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文檔簡介
Word-33-2022年小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃(10篇)
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素養(yǎng)(教導(dǎo))為核心,以小學(xué)德育工作方案和少先大隊(duì)工作方案為依據(jù),以培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為任務(wù),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要(渠道),結(jié)合本校實(shí)際狀況,仔細(xì)貫徹落實(shí)“我愛小學(xué)”、“我愛讀書”“(文明禮儀)”的教導(dǎo)活動(dòng),對同學(xué)舉行常規(guī)教導(dǎo),發(fā)揮小的作用,深化開展小雛鷹活動(dòng),體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)同學(xué)的現(xiàn)代素質(zhì),結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、工作任務(wù):
1、貫徹執(zhí)行“文明禮儀”“我愛小學(xué)”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教導(dǎo)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。
2、對同學(xué)舉行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對同學(xué)個(gè)人本事的養(yǎng)成教導(dǎo)的培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)及(措施):
1、做好日常的常規(guī)工作。
(1)庇護(hù)校內(nèi),舉行愛小學(xué)的教導(dǎo)。
(2)組織同學(xué)開展評選活動(dòng),每月樹立典型,使同學(xué)可以從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
(3)組建班委會(huì),班采取輪換制度,使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。
(4)充分通過好板報(bào)、專欄等,對同學(xué)的優(yōu)秀作品舉行出示,激勵(lì)同學(xué)繼續(xù)努力,取得更大的長進(jìn)。
2、開展“文明禮儀”“我愛小學(xué)”、“我愛讀書”主題教導(dǎo)活動(dòng)。
(1)愛惜校內(nèi),利用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛惜自己的校內(nèi)
(2)開展讀課外書,堆積好詞、句、段的活動(dòng)。
(3)培養(yǎng)同學(xué)的語言表述本事,能用自己的語言表述出對校內(nèi)的愛慕。
3、重視對同學(xué)舉行(平安教導(dǎo)),樹立平安意識。
4、樂觀開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會(huì);做好家訪工作,通過多種形式與家長交流。
5、重視心理健康教導(dǎo),做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭星”活動(dòng),使每個(gè)同學(xué)都能取得“雛鷹爭星”的榮譽(yù)。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
教導(dǎo)重點(diǎn):培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激活同學(xué)的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。采納和自己競賽的形式,爭取天天都有人長進(jìn),無論長進(jìn)多少都要給同學(xué)絕對適當(dāng)?shù)呐e行表揚(yáng)。在日常從小事做起,在自己本事允許的范圍內(nèi),協(xié)助每一個(gè)需要協(xié)助的人,使大家共同長進(jìn)。
措施:
1、制定工作方案并公布。
2、舉行文明教導(dǎo),提出庇護(hù)環(huán)境,愛惜校內(nèi),撿拾白色垃圾。
3、組建班,宣布其職責(zé),采取輪換制度。
4、在“(老師節(jié))”為教師做一件好事,在(重陽節(jié))這天為老人做一件事。
十月份:
增加同學(xué)的小仆人公意識,愛校如家,從平時(shí)的行為規(guī)范教導(dǎo)抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
1、愛國教導(dǎo),了解祖國歷史。
2、主動(dòng)撿起校內(nèi)一片紙,護(hù)校內(nèi)一片土。
3、樂觀開展“雛鷹爭星”活動(dòng)。
4、宣揚(yáng)并舉行平安教導(dǎo)。
十一月份:
工作重點(diǎn):樂觀開展“雛鷹爭星”的活動(dòng),爭取每一個(gè)同學(xué)都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光彩的少先隊(duì)員。
1、雛鷹爭星活動(dòng)。
2、利用自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、舉行平安教導(dǎo)。
十二月份:
給同學(xué)充分出示的空間:出示我的長處、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦競賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評選活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、開好“(元旦)”聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過好自己的節(jié)日。
在日常,把爭星和專題教導(dǎo)結(jié)合起來,家訪與個(gè)別生教導(dǎo)結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇2
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期按照小學(xué)的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際狀況,特制定如下(班主任工作方案)。
一、指導(dǎo)思想
以小學(xué)總體工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為任務(wù),圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動(dòng),提升同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)(文化)素養(yǎng)、以愛國主義教導(dǎo)為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提升同學(xué)的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范年級平時(shí)管理工作,開展豐盛而故意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教導(dǎo)。努力探究年級工作的新特色。
二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析
五班級共有同學(xué)38人,其中男生20人,女生18人。同學(xué)來自周邊各個(gè)村,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,詳細(xì)狀況分析如下:
品德方面
