幼兒園新教師發(fā)言稿

第44頁共44頁幼兒園新老師發(fā)言稿幼兒園新老師發(fā)言稿。尊敬的各位領導、老師：大家好！自從進入城南辦事處中心幼兒園的那一刻起，我就明白自己肩頭責任有多重大，心頭壓力有多沉重。因為我知道從校門走進園門F132.1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切！人的才能有強弱，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法，哪怕才能欠缺，相信經過兩位老師的通力合作，一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點，吃虧點，不要緊，因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現意見分歧，一定要多交流溝通，達成共識，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動去影響對方，這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動，才能顯現工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時想得好不一定做得好，所以只有在理論操作中才能完善想法，邊想邊做才能進步工作效率。2、班中幼兒無小事，一發(fā)現問題要及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原那么，不放任自流，任其開展?！皼]有規(guī)矩不成方圓?！睂τ谟變阂嗉壋Ｒ?guī)，這不是對幼兒的約束，而是為了更有序地開展各種活動。3、不要低估幼兒的才能，其實幼兒的才能在我們老師的引導下能開展到我們想象之外的程度，只要我們多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的時機，不要怕他們學不會。幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期讓我擔任中一班的搭班老師，所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目的：1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，因為中班如今是關鍵。2、細心對待、處理每位幼兒所表現的情況。家長所反響的意見及時交流溝通，家園同步教育。3、努力為幼兒創(chuàng)設條件，開展幼兒的各方面才能。學無止境。沒有最好，只有更好！我要學的還很多，書本上欠缺的地方在理論中要得到進步。如在班級管理方面〔怎樣對待班中特別不聽話的“淘氣鬼”，在幼兒中建立威信〕；在環(huán)境布置方面〔怎樣為幼兒創(chuàng)設特別而有利的環(huán)境，便于幼兒更有效地操作和學習，每次更換時能更方便快捷〕；在教學機智方面〔怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件〕；在根本功方面〔怎樣能擠出時間來訓練根本功，抽出空余去看書充實自己，很好地調配工作、學習與休息的時間〕等等。我想我要多看多問多反思。多看相關方面的文章，多問有經歷的老師，多考慮工作中的問題。積極把握、利用幼兒園為我們創(chuàng)設的各種互相學習交流的活動條件，相信我一定會努力而有所收獲的！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新老師是機遇也是挑戰(zhàn)。作為一名新老師，在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目的，嚴格要求自己，進步自身程度，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和開展效勞。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。最后，我想跟各位新老師再共勉幾句：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！踏踏實實做人，勤勤懇懇做事！謝謝大家！【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀幼兒園新老師座談會發(fā)言稿發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面請欣賞關于幼兒園新老師座談會發(fā)言稿范文，希望你們喜歡!幼兒園新老師座談會發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師：大家好！自從進入城南辦事處中心幼兒園的那一刻起，我就明白自己肩頭責任有多重大，心頭壓力有多沉重。因為我知道從校門走進園門1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切！人的才能有強弱，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法，哪怕才能欠缺，相信經過兩位老師的通力合作，一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點，吃虧點，不要緊，因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現意見分歧，一定要多交流溝通，達成共識，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動去影響對方，這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動，才能顯現工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時想得好不一定做得好，所以只有在理論操作中才能完善想法，邊想邊做才能進步工作效率。2、班中幼兒無小事，一發(fā)現問題要及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原那么，不放任自流，任其開展?！皼]有規(guī)矩不成方圓?！睂τ谟變阂嗉壋Ｒ?guī)，這不是對幼兒的約束，而是為了更有序地開展各種活動。3、不要低估幼兒的才能，其實幼兒的才能在我們老師的引導下能開展到我們想象之外的程度，只要我們多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的時機，不要怕他們學不會。幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期讓我擔任中一班的搭班老師，所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目的：1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，因為中班如今是關鍵。2、細心對待、處理每位幼兒所表現的情況。家長所反響的意見及時交流溝通，家園同步教育。3、努力為幼兒創(chuàng)設條件，開展幼兒的各方面才能。學無止境。沒有最好，只有更好！我要學的還很多，書本上欠缺的地方在理論中要得到進步。