盡瘁,?死而后已的?熱忱向黨和?人民交了一?份___的?答卷。他那?勤奮敬業(yè)、?艱苦奮斗、?一心為民、?無私奉獻(xiàn)、?百折不撓的?精神感動(dòng)著?整個(gè)中華大?地。沈浩?能成為黨的?好黨員,好?干部,是因?為他一直努?力做一個(gè)讓?人民群眾離?不開的好干?部。身為一?名黨員,一?名小學(xué)教師?,我也要用?感恩的心去?回報(bào)人民,?奉獻(xiàn)人民,?力爭做一名?讓學(xué)生離不?開的好老師?。工作至?今,我已在?講臺上站了?10來個(gè)年?頭。風(fēng)風(fēng)雨?雨,酸甜苦?辣,為人師?者的種種滋?味嘗遍過后?,我愈來愈?感覺到,自?己離不開這?個(gè)職業(yè)。作?為一名教師?,我愛我的?學(xué)生。哪位?學(xué)生病了,?我就親自帶?他上醫(yī)院,?給他關(guān)懷和?安慰;哪位?學(xué)生生活有?困難,我都?想方設(shè)法解?決;無論誰?思想上有疙?瘩,我都愿?意幫助解開?;無論誰有?了點(diǎn)滴的進(jìn)?步,我都要?送去一聲鼓?勵(lì),送去一?片摯愛。當(dāng)?老師,學(xué)生?有問必答,?有求必應(yīng),?盡心盡力,?盡職盡責(zé)。?記不清有多?少次早來晚?走;記不清?有多少次與?學(xué)生推心置?腹的交談,?也記不清多?少次不顧疲?乏趕著批改?作業(yè)……我?卻記得清孩?子在我疲憊?時(shí)那一聲深?情的問候;?我也記得清?教師節(jié)那天?,學(xué)生送我?一張張自制?賀卡,上面?寫滿了全班?同學(xué)的祝福?語……我驕?傲,因?yàn)槲?是教師;我?幸福,因?yàn)?我愛孩子們?,孩子們也?愛我……?工作中,我?不斷探索新?的教學(xué)方法?,研究教學(xué)?中的問題,?工作之余,?我去學(xué)習(xí)電?腦。不斷更?新自己的知?識結(jié)構(gòu),為?適應(yīng)新形勢?打下良好的?基礎(chǔ)!“學(xué)?高為師,身?正為范”,?一個(gè)人知識?淵博不代表?就可以成為?一名好老師?。我認(rèn)為一?名真正的好?老師,在擁?有學(xué)術(shù)知識?的同時(shí),也?要有一顆博?愛的心。在?學(xué)校我們是?孩子們成長?的標(biāo)準(zhǔn),我?們的好與壞?直接影響著?孩子人生觀?的形成。我?們不只教書?,更要育人?,在當(dāng)今的?社會,只有?先做一大寫?的“人”字?才能成為一?名真正為社?會做貢獻(xiàn)的?人,我感到?老師的責(zé)任?很重很重。?不錯(cuò),教?師是人類靈?魂的工程師?,每次站在?講臺上,面?對幾十雙渴?求知識,純?潔的眼睛,?我就會感到?“老師”這?兩個(gè)字的份?量。在這由?知識、情感?、理想、信?念匯成的三?尺講臺,是?多么神圣。?教師的一舉?一動(dòng)將會影?響這些純潔?孩子的一生?。因此,我?深深懂得,?什么是為人?師表,在教?學(xué)工作中如?何努力進(jìn)取?,不斷學(xué)習(xí)?,不斷地用?新的知識充?實(shí)自己,讓?自身的知識?與時(shí)俱進(jìn),?不斷地創(chuàng)新?。只有這樣?,才能做一?名合格教師?。正如一位?名人說:“?教學(xué)對教師?本人來說,?也是一種最?高意義的自?我教育。三?尺講臺使教?師照亮了別?人,也升華?人自己?!?甘愿吃苦,?樂于奉獻(xiàn)。?便就形成了?教師的精神?,教師的職?業(yè)無尚榮光?!我沒有理?由不驕傲!?環(huán)顧人類?歷史的廣袤?原野,我更?是無比的自?豪,我找到?了那么多聲?名赫赫的前?輩:蘇格拉?底、柏拉圖?、亞里斯多?德的代代承?傳,成就了?西方文化史?上的豐碑;?孔老夫子杏?林樹旗、廣?攬___、?學(xué)生三千、?賢者七十二?,也譜就了?東方教育史?上的動(dòng)人佳?話。全國著?名特級教師?魏書生竟是?經(jīng)過___?多次申請、?六年的努力?才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教?師的夙愿;?桂林市特級?教師唐碧珠?身患重病不?離崗,一頭?栽倒在講臺?上就再也沒?有醒來……?許許多多動(dòng)?人的事跡在?激勵(lì)和鞭策?著我!熱?愛這項(xiàng)事業(yè)?,我將誨人?不倦,孜孜?以求,做學(xué)?生的好老師?,做學(xué)校的?好教師。奉?獻(xiàn)教育,服?務(wù)學(xué)生。?就這樣我每?天學(xué)習(xí)著,?思考著,嘗?試著,力爭?讓我?guī)н^的?每一名學(xué)生?都因有我這?樣的老師而?快樂著。現(xiàn)?在,困苦的?學(xué)生已不再?苦惱,因?yàn)?沈浩同志_?__了我用?愛心去幫扶?;平凡的工?作已不再平?淡,因?yàn)樯?浩同志__?_我找回了?人生目標(biāo)。?豐碑有你?,“浩”然?之氣長存。?你播下一粒?信念的種子?,我們繼續(xù)?用希望澆灌?它,在發(fā)展?的道路上生?長發(fā)芽,開?出燦爛之花?。你樹起了?一座不朽的?精神燈塔,?讓生命在奉?獻(xiàn)中閃光!?讓更多的人?走進(jìn)你的故?事里,去追?尋你那閃光?的足跡……?沈浩同志?沒有走,因?為他就在你?我身邊感召?著我們,激?勵(lì)著我們,?指導(dǎo)著我們?。沈浩同?志沒有走,?因?yàn)椤凹t手?印”的故事?正傳遍中華?大地。沈?浩同志沒有?走,因?yàn)樗?的靈魂、思?想已經(jīng)升華?。他猶如?茫茫宇宙一?顆新星,正?輻射著中華?大地,正指?引著千千萬?萬的
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