全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會

全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會

第十三屆黃河之聲全國之聲

--全國小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會

哇，真幸運(yùn)!領(lǐng)導(dǎo)選中來培訓(xùn)!

哎，真倒霉!寶寶發(fā)燒夜未眠!

哇，真幸運(yùn)!一路笑語倍精神!

哎，真倒霉!早餐人多要排隊!

哇，真幸運(yùn)!進(jìn)入會場占前排!

哎，真倒霉!屏幕辨別率太低!

哇，真幸運(yùn)!專家會后課件享!

哎，真倒霉!時間飛逝如流水!

哇，真幸運(yùn)!筆記多多來溫習(xí)!

其實簡短的幾行字來無法形容我今日的心情。上午的講座可談的上震撼，原來語文還可以這么教......今日的感受太多，下面我將從以下四個方面談?wù)劇?/p>

一、徐飛，活出最好的狀態(tài)

(一)當(dāng)前閱讀現(xiàn)狀。

越忙越不讀書，越不讀書越忙。對比自己，何嘗不是這樣一種狀態(tài)，總感覺自己每天都很忙，沒有時間來讀書。其實假如我們能做到“越忙越要讀書，越讀書越閑適“的話，我信任我不會再像無頭蒼蠅一樣。

(二)我要轉(zhuǎn)變。

我要為自己喜愛的事情早起一小時，我可以去讀書，也可以去做更有意義的事情，比方：寫字、插畫、跑步、畫畫......總之是我喜愛的事就好。

(三)方法原理比態(tài)度熱忱更重要。

我印象最深的要數(shù)徐飛教師給我們講的《正面管教》中贏得合作的四個步驟了!

1、表達(dá)你對孩子感受的理解。

2、表達(dá)出你對孩子的憐憫。

3、告知孩子你的感受。

4、讓孩子思索解決問題的方法。

只要我們溫順的對待孩子，孩子也會溫順的對待我們。

(四)讀點(diǎn)打底子的書

讀書不在多，在于選的精，讀的徹底。

以前的我在選書方面的確犯過一些錯誤，總覺得是能讀的書就行，沒有考慮這本書究竟適不適合我。聽了張教師的課后，我有了選書的目標(biāo)。

為成為優(yōu)秀小語教師而讀：

1.《如何閱讀一本書》(艾德勒、范多倫)

2.《閱讀的力氣》(斯蒂芬·克拉生)

3.《全語言的全，全在哪里》(肯·吉德曼)

4.《朗讀手冊》(吉姆·催利斯)

5.《打造兒童閱讀環(huán)境》(艾登·錢伯斯)

6.《于永正經(jīng)典課例評析》(魏本亞編)

7.《為言語智能而教》(薛法根)

8.《王崧舟十年經(jīng)典課堂實錄與品析》(王崧舟)

9.《聽孫雙金教師講語文》(孫雙金)

10.《和孩子聊書吧》(蔣軍晶)

為成為優(yōu)秀班主任而讀

1.《抱負(fù)國》(柏拉圖)

2.《愛彌兒》(盧梭)

3.《民主主義與教育》(杜威)

4.《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)

5.《教學(xué)士氣--閑逛教師心靈》(帕克·帕爾默)

6.《學(xué)習(xí)的歡樂--走向?qū)υ挕?佐藤學(xué))

7.《教育的目的》(懷特海)

8.《教育就是解放心靈》(克里希那穆提)

9.《寫給教師的心理學(xué)》(斯科特·巴克勒等著)

10.《幸福與教育》(內(nèi)爾諾丁斯)

為成為優(yōu)秀家長而讀

1.《斯賓塞的歡樂教育》(斯賓塞)

2.《卡爾威特的教育》(卡爾威特)

3.《有汲取力的心靈》(蒙臺梭利)

4.《早期教育與天才》(木村久一)

5.《孩子，把你的手給我》(海姆·G.吉諾特)

6.《正面管教》(簡·尼爾森)

7.《家庭教育與父母教育》(陳鶴琴》

8.《家教對了，孩子就肯定行》(陳錢林)

9.《中國英才家庭造》(王金戰(zhàn))

10.《一歲就上常青藤》(薛涌)

(五)主題閱讀，構(gòu)建系統(tǒng)