如在班級管理方面〔怎樣對待班中特別不聽話的“淘氣鬼”，在幼兒中建立威信〕；在環(huán)境布置方面〔怎樣為幼兒創(chuàng)設特別而有利的環(huán)境，便于幼兒更有效地操作和學習，每次更換時能更方便快捷〕；在教學機智方面〔怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件〕；在根本功方面〔怎樣能擠出時間來訓練根本功，抽出空余去看書充實自己，很好地調配工作、學習與休息的時間〕等等。我想我要多看多問多反思。多看相關方面的。[幼兒園新老師座談會發(fā)言稿]新老師發(fā)言稿新老師開學發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好！很榮幸作為新老師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶賀XXX今秋的開學。辭別了炎夏的不安與躁動，涼快怡人的秋天向我們展開了笑顏；辭別了假期的安靜與寂靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日，對于學校，對于老師，對于同學們都是個沖動人心的日子。因為今天，我們帶著希望和欣喜，懷著沖動和興奮，來到了期盼已久的開學。能成為XXX的新成員，到這里工作，學習，我們感到自豪。作為新老師，在新學期里我們一定會努力做到以下幾點：1、以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學。2、關心保護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心。3、虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改良教學方法，進步自己的教學程度。4、為人師表，做好學生表率。5、積極參加學校組織的各項活動，在活動中鍛煉自己，進步自己。我堅信，在學校領導的正確帶著下，在各位老師的熱情幫助下，我們一定能把自己的工作做好。為XXX再創(chuàng)輝煌奉獻自己的力量。老師們，同學們，在新學期里，我們一定都會遇到很多困難，但我們絕不能輕言放棄，應該拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接每一次的挑戰(zhàn)。同時，我們也應該堅信選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！所以，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，師生團結一心，努力去創(chuàng)造美妙的明天。最后祝XXX的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。新老師拜師結對發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師：大家好！首先我代表全體新老師感謝學校領導為我們創(chuàng)造條件，選聘了優(yōu)秀的師傅，給我們提供了一個開展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長的時機。眾所周知，教學質量是學校的生命線，而對于我們新老師來說，剛從大學校園來到講臺，角色發(fā)生了變化，什么都是新穎的，卻又都是生疏的，而對于如何把學到的教育教學理論同工作理論相結合，如何充分發(fā)揮老師的主導作用，學生的主體作用；如何能比擬好的組織教學，調動學生的積極性，并搞好教學工作，這些都是我為之而犯難的。而學校領導給了我們學習的平臺，在這學期開展了新老師拜師結對活動，使得我們不僅僅是一名新老師，更有幸成為老老師的學生，在以后的工作歷程中可以得到師長的悉心指導，我們深感榮幸，但我深知和老老師相比，我們有太多差距，并希望在老老師的帶著下，盡快成熟、盡快完善。在此我謹代表全體拜師結對的新老師表決心如下:首先，我們要繼承和發(fā)揚老老師愛崗敬業(yè)的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹的教學態(tài)度，把中心小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老老師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。其次，我們要虛心地向他們學習教學業(yè)務，真誠地向老老師請教。他們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經歷，有著精湛的業(yè)務程度，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽他們的課，多作總結，有問題及時向老師請教，有困惑及時向老老師咨詢，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析^p總結。特別是對新教材，多聽老老師的意見，多學習他們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。第三，在向老老師學習的同時，更加嚴格要求自己。師傅領進門，修行在個人在老老師的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習老老師經歷的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探究，多積累，力求在老老師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們會做到踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課。我相信，我們會讓昨天，今天培養(yǎng)我們的人為我們而自豪！新調入老師發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師：大家好！我叫周平義，今天能代表新調入的老師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時感謝學校領導給了我這樣的時機。作為一個不是新老師的新老師，在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好，來到六中之后才知道，教學成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師，有刻苦勤奮、積極向上的學生，可以來到六中這個充滿活力與希望的校園任教，我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。充實，因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的，充實是因為每一天都會有所得：備課、聽課，上課，每一天都會有收獲，每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領導、同組的老師對我的關心和幫助。認真，作為一名新調入老師，感受到六中的每一位老師對待工作的認真，對待學校教學中出現問題的認真，對待學生的認真，我深知這些都是我要學習的。收獲，來到六中之后，我發(fā)現自己在教學中存在很多的缺乏之處，教學方法比擬單一，教學觀念陳舊，但是在同組老師的幫助下，這些缺乏之處都在不斷的彌補，進步和收獲是每天伴隨著我的。作為新調入的老師，特別是擔任初三畢業(yè)班的老師，自己身上的擔子很重，壓力也很大。因為我知道自己還有許多缺乏之處，有許多事情要做好，所以不斷的學習是我必需要做的。