本班同學(xué)熱愛小學(xué)、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長、熱愛勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但因?yàn)榉N種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念稀薄等現(xiàn)象,能夠利用集體教導(dǎo)來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注重力聽講,需要舉行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細(xì)與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素養(yǎng)
本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)日常體育熬煉較少,需強(qiáng)化體育熬煉。
年級形成狀況
班內(nèi)同學(xué)來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作,但不重視(家庭教導(dǎo)),希翼與老師樂觀協(xié)作,共同教導(dǎo)好孩子。
年級特征
本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文雅、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,年級特征比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五班級同學(xué)的年齡特征,制定以下措施:
建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)學(xué)生為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位學(xué)生要相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)配合,共同努力,才干取得好成果,這一(辦法)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)配合精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,假如下一次評選你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了同學(xué)的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的平時(shí)行為也參加評選,詳細(xì)做法如下:
(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對同學(xué)舉行十個(gè)道德行為的教導(dǎo)。
(3)通過優(yōu)秀小組的評選,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才干成為優(yōu)秀小組。
3、衛(wèi)生方面利用四年的熬煉,同學(xué)可以打掃衛(wèi)生,但不夠仔細(xì)認(rèn)真,為此我將實(shí)行以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和天天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理整潔,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生,做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。
(3)通過上午間操的時(shí)光,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次衛(wèi)生標(biāo)兵。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要到處與小學(xué)教導(dǎo)處保持全都。
為此我制定以下措施:
1、搞好年級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)(標(biāo)語)。讓課程表、同學(xué)座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)光表上墻。通過壁報(bào)欄出示同學(xué)的共性長處、美化環(huán)境,通過評選欄鼓舞同學(xué)長進(jìn)。
2、培養(yǎng)班學(xué)生的責(zé)任心,號召他們樂觀協(xié)助后進(jìn)的學(xué)生。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽略中間同學(xué),讓他們同樣受到教師的關(guān)懷,有樂觀上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做同學(xué)的表率,身教重于言教。
五、同學(xué)平安教導(dǎo)
1、常常教導(dǎo)同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對同學(xué)舉行平安教導(dǎo),增加平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我庇護(hù)本事,以確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的正常開展和同學(xué)在小學(xué)的平安工作。
六、家訪、來訪工作的開展
因?yàn)槲灏嗉壞昙壢藬?shù)不多,本學(xué)期我決定對全班同學(xué)舉行家訪,通過雙休日的上午或下班以后的時(shí)光舉行。家訪中,向家長匯報(bào)同學(xué)的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并賦予合理的建議。對于家長的來訪,我會(huì)熱烈地接待。
總之,希翼能利用自身以及全班同學(xué)的共同努力,使囫圇年級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)同學(xué)都能健康,活潑,生動(dòng),全面地進(jìn)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇3
新的一學(xué)期又開頭了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作方案如下:
一、思想
1、通過班隊(duì)會(huì)、早晚的教導(dǎo)時(shí)光帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》,讓同學(xué)按要求去做,學(xué)生間相互監(jiān)督,由班負(fù)責(zé)檢查。按照小學(xué)的部署,嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對同學(xué)的教導(dǎo),讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分通過升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不任憑請假,衣著干凈,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音嘹亮、整齊,仔細(xì)聽并思量“國旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求同學(xué)天天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)碰到節(jié)假日,利用開展各種活動(dòng)活動(dòng),教導(dǎo)同學(xué)做文明同學(xué)。
3、樹立良好的班風(fēng),強(qiáng)化班集體的凝結(jié)力和向心力。
4、仔細(xì)開展“我為班牌添光榮”教導(dǎo)活動(dòng)。帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)爭創(chuàng)年級的細(xì)則、同學(xué)的條件。讓每一位同學(xué)明確,結(jié)合年級的多元評價(jià)榜仔細(xì)執(zhí)行。各位學(xué)生樂觀爭取,月末綻開(總結(jié))評選。
5、切實(shí)開展并執(zhí)行“陽光少年健康成長俱樂部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題同學(xué)的教導(dǎo)工作,協(xié)助他們樹立自信念,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康歡樂的成長!