閱讀的四個層次(也可以說是四個境地)：根底閱讀;檢視閱讀;分析閱讀;主題閱讀。

我記得自己在熊貓書院讀的第一本書《如何閱讀一本書》中讀過讀書要學(xué)會主題閱讀，構(gòu)建系統(tǒng)。這時候我們要讀的不是一本書，而是同時閱讀某個主題的多本書，主題閱讀涉及的方面特別之多，甚至需要構(gòu)架出可能沒有在任何一本書里消失的主題分析，這種閱讀方式特別的簡單但也特別的有效。我以后會嘗試主題閱讀。

(六)“玖玖雅集“震撼大

張教師說他們在成立了“玖玖雅集“，讓讀書成為了一群人的事業(yè)。我們第三小學(xué)也可以成立這樣一個書友會，讓愛讀書的教師們、家長們都可以參加進(jìn)來，我信任這將是一個不錯的準(zhǔn)備。

二、才智女神胡紅梅教我們玩轉(zhuǎn)“百變課堂“

今日最興奮人心的要數(shù)胡教師的課了。無論是她講的《繪本和童謠遇險記》，還是繪本7步閱讀法，帶給我的除了震撼，還有很多值得我們思索的問題。

大家可能留意到我開頭的一段小句子了吧!這就是聽到胡教師的課后的有感而發(fā)。繪本教學(xué)是現(xiàn)如今心得閱讀教學(xué)法，很新奇也很有用。

胡紅梅認(rèn)為語文的教育絕不僅僅是在課堂上。為了擺脫“一學(xué)期一本書“的閱讀局限，胡紅梅實行“讀學(xué)分導(dǎo)“的教學(xué)模式，重建語文教材。她大膽地進(jìn)展課內(nèi)閱讀單元整合教材，再結(jié)合課本的單元主題，給孩子們開出分級閱讀，為孩子們建立了一份閱讀地圖和一段精神發(fā)育史。

第一次見胡教師，好艷羨她。在胡教師創(chuàng)立的“班級博客“里，師生一起寫了1600多篇博文，胡教師還發(fā)動家長的力氣，她舉辦了100多期“家長才智課堂“、每年開展“家長朗讀社團(tuán)“活動，創(chuàng)立了家長“周博“、堅持“每周一信“給每位家長，收到的家長回信已經(jīng)攢到了米多高。

在現(xiàn)場，胡教師給我依次舉例，《有那么一天》、《團(tuán)聚》、《阿虎開竅了》、《點(diǎn)》、《走進(jìn)生命花園》。這幾個故事的確意義深遠(yuǎn)，它們以繪本的形式呈現(xiàn)在我們面前、呈現(xiàn)在孩子面前，真的頗具教育意義，孩子們肯定會很喜愛。

胡教師說我們不要在家長會上跟家長談孩子的成績，我們可以坐在一起讀一個頗有意義的小故事是特別好的。我們第三小學(xué)也可以效仿這種模式，這將是一個不錯的選擇。下面我將對胡教師的繪本教學(xué)詳細(xì)談幾點(diǎn)我的感想：

(一)繪本應(yīng)與小學(xué)語文教學(xué)相結(jié)合

繪本，是公認(rèn)適合小學(xué)中低年級學(xué)生閱讀的圖書。我們可以使語文教學(xué)生活化，樹立大語文教育觀，開放語文課堂，讓語文走進(jìn)生活，讓生活融入語文。繪本正是通過精致的繪畫、簡潔的語言營造出一個個富有生活氣息、富有精神啟迪的故事，觸動兒童的心靈。

(二)將繪本引入課程資源

繪本的功能確實遠(yuǎn)不止閱讀，它包含著豐富的教育教學(xué)資源。繪本文字的排列、節(jié)奏、細(xì)節(jié)、留白等都值得我們細(xì)細(xì)品嘗，到處都包含著說和寫的元素。

在我校也可開展繪本課，每個年級一周一節(jié)，可以上合堂。六年級臨時可先不參加，我們也可以先做個試驗，將其作為我校的藝術(shù)整合課。先實行半個學(xué)期，試看效果如何。

(三)繪本可以作為口語交際課和寫話課的教學(xué)素材。

我始終苦惱口語交際課應(yīng)當(dāng)怎么上，怎樣才能到達(dá)我想要的目的?今日聽了胡教師的繪本教學(xué)法，我突然有了方向。我們可以找出一些和我們課本口語交際對應(yīng)的繪本，在閱讀繪本中故事內(nèi)容的根底上，幫忙學(xué)生提煉觀點(diǎn)，聯(lián)系生活，進(jìn)展表達(dá)。學(xué)生有感而發(fā)，有話可說，我信任肯定會取得很好的教學(xué)效果。