為了可以順利優(yōu)秀的完成教學工作，在今后的工作中我將努力做到以下兩點：一、我們學校有很多優(yōu)秀的老師，這為進步自己的教學程度提供了便利。我將以這些優(yōu)秀老師為典范，虛心向他們請教，認真學習他們的教學理念，先進的教學方法，不斷提升自己各方面的才能，同時根據自己的情況，探究出適宜學生的教學方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應新環(huán)境下的教學工作，爭取在最短時間內讓自己的教學工作有較大的進步。二、我會以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備好每一堂課，做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解，耐心解答。教書育人是老師的天職，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，我會把更多的責任感投入到我的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。尊敬的學校領導，老師們，我一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去，用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績；我堅信，在各位領導和老師的關心下，我一定會迅速成熟起來，將以萬分的努力來學習、充實、完善自己，成為一名合格的、優(yōu)秀的六中老師！最后，祝各位領導、老師們身體安康、工作愉快、家庭幸福！開學新老師發(fā)言稿尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：大家早上好！首現我很榮欣站在這個臺上，面對著我們永昌一小的這個大家庭，說上我心里的幾句話：XX年6月我從麗水學院體育教育專業(yè)畢業(yè)，完畢了我在校讀書生涯，懷揣著老師夢，正式踏上了這個社會，還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月，在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍，學得是一道道體育專業(yè)知識，生怕露掉一道題，每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺，想到得是每一滴汗水都是為自己而流，一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課，對于每個手勢，每句話語，每個流程對自己都是嚴格要求，爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸，我的付出得到了回報，以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里，我深深體會到，努力了不一定有回報，但是不努力永遠沒有回報。從得知我將被分配到永昌一小的那一刻，我便認識到不管之前的辛酸，之前的欣喜已經告一段落，一小是一座有著深沉歷史沉淀，環(huán)境優(yōu)美的學校，而且對于新老師充滿著人情味，從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新老師登記手續(xù)，孫素珍老師微笑沉著地安排新老師課程，以及王玲麗老師帶著我們準備教學資料，飛虎老師樸實的笑容，以及辦公室其他五位老師悉心的指導，作為一名新老師我備受感動。老老師的每一句關心，每一次指導，對于我們剛踏上工作崗位的新老師來說都無比受用、珍貴。對于接下來的工作，我將秉著認真負責的態(tài)度去完成，踏踏實實，一步一腳印，不管是組織上的任務，還是對于我個人的開展，我都將竭盡全力，我深知一扇新的大門已經為我翻開，我將開場一段新的征程。最后作為一名老師，我想對同學們說，每個人都有自己的相對優(yōu)勢，沒有永遠的落后，只有暫時的落后，每天進步一點點，就會到達自己的目的無論昨天的你怎么樣，都已經過去，今天，都是一個新的起點。我的講話到此完畢，祝大家身體安康！新老師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：大家早上好，我叫李觀金，來自湖南第一師范學院。非常榮幸，在開學典禮的今天能作為新老師代表在此發(fā)言。風雨送春歸，飛雪迎春到，辭別了寒假的安靜與寂靜，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很沖動的，因為能在蓉峰完小這個有著深沉的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹代表，所有新老師向給我們提供這個舞臺和實現人生價值時機的校領導，及在日后將對我們的工作進展悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！偉大____曾說：“要做人民的先生，先做人民的學生?！边@句話，是我們第一師范的校訓，同時，這也是給我們這些新老師的角色定位，這段時間，我們既是學生，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的老師隊伍，還有三千多個充滿求知欲的學生，這些對我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此，我謹代表全體新老師鄭重承諾：在今后的工作學習中，我們一定用心鉆研，虛心學習，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養(yǎng)，爭取做一名學生喜歡，家長滿意，學校肯定的好老師。春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學們帶著希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象，在新學期里，在這個充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學們好好學習，天天向上，祝同學們學業(yè)有成，收獲成功。我們所有老師將和同學們一起在日益劇烈的競爭中乘風破浪，盡顯蓉峰風采！謝謝！新老師上崗發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師：大家好！自從進入八圩中心幼兒園的那一刻起，我就明白自己肩頭責任有多重大，心頭壓力有多沉重。因為我知道從校門走進園門1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切！人的才能有強弱，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法，哪怕才能欠缺，相信經過兩位老師的通力合作，一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點，吃虧點，不要緊，因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現意見分歧，一定要多交流溝通，達成共識，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動去影響對方，這是我進入八圩中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動，才能顯現工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時想得好不一定做得好，所以只有在理論操作中才能完善想法，邊想邊做才能進步工作效率。