二、教學(xué)
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對同學(xué)的長進(jìn)要準(zhǔn)時(shí)賦予絕對。在年級里開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律舉行當(dāng)堂評定,周三班隊(duì)會(huì)時(shí)舉行總結(jié)評選的活動(dòng),來提升同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注重抓好同學(xué)的輔導(dǎo),利用多種渠道調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,樹立必勝的信念,利用“一幫一”活動(dòng),使同學(xué)共同長進(jìn),以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細(xì)計(jì)劃:全班綻開小組之間的競爭;學(xué)生之間也找好自己的對手舉行競爭。
3、參與校本活動(dòng),進(jìn)展同學(xué)的長處,并賦予同學(xué)須要的協(xié)助。
三、平安紀(jì)律
1、教導(dǎo)同學(xué)團(tuán)結(jié)學(xué)生,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的學(xué)校生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課,從而提升課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對同學(xué)提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教導(dǎo)同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師的要求排好隊(duì),走好路。
四、衛(wèi)生
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生天天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著干凈、大方,每天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好眼(保健操)和廣播操。
五、家校交流
教導(dǎo)同學(xué),即時(shí)與家長的交流是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是自然?的伴侶,但是,為什么孩子經(jīng)常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長交流,在交流、溝通中長進(jìn)。
總之,我將會(huì)付出努力,抓好年級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀年級的標(biāo)準(zhǔn)。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇4
新的一學(xué)年又開頭了,本學(xué)年我擔(dān)任___班的班主任?,F(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際狀況,制定如下班主任工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以小學(xué)總體工作看法為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為任務(wù),圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動(dòng),提升同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以同學(xué)生活體悟教導(dǎo)為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提升同學(xué)的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范年級平時(shí)管理工作,開展豐盛而故意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教導(dǎo),努力探究年級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有同學(xué)__人,其中男生__人,女生__人。本班同學(xué)熱愛小學(xué)、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長、熱愛勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。但因?yàn)榉N種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念稀薄等現(xiàn)象,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。
三、年級工作重點(diǎn)及任務(wù)年級教導(dǎo)工作
(一)年級工作重點(diǎn)
重點(diǎn)強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)舉行熱愛年級的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)學(xué)生的教導(dǎo);搞好心理健康教導(dǎo);組織好同學(xué)參與(體育運(yùn)動(dòng))會(huì)和大課間活動(dòng),從而增加同學(xué)的身體素養(yǎng)。詳細(xì)工作:
1、繼續(xù)抓好五班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)良好行為。
2、培養(yǎng)同學(xué)的生活自理本事。
3、搞好年級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的平時(shí)行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班。
4、搞好每位同學(xué)的自我庇護(hù)教導(dǎo),增加平安意識,形成一定的本事。
5、搞好每位同學(xué)的心理健康教導(dǎo),使其身心都能獲得健康地進(jìn)展。
6、仔細(xì)組織好同學(xué)參與小學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)本班同學(xué)奮斗任務(wù)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加集體凝結(jié)力。
2、爭當(dāng)小學(xué)的優(yōu)秀班集體。
3、進(jìn)展共性長處,增進(jìn)身心健康。
詳細(xì)工作:
1、鼓舞支持同學(xué)樂觀參與小學(xué)、年級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成果,熬煉本事,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
2、注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評選欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使同學(xué)在潛移默化中受到教導(dǎo)。
3、開展豐盛多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增加年級的凝結(jié)力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面:為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五班級同學(xué)的年齡特征,制定以下措施:
(1)建立健全評選制度,班里建立全方位量化評選欄。班里還將定期評比優(yōu)秀小組,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況舉行評選,鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個(gè)學(xué)生為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位學(xué)生要相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)配合,共同努力,才干取得好成果,這一辦法培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)配合精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面:為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的平時(shí)行為也參加評選,詳細(xì)做法如下:
(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。、
(2)定期對同學(xué)舉行十個(gè)道德行為的教導(dǎo)。
(3)通過優(yōu)秀小組的評選,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才干成為優(yōu)秀小組。
3、衛(wèi)生方面,我將實(shí)行以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和天天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理整潔,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生,做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。
(3)通過課間歇息的時(shí)光,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要到處與小學(xué)德教處保持全都。為此我制定以下措施:
1、搞好年級的育人環(huán)境,讓課程表、同學(xué)座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)光表上墻。通過壁報(bào)欄出示同學(xué)的共性長處、美化環(huán)境,通過評選欄鼓舞同學(xué)長進(jìn)。
2、培養(yǎng)班學(xué)生的責(zé)任心,號召他們樂觀協(xié)助后進(jìn)的學(xué)生。班主任本著抓兩頭,帶中間的。原則,不忽略中間同學(xué),讓他們同樣受到教師的關(guān)懷,有樂觀上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。
3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做同學(xué)的表率,身教重于言教。
六、同學(xué)心理健康教導(dǎo)
1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,以便做好同學(xué)的心理健康教導(dǎo),正確地賦予教導(dǎo)。
2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有方案的教導(dǎo)。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時(shí)舉行工作。同時(shí)也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺邏輯,削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)同學(xué)健康的心理品質(zhì)。
4、強(qiáng)化家庭與小學(xué)的聯(lián)系,家長、教師隨時(shí)反映同學(xué)近期的家里、小學(xué)的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬裕的心理空間。
隨著社會(huì)的長進(jìn),同學(xué)的心理健康教導(dǎo)問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有些孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)浮現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對同學(xué)強(qiáng)化心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。
七、同學(xué)平安教導(dǎo)
1、常常教導(dǎo)同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對同學(xué)舉行平安教導(dǎo),增加平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我庇護(hù)本事,以確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的正常開展和同學(xué)在小學(xué)的平安工作。
八、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位同學(xué)屬于特殊活潑好動(dòng)的孩子,自制本事較差,上課注重力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持時(shí)光不長。
針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)同學(xué)良好行為來教導(dǎo)他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有長進(jìn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們在學(xué)生面前出示自己的機(jī)會(huì),以增進(jìn)他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教導(dǎo)好。
5、班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有的吃力,接受新學(xué)問較慢。
針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體同學(xué)關(guān)懷他們,協(xié)助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面協(xié)助他們。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有長進(jìn)的時(shí)候,教師要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地賦予協(xié)助。
總之,希翼能利用自身以及全班同學(xué)的共同努力,使囫圇年級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)同學(xué)都能健康,活潑,生動(dòng),全面地進(jìn)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇5
一、指導(dǎo)思想
以小學(xué)總體工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為任務(wù),圍繞小學(xué)主題教導(dǎo)活動(dòng),提升學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),以愛國主義教導(dǎo)為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提升學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會(huì)課,規(guī)范年級平時(shí)管理工作,開展豐盛而故意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教導(dǎo),努力探究年級工作的新特色。
二、本班學(xué)生基本狀況
現(xiàn)本班有學(xué)生46人,因?yàn)楸景鄬W(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識稀薄,不注重考究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提升學(xué)生的樂觀性入手,化被動(dòng)為主動(dòng)。
三、年級工作任務(wù)
長久任務(wù):以《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,利用字一系列的班會(huì)教導(dǎo),以好漢做為典范力氣,強(qiáng)化對學(xué)生舉行思想道德教導(dǎo),加強(qiáng)自我意識,采納評選的方式促使每一個(gè)位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使年級形成團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng)。
中期任務(wù):學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)寫作業(yè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
階段任務(wù):讓學(xué)生學(xué)會(huì)反省自已,熟悉自身的缺乏,犯了錯(cuò)誤和時(shí)訂正并改正,給自身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、常規(guī)管理措施