(四)繪本可以作為閱讀教學(xué)的鏈接資源

在我們的課堂教學(xué)中，還可以穿插使用繪本，將繪本作為閱讀教學(xué)的鏈接資源。繪本可以導(dǎo)入的方式呈現(xiàn)，還可以以補(bǔ)白、拓展的方式呈現(xiàn)。繪本作為一種口語交際和寫話的資源，不僅僅局限于語文課堂，還可以與校園文化生活、學(xué)生課外活動、家庭生活等相結(jié)合，利用大的教學(xué)環(huán)境，總體提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

胡教師的課及講座都太精彩了。我很艷羨她的好嗓子，好聲音，艷羨她是如此優(yōu)秀、如此執(zhí)著。相比之下，我發(fā)覺自己要做的真是太多了，做教育肯定要仔細(xì)。我們還要成為一名才智型教師。對待孩子，光有責(zé)任和急躁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們最需要的是才智。

我們不是要愛的更努力，而是要愛的更有才智。

三、有用課堂孫慧敏

下午第一節(jié)便是孫慧敏教師的示范課--《言字旁》。這節(jié)課給我的第一印象就是接地氣。她使用的是誦讀識字法，很有用。

孫教師的課很注意對學(xué)生語言的標(biāo)準(zhǔn)性。比方假如教師問：你明白了什么?學(xué)生必需答“我明白了......“在認(rèn)讀生字的時候，做玩字卡的嬉戲，很能抓住孩子的留意力，方法很不錯。

孫教師的很注意孩子們的讀和寫，對于一年級的孩子來說，讀寫是很重要的。我們在以后的教學(xué)中，也要多注意孩子的讀和寫。

四、傳奇人物張立教你們半年會識字，一年會讀書

我之所以稱張立教師為傳奇人物，是由于張教師表態(tài)：半年會識字，一年會讀書。

學(xué)生通過《誦讀識字》一年的學(xué)習(xí)，人均識字量可到達(dá)1600--1800字。張教師說6歲是識字和閱讀的雙重關(guān)鍵期。早期閱讀，影響孩子一生，早閱讀的孩子更簡單勝利!盡早盡快盡多盡好的識字，假如識字?jǐn)?shù)量過少、速度過慢會耽擱閱讀、習(xí)作的進(jìn)展。

張教師就“為什么進(jìn)展識字改革、誦讀識字的思索與實踐、怎樣進(jìn)展誦讀識字學(xué)習(xí)“三個方面進(jìn)展一一講解。突然感覺我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，期盼著孩子的轉(zhuǎn)變。

寫了這么多，發(fā)覺自己原來可以有一些自己的見解。在以后的日子里，我會更加努力，不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的信任，更不會耽擱了我的孩子們!

篇2：育才幼兒園觀摩幼兒園區(qū)域活動研討活動感悟

育才幼兒園觀摩幼兒園區(qū)域活動研討活動感悟

為更好地開展區(qū)域活動，幼兒園組織開展了區(qū)域活動觀摩研討，為期三個半天的幼兒園區(qū)域活動觀摩研討活動到今日完畢了，在這三天里，我全程參加了觀摩研討，讓我感受許多，收獲許多。