2、班中幼兒無小事，一發(fā)現問題要及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原那么，不放任自流，任其開展。“沒有規(guī)矩不成方圓?！睂τ谟變阂嗉壋Ｒ?guī)，這不是對幼兒的約束，而是為了更有序地開展各種活動。3、不要低估幼兒的才能，其實幼兒的才能在我們老師的引導下能開展到我們想象之外的程度，只要我們多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的時機，不要怕他們學不會。幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期讓我擔任中一班的搭班老師，所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目的：1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，因為中班如今是關鍵。2、細心對待、處理每位幼兒所表現的情況。家長所反響的意見及時交流溝通，家園同步教育。3、努力為幼兒創(chuàng)設條件，開展幼兒的各方面才能。學無止境。沒有最好，只有更好！我要學的還很多，書本上欠缺的地方在理論中要得到進步。如在班級管理方面〔怎樣對待班中特別不聽話的“淘氣鬼”，在幼兒中建立威信〕；在環(huán)境布置方面〔怎樣為幼兒創(chuàng)設特別而有利的環(huán)境，便于幼兒更有效地操作和學習，每次更換時能更方便快捷〕；在教學機智方面〔怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件〕；在根本功方面〔怎樣能擠出時間來訓練根本功，抽出空余去看書充實自己，很好地調配工作、學習與休息的時間〕等等。我想我要多看多問多反思。多看相關方面的文章，多問有經歷的老師，多考慮工作中的問題。積極把握、利用幼兒園為我們創(chuàng)設的各種互相學習交流的活動條件，相信我一定會努力而有所收獲的！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新老師是機遇也是挑戰(zhàn)。作為一名新老師，在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目的，嚴格要求自己，進步自身程度，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和開展效勞。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。最后，我想跟各位新老師再共勉幾句：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！踏踏實實做人，勤勤懇懇做事！謝謝大家！新老師座談發(fā)言稿各位老師：大家好！轉眼間，已經見習一年的時間了。從學校畢業(yè)踏上了工作崗位，就擔任了一年級一個班的數學教學并兼學校電腦課程。由于所學專業(yè)不是數學，一下子教數學，尤其是一年級，對我來說是難上加難。一開場上課的時候手足無措、緊張心慌，摸不著頭腦、拎不清重點，急于把本節(jié)課知識講授完，就象一個人在表演一樣，忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且課堂組織才能也很不好。由于自己不得法的教學，本來不懂事的一年級學生更加心不在焉了，大多同學開場講話，甚至在課堂上吵鬧，完全無視我的存在，可我卻一籌莫展，望著亂糟糟的學生，心情甚是沮喪，指導老師告訴我：一年級一開場不要急著上課要先抓好紀律，只要紀律抓好以后的課就好上了。聽了她的話心里暗想，抓好紀律或許應該讓學生怕我吧。于是，和風細雨化作了判官臉，走進教室的是繃緊的肌肉，板起的臉孔，以期從嚴管理能奏效。學生外表是被我的“威嚴”嚇住了，卻不愛搭理，課堂上學習不積極，還是我自說自話的多。后來李老師指正我：你自己看似很有威信，但這樣會拉大你跟學生之間的間隔，師生之間在心理上很容易產生“敵對”情緒，形成隔膜。你要學會使用一些兒童語言，讓學生喜歡你，不能一節(jié)課都是繃著臉，學生不喜歡這樣的老師，更別指望聽你的課和配合你了。在和李老師的交談中，我突然明白了過于寬松和嚴厲都是不可取的，原來教學還需要藝術，并不僅僅是教知識那么簡單。在學習和理論中，尤其學習《塑造陽光心態(tài)》后我更加明白了首先老師要有陽光心態(tài)，要讓自己的語言充滿陽光。一年級的小朋友，因為他們還小，對他們的教育不能講大道理，不能太深了。要粗淺易懂、充滿情趣，在慢聲細語中進展。所以，一定要有耐心，非常的耐心。而這種耐心的養(yǎng)成和堅持，就是一種陽光的心態(tài)。在這點上我會繼續(xù)努力的，帶著微笑走進課堂，盡量在課堂不讓學生感到沉悶。其次，我明白了要改變態(tài)度面對壓力。老實說，我們學校是一所各種常規(guī)工作和活動都抓得比擬扎實的學校，可這一切對我這個剛走出校門的人來說就顯得很不適應，覺得工作沒有頭緒一直處理不完。困惑時，李老師開導我：學校布置的各項工作都是有意義的，假設你把它當做單獨的一件事來做，你會覺得學校怎么會有這么多事，一直都做不完，但假設你換個角度看，把那項工作跟你的教學聯絡起來，浸透你的教學，就能起到兩全其美的作用，既完成學校布置的工作又加深學生對所學知識的進一步認識。我認識到我應改變自己對待工作的態(tài)度。當我學會了改變心態(tài)對待我的工作和學生后，發(fā)現自己不再那么悲觀了，我發(fā)現雖然我在工作上還沒有作出什么成績，但與自己剛踏上崗位后卻有很大的改觀.一年來，我做了幾方面的努力：1、認真鉆研教材，預設孩子們學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施；每堂課之前努力做好上課的準備，比方對第二天要講的內容，預先列出提綱，做到教材心中有數。2、做好課后輔導工作。一年級學生愛動、好玩，缺乏自控才能，課堂上不認真。因此在時間上，我把中午的時間利用了起來，我讓先來上學的同學練習幾道當天課堂上所講授內容的問題，檢查他們作業(yè)的情況，做到自己心中有數，然后再統(tǒng)一評講。對學困生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。3、積極參與聽課，虛心向同行學習教學方法。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維漸漸引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這都需要我努力去學習的。每次聽完課后，我都會將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。由于缺乏經歷，在教學工作中肯定有缺陷，例如，課堂語言平緩，不夠生動等。我想在今后我應努力做到以下幾點：①爭取多聽，多思，多寫，多交流；②改良課堂紀律調控；③經常向前輩老師們學習，學到更多的知識；④經?？磿?，多充電，多學習，多吸收新的信息；在從受教育者轉變?yōu)橐粋€教育者的過程中有苦有甜，但是我知道只要我不斷努力，總有收獲的一天。