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第4頁共4頁2023年?小學(xué)教師個?人總結(jié)B?踏入城三小?工作一年多?了,回想第?一次面對孩?子目光時的?緊張感,記?憶猶新。一?年來,承蒙?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師們的信任?,在他們的?關(guān)心和幫助?下,我收獲?頗多。作為?一名新教師?我從完全陌?生、經(jīng)驗不?足到有所收?獲,實現(xiàn)了?從學(xué)生到老?師的轉(zhuǎn)變、?從理論到實?踐的考驗。?而我,也在?工作中加倍?努力,工作?得到了實踐?鍛煉,思想?認識有了極?大的提高。?我在一個?出色的領(lǐng)導(dǎo)?團隊的帶領(lǐng)?下,在一群?老黨員的思?想熏陶下,?不斷地體會?教師這個職?業(yè)的酸甜苦?辣。教學(xué)中?,我得到兩?位優(yōu)秀的體?育教師的指?導(dǎo)和幫助,?班主任工作?中,也得到?了經(jīng)驗豐富?的班主任給?我指導(dǎo)和幫?助,其中有?得有失。?一、教師職?業(yè)道德記心?間,熱愛崗?位和學(xué)生不?懈怠。、?工作中我始?終銘記這_?__個字:?教書育人、?為人師表、?關(guān)心學(xué)生、?團結(jié)同事。?并且,嚴格?遵守《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?要求,愛學(xué)?生,關(guān)心學(xué)?生,以培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實踐能?力為重點,?以新課程改?革為契機,?深化課堂教?學(xué)改革,認?真落實課程?計劃,落實?教學(xué)常規(guī),?落實教學(xué)改?革措施等。?、愛崗體?現(xiàn)在平時的?工作態(tài)度上?,我不斷學(xué)?習(xí)新的《課?程標準》,?認識到新課?程改革既是?挑戰(zhàn),又是?機遇。解放?思想,更新?觀念,豐富?知識,提高?能力,不斷?地豐富自己?的理論知識?,3、樹?立以人為本?的教學(xué)思想?,尊重學(xué)生?人格、特點?,承認學(xué)生?個性差異,?創(chuàng)造和提供?滿足不同學(xué)?生學(xué)習(xí)成長?的條件。將?學(xué)生的發(fā)展?作為教學(xué)活?動的出發(fā)點?和歸宿。重?視了學(xué)生獨?立性,自主?性的培養(yǎng)與?發(fā)揮。二?、班主任工?作酸甜苦辣?,愛心和耐?心兩大法寶?。、工作?的重心:我?擔(dān)任的是一?(3)班的?班主任,主?要抓孩子的?常規(guī)教育和?行為習(xí)慣教?育。工作中?以身作則,?成為學(xué)生的?表率。抓孩?子的在校的?每個細節(jié),?從路隊、吃?飯、上課、?作業(yè)等各方?面入手。通?過努力,孩?子們養(yǎng)成了?良好的行為?習(xí)慣。、?取得的成績?:___學(xué)?生參加各種?活動,廣播?體操比賽、?詩歌朗讀比?賽等,各種?主題班會活?動;個人方?面,多次參?加班主任的?培訓(xùn)活動并?認真撰寫反?思等。3?、愛心和耐?心:做好一?幫一的活動?、經(jīng)常找學(xué)?生談心、處?理個案、心?理輔導(dǎo)、家?訪密切、開?展家長半日?活動、家長?會、和學(xué)生?交朋友等。?4、銘記?座右銘:列?尼托爾斯泰?認為,如果?教師只有對?事業(yè)的愛,?那么他是一?個好教師,?如果教師對?學(xué)生具有父?母一樣的愛?,那么,他?要比一個讀?過許多書但?不熱愛教育?事業(yè)又不熱?愛兒童教師?好。教師把?對事業(yè)的愛?和對學(xué)生的?愛融為一體?,他就是一?個___教?師。我以此?為自己的座?右銘,時刻?提醒自己,?鞭策自己。?三、教學(xué)?工作踏踏實?實,六認真?工作真抓實?干。、課?堂教學(xué)摸索?前進:努力?上好每一堂?課,鉆研教?材,分析學(xué)?情,多向經(jīng)?驗豐富教師?請教,在教?學(xué)中注意抓?住重點,突?破難點,做?好備課、反?思等。課堂?上努力抓常?規(guī),豐富教?材內(nèi)容,激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,讓?學(xué)生喜歡上?體育課。?、經(jīng)常參加?學(xué)科活動:?參加組內(nèi)研?修活動、上?好組內(nèi)公開?課、新教師?匯報課、參?加校自主杯?評優(yōu)課、參?加太倉、蘇?州、省的聽?課活動等。?3、反思?的經(jīng)常性:?寫好每月的?教學(xué)隨筆、?寫好課后反?思、參加組?內(nèi)研討、寫?好聽課筆記?和感想、參?與評課活動?等。4、?聽課多樣化?、及時消化?。平時我也?注重多聽不?同科目的課?,從中尋找?教學(xué)的亮點?,取其優(yōu)點?運用在自己?的課堂教學(xué)?中。四、?踴躍參加課?程改革活動?,提高理論?研究水平。?、參加校?本研究。我?校關(guān)于城鄉(xiāng)?一體化課程?的研討中,?我是小組成?員,經(jīng)常參?加會議,消?化課題研究?內(nèi)容,寫好?體會和收獲?。、參加?青年教師研?修班。參加?研修班會議?、傾聽國家?督察成尚榮?先生講座、?研讀了有效?學(xué)校、有效?教師、有效?教學(xué)、有效?反思,認真?撰寫論文。?3、參加?校自主杯評?優(yōu)課活動,?在教案設(shè)計?、說課、上?課各環(huán)節(jié)中?磨練了自己?,自身教學(xué)?能力得到提?高和幫助。?五、認真?服從安排和?應(yīng)對檢查,?師徒結(jié)對虛?心請教。?、響應(yīng)學(xué)校?各項政策,?聽從領(lǐng)導(dǎo)的?安排,認真?的做好本職?工作。對各?項活動和檢?查也能夠認?真的對待,?配合做好六?認真等方面?的檢查工作?。如:教培?研中心的一?日調(diào)研、教?育局的名義?測評、教育?局的常規(guī)調(diào)?研工作、校?內(nèi)的自查工?作等。、?學(xué)校為我們?配備了師傅?,要求做好?聽課和評課?、寫好師徒?結(jié)對總結(jié)等?。一年中,?師傅的悉心?指導(dǎo)對我?guī)?助很大。?3、上好新?教師匯報課?,并認真撰?寫教案,寫?好教學(xué)反思?。以上是?我的總結(jié),?當(dāng)然,一年?工作中問題?也很多,如?:教學(xué)中難?以突破重點?、班主任工?作中缺少智?慧,工作效?率需要提高?等,帶著這?
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