在本次的研討中，分為三個年齡段進(jìn)展同一個主題不同話題的觀摩研討，每一次的觀摩與研討都帶給我們不一樣的收獲與體會。在“小班區(qū)域活動設(shè)置”的研討中，應(yīng)當(dāng)合理地安排區(qū)域位置，設(shè)計入?yún)^(qū)卡、入?yún)^(qū)標(biāo)志規(guī)章，特殊是材料投放，應(yīng)表達(dá)趣味性、層次性、操作性又要安全有用、一物多用，每個年齡階段的開放的區(qū)域類別也有所不同，應(yīng)圍繞五大領(lǐng)域結(jié)合主題進(jìn)展開設(shè)。在“中班幼兒入?yún)^(qū)規(guī)章的建立與實施”話題研討中，入?yún)^(qū)卡的建立應(yīng)明顯，符合幼兒年齡特點(diǎn)，便利幼兒取放，位置固定，而在規(guī)章的建立應(yīng)依據(jù)幼兒不同年齡進(jìn)展制定，小班可以教師指導(dǎo)，中大班逐步過渡到與幼兒商討共同制定，圖文結(jié)合，更能讓幼兒承受，在幼兒操作過程中，教師采納的圖示法、提示示意法、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、語言提示、課后再現(xiàn)等方法讓幼兒更好的遵守嬉戲常規(guī)，使幼兒寧靜有序進(jìn)展活動。在大班的“區(qū)域活動中教師的觀看與指導(dǎo)”話題研討中，我們教師應(yīng)心中有目標(biāo)，圍繞階段目標(biāo)、活動目標(biāo)，做到觀看準(zhǔn)時精確，活動之前，做到明確活動側(cè)重點(diǎn)，供應(yīng)豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、和富有挑戰(zhàn)性、操作性、層次性的嬉戲材料，在活動中，教師重點(diǎn)觀看與指導(dǎo)，應(yīng)精確細(xì)致，既要全面指導(dǎo)，又要個別觀看，并把握好介入的時機(jī)進(jìn)展適時的引導(dǎo)，從而提升幼兒在嬉戲中的嬉戲水平，而在活動完畢后，針對幼兒年齡特點(diǎn)，教師應(yīng)留意以幼兒為主題，進(jìn)展重點(diǎn)的評價，讓幼兒自評、他評，教師再做最終的總結(jié)梳理，幫忙幼兒形成良好的常規(guī)，促進(jìn)幼兒更好的進(jìn)展。

在觀摩研討中，讓我對幼兒園區(qū)域活動的組織與開展有了更清楚的熟悉，特殊是分組溝通過程中和丁教師的總結(jié)梳理過程中，讓我收獲了許多珍貴的閱歷，作為一名幼兒園的治理人員，如何組織好幼兒園區(qū)域活動，如何帶動教師們開展區(qū)域活動，如何讓幼兒在區(qū)域活動中獲得更好的進(jìn)展等等問題將是我們今后思索與努力的一個方向。

篇3：工程現(xiàn)場觀摩會講話稿

篇一：工程施工現(xiàn)場觀摩會迎檢發(fā)言稿

捉住重點(diǎn)，進(jìn)步動身點(diǎn)，制造亮點(diǎn)實現(xiàn)鐵路工程建立開門紅--在局指第一次施工現(xiàn)場觀摩會上的匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！首先，我對各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨第四工程部北嶺山隧道出口檢查指導(dǎo)工作表示熱鬧的歡送！自年十仲春十九日上場以來，我們在局指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以飽滿的熱忱和爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，全力投進(jìn)到各項工作中往。仔細(xì)貫徹貴廣公司“六位一體”治理要求，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化治理。立足高動身點(diǎn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，通宵達(dá)旦，爭分奪秒。分工明確，責(zé)任到人。忙而穩(wěn)定，有條不紊。各項工作始終向著局指目標(biāo)有序推動。現(xiàn)將我們第四工程部有關(guān)狀況，主要是北嶺山隧道出口施工向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報以下：工程部根本狀況：工程概況：第四工程部管段全長14.67千米，起止里程為dk732﹢120-dk746﹢790。主要工程包括隧道3座，即上興隧道（1775米），禾田坪隧道（725米），北嶺山隧道（8051米）。橋梁3座，即上興中橋（87.8米）禾田坪大橋(177.08米),竹高塘大橋（209.8米）；路基3.638千米，四會車站1座，站場土石方97.7萬方。職員、設(shè)備：我們依據(jù)工程的工程數(shù)目和治理需要，依照職員配備標(biāo)準(zhǔn)化的要求，準(zhǔn)時選擇了一批政治素養(yǎng)高、思想品德好、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、有肯定工作閱歷的員工，建立建全工程部組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)各部室和架子隊治理職員。截至目前，我工程部共上場施工職員570人，上場機(jī)械設(shè)備205臺，職員及設(shè)備根本滿意施工需要。北嶺山隧道是廣東境內(nèi)第一長大隧道，也是貴廣鐵路重難點(diǎn)工程之一，同時也是局指的重中之重。為此，我們把北嶺山隧道施工作為重要工程來抓。想盡千方百計，早謀劃、早安排、早預(yù)備，把各項施工預(yù)備工作提早做到位，有力增進(jìn)了各項工作的順當(dāng)綻開。我們主要做了以下幾個方面的工作：一、抓施工進(jìn)度、保目標(biāo)實現(xiàn)。有進(jìn)度才有效益，沒有進(jìn)度就無從談起。為確保早日進(jìn)進(jìn)正洞施工，我們找準(zhǔn)以下切進(jìn)點(diǎn)：一是做好施工前的各項預(yù)備：首先，抓征地拆遷。我們準(zhǔn)時與地方政府、村鎮(zhèn)干部、相干村民宣傳修建貴廣鐵路，增進(jìn)四會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要意義，通過急躁細(xì)致做工作，到達(dá)了地方政府和村民的大力支持。北嶺山隧道出口近200畝，在一個月內(nèi)就根本征完，滿意了施工需要。其次，抓便道施工。為確保重點(diǎn)工程北嶺山隧道出口早日開工，盡早修通施工便道，把物質(zhì)設(shè)備運(yùn)到現(xiàn)場，是進(jìn)進(jìn)正常施工的關(guān)健。我們快速租用開掘機(jī)、推土機(jī)、壓路機(jī)等，晝夜作業(yè)，僅用20天時間，施工便道根本完成，各種物質(zhì)設(shè)備運(yùn)到現(xiàn)場。再次抓標(biāo)準(zhǔn)化施工。我們將隧道施工開挖、爆破、噴錨等八個掌握要點(diǎn)，組織上崗作業(yè)職員進(jìn)展特地學(xué)習(xí)講授，使每位作業(yè)職員對自己所從事的工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序有了更深進(jìn)的了解。目前，北嶺山出口光面爆破、噴錨支護(hù)等工序施工標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好。第四抓工序連接。超前考慮，提早安排，是抓好工序連接的關(guān)健。我們在上道工序還沒有完成之前，就在職員、物質(zhì)、工具等做提早安排。上道工序剛一完工，下道工序的職員就隨著上。這樣既節(jié)約了時間，又不耽擱工作。從爆破到出碴一個循環(huán)由原來的21個小時縮短到現(xiàn)在的16個小時。大大進(jìn)步了施工效力，現(xiàn)在，北嶺山隧道出口已完成了上導(dǎo)掘進(jìn)60米，下導(dǎo)掘進(jìn)20米。根本實現(xiàn)了局指下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。