在以后的工作中，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。謝謝大家！新老師培訓發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師們：大家好!我是來自舜文中學小學部的宋佳，作為一名新老師，此時此刻，我的心情既快樂，又沖動，感謝領導、老師們給我這個時機，在這里代表全體新老師說說心里話。今天，我們是幸運的，因為我們度過了一關關的選拔考試，終于實現了心中的夢想，成了一名榮耀的人民老師;來到市中教育這片沃土，我感到榮幸而自豪，在這里有著優(yōu)秀的老師隊伍，一流的工作作風和一項項優(yōu)異的工作業(yè)績，可以成為市中教育的一員，對于我們來說，是一個嶄新的起點，心里既有對將來的憧憬，也有對自己的擔憂。因為老師這一職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;因為老師這一職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我，加快專業(yè)化成長。此次培訓，為我們新老師的快速成長搭建了平臺，它讓我們在入職之初不再迷茫，不再無助。我們深知，伴隨著培訓，我們的從教之路才剛剛開場，要學的、要懂的，還有很多、很多。但是，我們年輕，我們擁有激-情與活力，我們熱愛學習，我們會用新的理念去理解“老師”這一職業(yè)，用新的意識和新的思想去經營“老師”這一工作，在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目的感、責任感、積極感、學力感和專業(yè)感的老師。為了我們可以順利步入教育生涯的正軌，在此，我想向全體學員發(fā)起建議：一、在培訓中成長，向我區(qū)優(yōu)秀老師學習，認真規(guī)劃自己的老師生涯，盡快完成由學生到老師的轉變，做到邊學習邊理論，在培訓中進步，努力勝任本職工作。二、通過培訓，繼續(xù)加強政治理論學習和職業(yè)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務素質、創(chuàng)造性的思維素質、安康的身心素質、科學的教育素質和開闊的國際視野，做一名合格的老師。三、始終保持一顆上進心，以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來，做到用愛心、耐心、細心、恒心和信心對待學生;用多傾聽、多交流、多反思、多理論對待工作，做一名學研型老師。“學高為師，身正是范”已不僅僅是一句口號，而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請領導們相信，我們將胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘，為市中教育奉獻自己的青春和才智。大家好!首先恭喜大家榮耀的參加我們一中這個老師隊伍。先進展一下簡單的自我介紹，我叫陳。。。，今天學校讓我來為大家介紹一下如何在一中生活，教學，我感到非常的榮幸。事實上，我做的并不是很好，因為還有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以，今天來不是給大家說教，而是和大家交流，談一下我這三年來的一些在生活上，教學上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓。我從以下幾個方面說起，也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對自己有用的思想。一、從思想上我想大家都應該是各個學校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大學畢業(yè)生，有的曾經在學生會叱咤風云，有的多才多藝備受青睞，有的學習成績優(yōu)異，有很多的榮譽證書，但來到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老師，所以要將大學里所到來的成就感、優(yōu)越感全部丟掉，一切從新開場，對我們每個新老師而言，如今的我們就如同一張白紙，里邊什么也沒有，至于白紙要畫成什么樣是我們每個人的理想，最后是什么樣就要看我們每個人的詳細落實情況。另外，盡量適應這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個開展中的小城市，不像西安、北京、上海那樣繁華，有些人在大城市呆久了，無形中就會對此感到厭倦，其實，我們不妨換個角度去想想，大城市固然好，但生活節(jié)奏快，而小城市就適宜生活，而且，邯鄲人特別熱情、樸實。所以大家一定要先適應這里的生活環(huán)境，所謂的工作環(huán)境應該是占據了我們大局部的時間，所以，假設我們不能適應這里的環(huán)境，很有可能就會被這里的環(huán)境淘汰。(現身說法：說說自己來邯鄲第一天的感受)二、從生活上對于生活上，我始終信奉積極樂觀的生活態(tài)度。我是一個非常樂觀的人，在很多人眼里都覺得我很輕松，很瀟灑，在一中這樣一個處處競爭、處處壓力的地方仍然會有自己的一片天空，說心里話，確實很難。但什么事情都是一個心態(tài)問題，與其悲觀的對待生活，不如樂觀一些，也許事情還會有轉機。當然，人是有感情的動物，我也一樣，也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài)，我也有心情很低落，很郁悶的時候，這時候我希望大家千萬不要像在大學一樣，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上網封閉自己，要知道，我們如今是一名人民老師，有很多學生期待著我們去上課、去輔導、去教誨他們。那我們該怎么辦呢?我覺得此時友誼的力量是偉大的，我們可以找我們最要好的朋友去訴說，當然，大家也可以來找我，因為，此時，我已經把各位當作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外，學校里經常會組織很多活動，我們也可以積極主動的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應者。譬如學校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目，我都會積極參與，即使不行，但我想只要用心做了，肯定會得到別人的肯定。另外，我們要學會幫助別人，關心別人，如今我們還年輕，應主動承當一些諸如辦公室清掃、搬東西之類的事情，對老老師一定要倍加尊重，因為只有如此，我們才會得到老老師無意中教給我們的經歷。主動出擊，以愛博愛，以笑臉迎笑臉，說得通俗一些，就是我們見到每一個老師都應該笑著和他打招呼，也許第一次他不認識你，第二次它可能就會注意你，第三次很有可能他就會向別人打聽你，再以后他就有可能關注你，幫助你，這對我們來說都是很難的財富。最后，我還想說一點本該不由我說的話題。那就是要注意節(jié)省，我們如今已經大學畢業(yè)了，以前一直靠父母養(yǎng)育我們，如今我們可以自己掙工資，那就一定要給父母留點什么。我們知道，父母是不圖回報的，但是假設我們能在過年、過節(jié)的時候給父母買些東西，給他們寄些錢，我想父母肯定會很快樂，因為他們知道自己的兒女開場懂事，開場自立。還有，要經常給家里，匯報一下你在這里工作和生活情況，因為“兒行千里母擔憂”，我從上大學開場每周都會給家里，讓家人知道我很安康，我很快樂。我也希望我們每個人都做一個懂得感恩的人。