紀(jì)律文明方面
1、通過《學(xué)校平時(shí)行為規(guī)范》對學(xué)生舉行常規(guī)教導(dǎo),制定年級公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、利用評分的方式,鼓舞學(xué)生的樂觀性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生舉行批判教導(dǎo),并和與家長交流一起教導(dǎo)學(xué)生。
3、通過班會(huì)課,開展主題班會(huì),通過典范的力氣,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我熟悉,自我教導(dǎo)。
4、培養(yǎng)一批真抓實(shí)干的班,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。
5、對個(gè)別行為突出的學(xué)生,老師舉行談話,多鼓舞少批判,增加學(xué)生的自信念。
衛(wèi)生文明方面
1、值日生布置表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式催促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的學(xué)生提出批判教導(dǎo)。養(yǎng)成良好的慣。
3、安全教導(dǎo)每天講,時(shí)時(shí)講,教導(dǎo)工作學(xué)生自我安全教導(dǎo)。
以下是自己這學(xué)期的班主任工作布置:
九月
1、與學(xué)生熟悉,執(zhí)行花名冊的記下,布置好學(xué)生的座位。
2、值日生表上墻,班選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。
3、對學(xué)生舉行思想道德、個(gè)人衛(wèi)生、安全等教導(dǎo),做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
4、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會(huì)。
5、慶祝國慶。
十月
1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的思想品德教導(dǎo)。
2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注意培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任老師管好本班學(xué)生。
3、舉行一次評選,選出文明學(xué)生,并嘉獎(jiǎng)。
十一月
1、開展一次小會(huì)議。
2、做好期中測試工作。
3、舉行一次計(jì)算比賽。
4、開好二月家長會(huì)。
5、強(qiáng)化衛(wèi)生安全舉行教導(dǎo),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
十二月
1、讀書溝通會(huì)。
2、期終分項(xiàng)測試工作。
3、做好學(xué)生的品格評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教導(dǎo)學(xué)生寒假注重安全。
3、預(yù)備放寒假。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇6
新學(xué)期開頭了,本班打算在新學(xué)年里,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深入教導(dǎo),全面提升教導(dǎo)質(zhì)量,力爭實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新任務(wù)),把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀年級。
詳細(xì)支配如下:
一、加強(qiáng)同學(xué)平時(shí)行為習(xí)慣
學(xué)校,不少同學(xué)染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)課,做好同學(xué)的思想工作。規(guī)范兩操,有特地班舉行檢查,學(xué)生間相互監(jiān)督。班長作好天天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。準(zhǔn)時(shí)對好人好事舉行表揚(yáng)。
二、壯大班隊(duì)伍
努力舉行班的培養(yǎng),班是年級的核心力氣,培養(yǎng)好班,讓他們明確各自的目標(biāo),具備一定的工作本事,是管理好一個(gè)年級的前提。班不但能協(xié)助教師管理年級,還能在學(xué)生們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我打算讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)當(dāng)上班來管理年級。一方面能夠減輕每個(gè)班的工作,同時(shí)有更多的學(xué)生能夠自覺地形成自我約束本事,使更多的學(xué)生們在受到熬煉、增長才能的同時(shí),體味到了當(dāng)小的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)同學(xué)尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)懷集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),考究衛(wèi)生,樂觀熬煉的好作風(fēng),有利于年級凝結(jié)力的形成和進(jìn)展。
1、期初每個(gè)同學(xué)給自己確立本學(xué)期的任務(wù)。
2、做好期初家訪工作,特殊是對淘氣同學(xué)舉行全面了解。
3、滲透《中同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范》和《中同學(xué)守則》中的思想精神,要求同學(xué)以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;強(qiáng)化禮儀教導(dǎo)和訓(xùn)練,引領(lǐng)同學(xué)對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;強(qiáng)化小隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,舉行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教導(dǎo),增進(jìn)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的提升。同學(xué)要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對同學(xué)的教導(dǎo)過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激活同學(xué)的思維火花,使他們的潛力獲得充分發(fā)揮
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,日常強(qiáng)化輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)化平安教導(dǎo),防患于未然
平安工作是一切工作得以順當(dāng)舉行的前提,因此,把平安工作放在年級工作的第一位。
1、通過班會(huì)、周集會(huì)、(黑板報(bào))、圖片展等形式,開展(平安學(xué)問)教導(dǎo)。
2、用班會(huì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識,法律意識,增加同學(xué)的自我庇護(hù)意識。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇7
本學(xué)期我擔(dān)任四班級的班主任,新的學(xué)期又開頭了。為了今后更好地開展年級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案如下:
一、本班同學(xué)基本狀況
本班同學(xué)39人,同學(xué)兩極分化較嚴(yán)峻,部分同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,課堂上坐不住。前半部分同學(xué)喜愛?參與活動(dòng),課堂上思維踴躍。
二、年級工作任務(wù)
1、制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)等生獲得更好的進(jìn)展。讓后邊的學(xué)生有大的長進(jìn)。
2、讓班集體有良好的風(fēng)氣,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、基本措施和做法