篇二：第一次工程施工現(xiàn)場觀摩會迎檢發(fā)言稿

第一次工程施工現(xiàn)場觀摩會迎檢發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！首先，我對各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨第四工程部檢查指導(dǎo)工作表示熱鬧的歡送！

自二月十日以來，我們在局指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以飽滿的熱忱和爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，全力投入到各項工作中去。仔細(xì)貫徹公司“六位一體“治理要求，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化治理。立足高起點(diǎn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，夜以繼日，爭分奪秒。分工明確，責(zé)任到人。忙而不亂，有條不紊。各項工作始終向著局指目標(biāo)有序推動?，F(xiàn)將我們第四工程部根本狀況，主要是北嶺山隧道出口施工向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

工程概況：第四工程部管段全長14.67公里，起止里程為dk732﹢120-dk746﹢790。主要工程包括隧道3座，即上興隧道（1775米），禾田坪隧道（725米），北嶺山隧道（8051米）。橋梁3座，即上興中橋（87.8米）禾田坪大橋(177.08米),竹高塘大橋（209.8米）；路基3.638公里，四會車站1座，站場土石方97.7萬方。人員、設(shè)備：我們依據(jù)工程的工程數(shù)量和治理需要，根據(jù)人員配備標(biāo)準(zhǔn)化的要求，準(zhǔn)時選擇了一批政治素養(yǎng)高、思想品德好、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、有肯定工作閱歷的員工，建立建全工程部組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)各部室和架子隊治理人員。截至目前，我工程部共上場施工人員370人，上場機(jī)械設(shè)備205臺，人員及設(shè)備根本滿意施工需要。

北嶺山隧道是廣東境內(nèi)第一長大隧道，也是貴廣鐵路重難點(diǎn)工程之一，同時也是局指的重中之重。為此，我們把北嶺山隧道施工作為首要工程來抓。想盡千方百計，早謀劃、早安排、早預(yù)備，把各項施工預(yù)備工作提前做到位，有力促進(jìn)了各項工作的順當(dāng)綻開。我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、抓施工進(jìn)度、保目標(biāo)實現(xiàn)。