三、從工作上對于工作而言應該是我們來一中的重點，咱們工作的重點主要是教學、班主任還有競賽上面。我分別來說以下我在這幾個方面的感受。1、教學上首先要求我們要備好課，尤其是第一節(jié)課，特別重要。備課的關鍵在于課前準備，我們應該翻閱大量的備課資料。對于初次上講臺的我們，最好是將所講的內容全部寫在教案上，包括每一個知識點的細節(jié)分析^p。備課還要多搜集其他老師的講課資料，這個當然是通過我們不斷的聽課去完成的。不單要聽老老師的課，還要聽年輕老師的課，但聽課不等于照本宣科，將人家老師的內容方法全部照搬，我們應該有自己的特色。要會聽課，聽老師講課的方法、思路，以及他是如何調動學生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課，我認為上課的關鍵對于我們而言就是自信，沉著，幽默幽默，注意調動學生的積極性，活潑課堂氣氛，讓學生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學生的表情，倘假設你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜，自我感覺非常良好，但大局部學生在底下雙眉緊蹙，表現出一片迷茫的樣子，那我感覺我們應該對此問題好好討論，爭取讓他們笑逐顏開?？缮贤炅耍蠹仪f不要以為大功告成，后面還有很多工作需要我們做。我們在課下要布置相應的作業(yè)，適時地找科代表反響上課情況，認真修改作業(yè)，多去班里輔導，多找學生談心，贏得他們最大限度的認可，千萬不要以成績來定位學生，一視同仁，更應關注心理有問題、學習成績不好的同學，學生問問題，一定要耐心，即使是最簡單的問題也要耐心解答。最后，還要多做題，因為我們要解答學生的問題，首先自己得有一定的思想準備，一道題你不會解答學生會理解，但是很多題都不會那學生肯定會疑心老師的實力，所以一定要給自己多充電，這樣才會有備無患。2、班主任工作方面，說實話，我感覺我不是一個優(yōu)秀的班主任，雖然我一直在這方面爭取，但工作上還是有一些破綻。這也許和性別有關，男老師果斷，堅強，相對來說，女老師性格就略微柔弱一些，呵呵，也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來說，我如今帶的班比以前有明顯的好轉，也許是因為以前對他們太好，總想著感動他們，讓他們想到為了我必須努力學習，必須為這個班爭氣，一局部同學真的被感動了，但畢竟不是全部。所以當時我感到很難過，為此也哭過，不過，經過一年的磨礪，我終于明白，對學生一定要有嚴有愛，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓，好好努力，爭當一名優(yōu)秀的班主任。當然，我也會不斷學習，不斷努力，向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進。3、競賽對我們而言可能比擬生疏，但是我認為我們有這個實力，因為我們剛從大學畢業(yè)，對大學的知識還比擬熟悉，我想只要我們肯鉆研，不怕苦，一定會在這方面獲得好成績。所以說每個人都有希望成為學校教學的一把手，關鍵就在于自己是否能把握好這個時機。以上僅是我工作三年來的親身體會，我把這些說出來和大家一起分享，希望我所說的話會給大家的工作和生活帶來些許幫助。以后的路還很長，或許也很崎嶇，但希望我們每一個人不要忘記當時我們要作為人民老師時所說的豪言壯語，我們要不辜負社會對我們的培養(yǎng)，不辜負父母對我們的期望，不辜負學生家長對我們的信任，爭取把我們的教育工作做的最好。最后，希望我們在座的每一位朋友都可以成為一名出色的一中老師。幼兒園學前班家長會新老師發(fā)言稿各位家長，下午好！再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”！。同時更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。首先，我自我介紹一下：我是一名新來的老師――周老師，由于是第一次開家長會，所以有缺乏之處，請家長們多多指正！來到小精靈幼兒園已經有三個月了，也跟孩子們接觸了三個月，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂，看到一群群活潑得意的孩子就想到當年的我，真是天真無邪！剛開場帶班的幾天，由于不理解孩子們的個體差異，在某些細節(jié)方面做得不夠好，導致一些誤解，但我在后面的工作中一直不斷的改良，以為我和在座的家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子，為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來，我根本上理解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。我們知道如今的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差異，單一的教育已經遠遠不能到達現代幼兒教育的目的了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據研究說明，0――6歲是孩子智力開展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作開展關鍵期、情緒情感開展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。如今孩子在學前班開場漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造才能，讓孩子有發(fā)現問題，通過探究從而進步自我解決問題的才能，假設家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗涂地時，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。下面我要說的是我的教學工作情況：我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術四門課程。為了讓孩子能順利地進入小學，我們學前班在這學期新增設了一門課程，就是漢語拼音。拼音教學在小學里是用兩個月時間就學完了，學齡前兒童沒接觸過拼音，就象我們學英語一樣。需要反復練習，所以下學期還會繼續(xù)學習拼音，請家長們不要擔憂。識字寫字方面，我沒有規(guī)定幼兒能認識多少字，會寫多少字，本學期主要是讓幼兒認識田字格，掌握根本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規(guī)那么〔如從上到下，從左到右，從內到外〕來標準地學習寫字，幼兒在大班就已經接觸到一些漢字，但沒有很系統(tǒng)地去學，所以在開學的第一個月就是教授根本筆畫。開場把握好握筆和坐姿，這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。另外我說說語言課程，本學期的目的是：通過兒歌、看圖講述和將故事，給字組詞造句，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言開展，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。