1、日常和同學(xué)多溝通多交流
a、與同學(xué)交談。有方案地通過班會(huì)課與思想品德課與同學(xué)交談,利用召開中下生座談會(huì)、召開班會(huì)議等方式來了解同學(xué)狀況,增強(qiáng)師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
b、舉行家庭拜訪、召開家長會(huì)。利用與學(xué)校生父母的對話,了解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對小學(xué)工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的平時(shí)工作。
a、組織好同學(xué)參與升旗和做操。組織同學(xué)參與每一周的升國旗,是對同學(xué)舉行形象詳細(xì)的愛國主義教導(dǎo)。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求同學(xué)做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。
b、檢查本班同學(xué)值日生工作。年級的值日制是培養(yǎng)學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理本事的重要途徑。目前小學(xué)中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。小學(xué)利用年級的值日工作,對他們舉行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教導(dǎo),都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
年級集體是班主任教導(dǎo)的對象,又是班主任工作依賴的教導(dǎo)力氣。年級集體不是自然而然形成的,需要班主任舉行長久工作,舉行組織和培養(yǎng)。
a、確立共同的奮斗任務(wù)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的任務(wù)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)任務(wù),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗任務(wù),一個(gè)奮斗任務(wù)的實(shí)現(xiàn),就能夠使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教導(dǎo)作用。為此,班主任必需培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠達(dá)到鞏固的目的。
b、選拔、培養(yǎng)和使用班。班定期輪換,讓更多的同學(xué)有獲得熬煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事。實(shí)踐證實(shí),班是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別同學(xué)的教導(dǎo)工作。
班主任在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注重對同學(xué)舉行個(gè)別教導(dǎo)工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑劣搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的教導(dǎo)工作。詳細(xì)做法如下:對于個(gè)別同學(xué)的教導(dǎo),班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的樂觀因素,特殊是要注重培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
對個(gè)別同學(xué)的教導(dǎo)工作要對癥下藥,教導(dǎo)個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有些是精力過剩,人很聰慧,而年級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引領(lǐng)的狀況下就會(huì)搞出惡作劇。
總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。年級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新(閱歷),充分發(fā)揮班主任的教導(dǎo)作用,引領(lǐng)同學(xué)健康成長。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇8
一、工作思路
以人為本,教導(dǎo)同學(xué)成為一個(gè)正直、和善、才智、健康的人;營造一個(gè)溫馨、和睦、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。體貼每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹立信念。上好每一堂課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓年級永久彌漫活力,樂觀,向上!
二、年級基本狀況
我班共有45名同學(xué),男生25人,女生20人。本班同學(xué)學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提升,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔走現(xiàn)象浮現(xiàn),常常要教師學(xué)生提示。學(xué)習(xí)狀況:大部分同學(xué)思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德狀況:同學(xué)愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛學(xué)生,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、年級管理任務(wù)
1、思想:
樹立禮儀規(guī)范,做個(gè)講禮貌、講文明的好孩子。
樹立今日我以僑樂為榮,明天僑樂以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí):
掌控(學(xué)習(xí)辦法),正確(學(xué)習(xí)態(tài)度),享受學(xué)習(xí)樂趣。
3、紀(jì)律:
早操、早讀要自覺,課間紀(jì)律要保持,課堂紀(jì)律要活潑有序。
4、衛(wèi)生:做好天天的值日工作,細(xì)致仔細(xì)。
四、學(xué)期工作要點(diǎn)
1、舉行思想品德教導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提升學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成果。
2、同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、同學(xué)舉行行為習(xí)慣教導(dǎo),使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。
5、班委會(huì),明確分工,提升同學(xué)的管理本事。
五、詳細(xì)措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生強(qiáng)化培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會(huì),樂觀引領(lǐng)同學(xué)自立思量,主動(dòng)探究,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解同學(xué)的愛好長處,課余時(shí)光因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。
2、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
(1)對學(xué)困生,老師要多傾注些關(guān)懷和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行一幫一,眾幫一等措施,給學(xué)困生制造一個(gè)暖和的集體氛圍。
(2)對學(xué)困生舉行常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長,同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安教導(dǎo)
1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。