有進(jìn)度才有效益，沒有進(jìn)度就無從談起。我們找準(zhǔn)以下切入點(diǎn)：一是做好施工前的各項預(yù)備：首先，抓征地拆遷。其次，抓便道施工。再次抓標(biāo)準(zhǔn)化施工。我們將隧道施工開挖、爆破、噴錨等八個掌握要點(diǎn)，組織上崗作業(yè)人員進(jìn)展特地學(xué)習(xí)講解，使每一名作業(yè)人員對自己所從事的工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序有了更深刻的了解。目前，北嶺山出口光面爆破、噴錨支護(hù)等工序施工標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好。第四抓工序連接。超前考慮，提前安排，是抓好工序連接的關(guān)健。我們在上道工序還沒有完成之前，就在人員、物資、工具等做提前安排。上道工序剛一完工，下道工序的人員就跟著上。這樣既節(jié)約了時間，又不耽擱工作。從爆破到出碴一個循環(huán)由原來的21個小時縮短到現(xiàn)在的16個小時。大大提高了施工效率，現(xiàn)在，北嶺山隧道出口已完成了上導(dǎo)掘進(jìn)60米，下導(dǎo)掘進(jìn)20米。根本實現(xiàn)了局指下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。

二、抓安全治理，保施工平安。

一是優(yōu)化施工方案，保證安全施工。二是組織有關(guān)技術(shù)人員，對已確定的施工方案進(jìn)展學(xué)習(xí)消化。使現(xiàn)場技術(shù)人員對自己所分管工程工程的標(biāo)準(zhǔn)要求有一個比擬全面的了解。三是組織相關(guān)人員進(jìn)展安全技術(shù)培訓(xùn)。工程部利用晚上休息時間對架子隊治理人員和施工人員分五批進(jìn)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)人員370人次。四是對特別工種人員進(jìn)展技術(shù)培訓(xùn)。通過內(nèi)部培訓(xùn)，外請有關(guān)單位考試，已有156人取得了爆破作業(yè)、電工/電焊等特別工種的崗位證書。五是完善施工現(xiàn)場標(biāo)志標(biāo)牌。組織各點(diǎn)專職安全員對整個施工現(xiàn)場進(jìn)展排查，確定危急源點(diǎn)，在危急源點(diǎn)設(shè)置明顯的標(biāo)志標(biāo)牌。

三、抓工程質(zhì)量，保精品工程。

為確保貴廣精品工程，我們在抓工程質(zhì)量上絕不模糊。嚴(yán)格執(zhí)行貴廣鐵路質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保貴廣精品工程目標(biāo)的實現(xiàn)。一是按地質(zhì)施工，搞好光面爆破。北嶺山隧道出口，地質(zhì)構(gòu)造較為簡單，為防止超前挖，抓好光面爆破是關(guān)健。我們依據(jù)地質(zhì)構(gòu)造，合理布置炮眼，每個炮眼間距不超過30公分，掌握炮眼深度和裝藥量，使爆破到達(dá)最正確效果。二是加強(qiáng)超前支護(hù)，

確保錨桿數(shù)量和長度。超前支護(hù)是保證安全施工的必要手段，在施工中，我們對每次初期支護(hù)的錨桿數(shù)量和長度逐一進(jìn)展檢查和量測。發(fā)覺數(shù)量不夠或長度達(dá)不到要求的，責(zé)令訂正，檢查合格后，再連續(xù)施工。三是把好材料質(zhì)量關(guān)。全部鋼材、水泥、砂石料必需根據(jù)程序進(jìn)展招投標(biāo)，經(jīng)試驗室檢驗合格后，方可使用。四是嚴(yán)格報檢程序。我們嚴(yán)格遵守“三檢“制度，每道工序先由工班自己檢查，合格后再報隊復(fù)查，隊復(fù)查后再報監(jiān)理終檢。各項報檢到達(dá)要求后，再進(jìn)展施工。我們只有嚴(yán)格根據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展操作，才能確保工程質(zhì)量，打造貴廣精品工程。