接下來是藝術課，藝術這門課程，包括音樂、手工和繪畫，本學期的目的是：1培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁，理解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨立地、有表情地唱歌；2能正確協(xié)調地隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃重興趣，會根據音樂節(jié)奏準確地做動作；3培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣，能用繪畫形式表達自己的愿望并叫合理地板布置畫面；4能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品；5能欣賞和評介自己及同伴的作品。最后是關于保育工作：保育工作是由我和楊老師兩個人共同負責，我們每天清掃衛(wèi)生，保持室內外的整潔，孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒，口杯也是每天消毒一次，枕頭幾乎每兩周洗一次，孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證孩子們有個舒適的生活和學習環(huán)境，孩子們在園里的表現都很好，時間觀念也很強，如何時用餐，何時起床，何時喝牛奶等，都能按時間進展。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。在進餐是，大多數幼兒都可以在老師規(guī)定的時間內吃完自己的飯菜，如子林、威宇、陳坤等。但有個別小朋友還不能在老師規(guī)定的時間內吃完飯菜，如康凱、黃婧、假設妍等，這幾位小朋友可能在家進餐時也比擬慢，希望家長在家里用適當的方式讓幼兒在一定的時間內吃完自己的飯菜，時間久了，自然而然就會樣成好習慣。中午大局部幼兒都可以很好地板入睡，只有幾位小朋友需要老師在旁邊催促。在幼兒園里，孩子身體的正常開展最重要，所以，我們根據孩子們的身體開展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面開展，保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。幼兒園的工作是細碎繁瑣的，但我們一直努力做到，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。以后，工作中有忽略處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家！最新老師節(jié)新老師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、親愛的各位老師：大家下午好!在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新老師向在座的各位領導、老師、同學們致以節(jié)日的問候以及新學期最美妙的祝愿!祝愿我們泉峰辦的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃開展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們泉峰辦所有的學生學習進步!安康成長!我們泉峰教育辦本著以質量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業(yè)會考中以全市第一的成績名列榜首，其理想的教學質量，贏得了社會的廣泛贊譽，吸引著許多務實的老師和優(yōu)秀學生。特別是學墻小學由原來一所村小榮升一所完全小學，教育教學質量得到很大的提升，可以成為學墻小學的一分子，我感到無比的榮幸、萬分的沖動!當我們第一次走進學墻完小的校門時，看到的是一棟嶄新的五層教學大樓，和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目的奮斗時，我們倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態(tài)度。特別是我們學校的劉校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責任很重。在這里，我代表全體新老師向各位領導、各位同行們保證：在今后的工作中，我們將本著團結奉獻的精神，為人師表，愛崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負領導和家長的殷切期望。教學上，我們將以嚴謹務實的態(tài)度，精心備課，認真鉆研教材，積極討論教學方法，虛心向經歷豐富的老師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新穎的活水澆灌求知的心靈，用溫暖的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，一同奏響大面積進步教學質量的凱歌!同時，我們也向同學們鄭重承諾，作為你們的老師，我們愿傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關心你們，在學習和生活上盡的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。各位同行們，讓我們攜起手來，為泉峰辦的教育事業(yè)，為學墻完小的明天努力奮斗吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!新老師代表發(fā)言稿2023大家早上好!可以代表新老師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與沖動。2023年對于我來說是災難的一年，這一年我?guī)煼洞髮W本科畢業(yè)于麗水學院，心想本科畢業(yè)教小學太沒有意思了，就報了初中的老師招聘考試?？墒敲\和我開了一個無情的玩笑，取23個人我居然是第24名，我同班的大學同學都替我可惜，他考得分數比我還低可是上了，因為他報了小學，小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校湖嶺鎮(zhèn)中開場了一年的代課生涯，在這里我學習到了很多東西，不斷地學習，不斷地進步自己的教學程度，開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住湖嶺鎮(zhèn)中副校長說過的一句話：你就是一個教書的天才，好似就是為教書而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎我的話，但是我沒有他說的那么夸大，我還是一個什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來在推動著我前進。2023年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報了小學，最后筆試面試順利過關。9月我?guī)е鴮逃南Ｍ蛯淼钠谂危瑏淼搅藞鰳蚨?，轉眼間已經一個學期過去了。學校給了我們新老師一個實現人生抱負的時機和秀出自我風采的舞臺，這里有關心備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表全體新老師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到老師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯，但學高為師，身正為范，這就要求我們老師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。