2、教導(dǎo)同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,考究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持年級的干凈。
3、強(qiáng)化平安教導(dǎo)增加平安意識,提升自我防范本事,通過晨會(huì),班會(huì),組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校平安須知》和《中學(xué)校自我防范平安常識》,增加平安意識,提升自我防范本事。
2022年學(xué)校班主任教學(xué)工作方案篇9
一、工作重點(diǎn)及任務(wù)
重點(diǎn)強(qiáng)化平安教導(dǎo)工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)舉行熱愛年級的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)學(xué)生的教導(dǎo),搞好心理健康教導(dǎo)。
詳細(xì)工作:
1、繼續(xù)抓好四班級班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)良好行為。
2、搞好年級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的平時(shí)行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位同學(xué)的自我庇護(hù)教導(dǎo),增加平安意識,形成一定的本事。
4、搞好每位同學(xué)的心理健康教導(dǎo),使其身心都能獲得健康地進(jìn)展。
5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探究新知。
二、各班同學(xué)奮斗任務(wù)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加集體凝結(jié)力。
2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。
3、進(jìn)展共性長處,增進(jìn)身心健康。
詳細(xì)工作:
1、鼓舞支持同學(xué)樂觀參與小學(xué)、年級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成果,熬煉本事,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
2、開展豐盛多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增加年級的凝結(jié)力,形成良好的班風(fēng)。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四班級同學(xué)的年齡特征,制定以下措施:
(1)建立健全評選制度,班里建立全方位量化評選欄,取名叫“我最棒!”。同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分,同學(xué)每獲得20分,就能夠換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增強(qiáng),表明同學(xué)在各方面都有顯著的提升。這樣,同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。其它,要求各班定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況舉行評選,鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位八個(gè)或七學(xué)生為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的學(xué)生要相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)配合,共同努力,才干取得好成果,這一辦法培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)配合精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,假如下一次評選你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了同學(xué)的競爭意識。
(3)天天清晨同學(xué)到校走進(jìn)教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進(jìn)教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(執(zhí)行好檢查工作)
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的平時(shí)行為也參加評選,詳細(xì)做法如下:
(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的舉行加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄。
(2)定期對同學(xué)舉行“十個(gè)道德行為”的教導(dǎo):
①今日的事情今日完成,輕松迎接每一天。
②出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干整潔凈迎接每一天。
③主動(dòng)招呼他人,微笑禮貌待人。
④準(zhǔn)時(shí)把用過的東西放回原處,到處想著別人。
⑤在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)省。
⑥天天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在學(xué)生偶爾墻報(bào)上發(fā)布。
⑦每周向家長講解幾個(gè)小學(xué)里發(fā)生的趣事,和家長多溝通。
⑧每周學(xué)講一個(gè)中文或容易的英文(故事),從中學(xué)會(huì)觀賞文學(xué)。
⑨每周至少在家里替家長做一件事,如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。
⑩每周至少為學(xué)生、年級或小學(xué)做一件好事。
(3)各班設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完美中隊(duì)小家務(wù)?!爸嘘?duì)記錄本”將針對兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事舉行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評選欄。
3、衛(wèi)生方面利用三年半的熬煉,同學(xué)可以打掃衛(wèi)生,但不夠仔細(xì)認(rèn)真,為此將實(shí)行以下措施:
(1)成立兩個(gè)衛(wèi)生檢查小組,各負(fù)責(zé)東西四個(gè)班的同學(xué)衛(wèi)生、年級衛(wèi)生。
(2)各班進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(3)衛(wèi)生委員和天天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理整潔,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生,做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。
(4)通過上午間操的時(shí)光,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
(6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。
四、同學(xué)心理健康教導(dǎo)
隨著社會(huì)的長進(jìn),同學(xué)的心理健康教導(dǎo)問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有些孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)浮現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對同學(xué)強(qiáng)化心理健康教導(dǎo)就顯得尤為重要。
1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,以便做好同學(xué)的心理健康教導(dǎo),正確地賦予教導(dǎo)。
2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)地與家長
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