四、抓文明工地建立，制造良好和諧環(huán)境。

我們非常注意抓文明工地建立，力爭到達(dá)綠色貴廣的要求。一是抓好工地現(xiàn)場布置。我們仔細(xì)落實貴廣公司《貴廣鐵路標(biāo)準(zhǔn)化治理指導(dǎo)意見》，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。在工地布局上舍得投入，“一圖七牌“、標(biāo)語、標(biāo)識以及規(guī)定的各項標(biāo)志牌根本到位。同時，我們還注意環(huán)境愛護(hù)，在洞口種植一些草木美化工地，使施工環(huán)境得到很大的改善。截止目前，北嶺山隧道出口工地布置已根本完善，給人以耳目一新的感覺。二是抓好生產(chǎn)用房和員工住房的建立。我們充分表達(dá)以人為本，大力改善職工的生產(chǎn)和居住條件，現(xiàn)在，我們已完成臨時房屋建筑7572平米，六個架子隊的施工生產(chǎn)房和員工生活房屋全部完成。整個工地布局合理，美觀大方，簡潔有用，為員工制造了舒適的生活環(huán)境。三是抓好員工培訓(xùn)。上場以來，我們對工程全部施工人員都進(jìn)展了思想政治、業(yè)務(wù)技術(shù)和崗位技能的培訓(xùn)，總計370人次，保證全部上崗人員都進(jìn)展了培訓(xùn)。

五、抓好內(nèi)業(yè)資料建立和完善內(nèi)業(yè)資料是照實記錄工程施工的重要憑證。也是工程施工的重要局部。為此我們對內(nèi)業(yè)資料工作非常重視。一是選好人員。我們把有肯定工作閱歷、對內(nèi)業(yè)資料較為熟識的人員擔(dān)當(dāng)資料員并對其進(jìn)展培訓(xùn)。二是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)填寫。我們對全部施工資料進(jìn)展整理，制定統(tǒng)一的填寫標(biāo)準(zhǔn)和要求，制作范本，保證了內(nèi)業(yè)資料的質(zhì)量。三是定期檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時修改。每月對內(nèi)業(yè)資料進(jìn)展檢查，對填寫不合要求，資料不齊全的準(zhǔn)時進(jìn)展修改和補(bǔ)充。

雖然我們做了一些工作，但還很不到位，離上級的目標(biāo)要求相距較大，與兄弟單位相比有很大的差距。工程部從經(jīng)理到員工，都感到擔(dān)子很重、壓力很大。今后，我們肯定再接再厲，以人為本，在現(xiàn)有條件下，盡力改善員工的生活，使全部參戰(zhàn)員工都能以飽滿的熱忱投入到施工生產(chǎn)中去進(jìn)一步落實貴廣公司和局指揮部的各項要求，確保年各項任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體安康，工作順當(dāng)，感謝！

篇三：工程施工現(xiàn)場觀摩會迎檢發(fā)言稿

工程施工現(xiàn)場觀摩會迎檢發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！首先，我對各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨第四工程部北嶺山隧道出口檢查指導(dǎo)工作表示熱鬧的歡送！

自年十二月十九日上場以來，我們在局指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以飽滿的熱忱和爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，全力投入到各項工作中去。仔細(xì)貫徹貴廣公司“六位一體“治理要求，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化治理。立足高起點(diǎn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，夜以繼日，爭分奪秒。分工明確，責(zé)任到人。忙而不亂，有條不紊。各項工作始終向著局指目標(biāo)有序推動?，F(xiàn)將我們第四工程部有關(guān)狀況，主要是北嶺山隧道出口施工向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

工程部根本狀況：工程概況：第四工程部管段全長14.67公里，起止里程為dk732﹢120-dk746﹢790。主要工程包括隧道3座，即上興隧道（1775

米），禾田坪隧道（725米），北嶺山隧道（8051米）。橋梁3座，即上興中橋（87.8米）禾田坪大橋(177.08米),竹高塘大橋（209.8米）；路基3.638公里，四會車站1座，站場土石方97.7萬方。人員、設(shè)備：我們依據(jù)工程的工程數(shù)量和治理需要，根據(jù)人員配備標(biāo)準(zhǔn)化的要求，準(zhǔn)時選擇了一批政治素養(yǎng)高、思想品德好、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、有肯定工作閱歷的員工，建立建全工程部組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)各部室和架子隊治理人員。截至目前，我工程部共上場施工人員570人，上場機(jī)械設(shè)備205臺，人員及設(shè)備根本滿意施工需要。

北嶺山隧道是廣東境內(nèi)第一長大隧道，也是貴廣鐵路重難點(diǎn)工程之一，同時也是局指的重中之重。為此，我們把北嶺山隧道施工作為首要工程來抓。想盡