老師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氣氛，進步自身的研究才能和教學理論才能!這將是我們不懈奮斗的目的!我堅持每天備課，而且是跨年級的兩個高段的數學，雖然有時候會覺得很累但是我想起學生我就不累了，我有時候會經常問我表哥一些教學上的問題，他也會很樂意為我解惑，我很佩服他，他是我們瑞安小學數學名師，我一直以他為奮斗目的!有時我還會找我的指導老師翁老師和宋老師討論教學問題，這個學期在學校開了兩堂公開課，受到了聽課老師的好評，多謝他們夫婦倆的指導和幫助。還有鄭一占老兄了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學上也獲得了一定的成績：在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯盟活動中我代表我們學校對塘下二小謝小芳老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評課發(fā)言，受到了瑞安市教研員呂志明老師的表揚。在教學業(yè)績上也獲得了一定的進步，本學期我任教的六一班數學成績有了大幅度的進步，數學期末平均分超出了羅山聯盟三校平均分11分。還由于我寫博的熱情，我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎。這半年來，給我最大的感受是小學數學真的像張齊華老師所說的那樣：小兒科、大學問，我漸漸地喜歡上了小學數學，我再也沒有當初高姿態(tài)的想法。作為新老師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經歷。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經歷豐富的老師請教，多聽聽他們的課，因為通過比擬才能發(fā)現自己的缺乏，才能更好地去彌補自己的缺陷，才可以更好地進步完善自己。在教學過程中，我嚴格要求自己，不斷標準自己，在班級管理上，我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體，向她學習當班主任的經歷，一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在標準中共同奮進。當然老師是領導者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀班集體。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新穎血液會給教學工作帶來更多的活力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，成為一名新老師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目的，嚴格要求自己，不斷進步自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和開展效勞，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。我想跟各位老師共勉一句話：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!最后祝福各位領導、老師事業(yè)成功，祝福我們學校的明天更加輝煌!謝謝大家!新老師代表發(fā)言稿2023大家早上好!可以代表新老師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與沖動。2023年對于我來說是災難的一年，這一年我?guī)煼洞髮W本科畢業(yè)于麗水學院，心想本科畢業(yè)教小學太沒有意思了，就報了初中的老師招聘考試?？墒敲\和我開了一個無情的玩笑，取23個人我居然是第24名，我同班的大學同學都替我可惜，他考得分數比我還低可是上了，因為他報了小學，小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校湖嶺鎮(zhèn)中開場了一年的代課生涯，在這里我學習到了很多東西，不斷地學習，不斷地進步自己的教學程度，開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住湖嶺鎮(zhèn)中副校長說過的一句話：你就是一個教書的天才，好似就是為教書而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎我的話，但是我沒有他說的那么夸大，我還是一個什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來在推動著我前進。2023年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報了小學，最后筆試面試順利過關。9月我?guī)е鴮逃南Ｍ蛯淼钠谂?，來到了場橋二小，轉眼間已經一個學期過去了。學校給了我們新老師一個實現人生抱負的時機和秀出自我風采的舞臺，這里有關心備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表全體新老師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到老師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯，但學高為師，身正為范，這就要求我們老師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。老師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氣氛，進步自身的研究才能和教學理論才能!這將是我們不懈奮斗的目的!我堅持每天備課，而且是跨年級的兩個高段的數學，雖然有時候會覺得很累但是我想起學生我就不累了，我有時候會經常問我表哥一些教學上的問題，他也會很樂意為我解惑，我很佩服他，他是我們瑞安小學數學名師，我一直以他為奮斗目的!有時我還會找我的指導老師翁老師和宋老師討論教學問題，這個學期在學校開了兩堂公開課，受到了聽課老師的好評，多謝他們夫婦倆的指導和幫助。還有鄭一占老兄了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學上也獲得了一定的成績：在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯盟活動中我代表我們學校對塘下二小謝小芳老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評課發(fā)言，受到了瑞安市教研員呂志明老師的表揚。在教學業(yè)績上也獲得了一定的進步，本學期我任教的六一班數學成績有了大幅度的進步，數學期末平均分超出了羅山聯盟三校平均分11分。還由于我寫博的熱情，我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎。這半年來，給我最大的感受是小學數學真的像張齊華老師所說的那樣：