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文檔簡介

假如生活欺騙了你普希金

每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望！學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解這首詩所蘊含的哲理。正確朗讀并背誦這首詩。培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金，（1799-1837），俄羅斯偉大的民族詩人、小說家。

史稱：“俄羅斯文學(xué)之父”、“俄羅斯詩歌的太陽”、“俄國文學(xué)的始祖”；他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。作者介紹

寫作背景《假如生活欺騙了你》寫在普希金被沙皇流放的日子里。那時俄國革命正如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。聽錄音范讀我們也來試試！假如/生活/欺騙了你，不要/悲傷，不要/心急！憂郁的日子里/需要/鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子/將會來臨。心兒/永遠(yuǎn)向往著/未來；現(xiàn)在/卻常是/憂郁：一切/都是/瞬息，一切/都將會/過去；而/那過去了的，就會/成為/親切的懷戀。假如生活欺騙了你1、怎樣理解“生活欺騙了你”?

2、你認(rèn)為“假如生活欺騙了你”一句中的“你”指的是哪些人？我思故我在1、全詩表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？2、如何理解“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”這兩句詩的含義？深入探究

這是一首膾炙人口的名篇，許多人把它記在自己的筆記本上，作為鼓勵自己的座右銘，你讀了之后，喜歡這首詩嗎？為什么？請同學(xué)們自由討論，各持己見。體驗反思？

假如你覺得生活欺騙了你，你將如何面對？聯(lián)系自己的生活體驗談?wù)勀愕捏w會。拿起手中的筆，試著寫一寫：假如————————，不要——，不要——！

——需要——。相信吧，————。例：假如生活中遇到了困苦，不要驚慌，不要沮喪！陰暗的日子里需要信心，相信吧，開心的日子定會到來。假如生活重新開頭（詩人

邵燕祥）假如生活重新開頭，

我的旅伴，我的朋友......還是迎著朝陽出發(fā)，

把長長的身影留在背后。

愉快地回頭揮一揮手！

假如生活重新開頭，

我的旅伴，我的朋友......

依然是一條風(fēng)雨的長途，

依然不知疲倦的奔走。

讓我們緊緊的拉住手！

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