《一面五星紅旗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

《一面五星紅旗》第二課時(shí)教課方案【教課目的】１、正確，流暢，有感情地朗誦課文，從人物的表情和動(dòng)作中體會(huì)人物心里感情的變化。２、理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)“我”對(duì)祖國(guó)的尊敬和熱愛，體見面包店老板對(duì)“我”的恭敬和理解。３、經(jīng)過學(xué)習(xí)課文，領(lǐng)會(huì)世界人民之間的友善友情?！窘陶n過程】一、（課前）播放歌曲《紅旗飄飄》二、導(dǎo)入這節(jié)課，我們持續(xù)學(xué)習(xí)課文──齊讀課題《一面五星紅旗》（課前板書課題）歌詞中說：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗──生：我為你驕傲，你的名字比我生命更重要。就像歌詞中說的那樣，關(guān)于作者而言，五星紅旗就是他的驕傲，五星紅旗就是他的驕傲，五星紅旗比他的生命更重要。三、學(xué)習(xí)理解課文(一)迅速閱讀課文３到10自然段，找一找從哪里看出對(duì)作者我而言，五星紅旗比“我”的生命更重要？“我搖搖頭，費(fèi)勁地穿上大衣，拿著嬌艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去?！保ㄉx后出示句子）這句話中你讀懂了什么？（拒絕了老板的面包）搖搖頭：說明？（他已經(jīng)沒有力氣說話了）“趔趔趄趄“什么意思？（身體傾斜，腳步不穩(wěn)）猜想一下，這樣子向外走去，會(huì)怎么樣？（會(huì)跌倒昏倒患病）2.“我”是在什么狀況下拒絕換五星紅旗的？當(dāng)時(shí)“我”的處境如何？課文第幾自然段描繪了當(dāng)時(shí)的情形?一世讀第三自然段出示第三自然段：“醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被一塊巨石擋住了，頭和身子被撞傷了好幾處，筏子和背包都銷聲匿跡。我迷路了，在荒無人煙的大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。直到第三天正午，我才到達(dá)一座小鎮(zhèn)，走進(jìn)一家面包店?！保?）請(qǐng)你讀一讀，想象他此時(shí)的心情（懼怕焦急無助）（4）你從哪里感覺到“我”需要面包呢？“撞傷”說明──體能消逝，愈發(fā)饑餓“荒無人煙”（什么意思？特別沉寂，沒有人家）──找不到吃的“銷聲匿跡”──背包里可能有什么？但此刻都不見了連續(xù)整整的三天呢！我是多么的需要面包?。々ぉぷ屛覀儼堰@類盼望獲得面包的感覺經(jīng)過朗誦表現(xiàn)出來我看到你的眉頭都皺了起來，為何呢？（無助）師說：你讀你讀你們組b.你的表情為何那樣嚴(yán)肅？（焦急懼怕懼怕）男生讀女生讀全體讀同桌互讀此時(shí)此刻，我需要的只是是面包嗎？再讀讀這段話，我還需要什么？（藥品、醫(yī)生、睡眠、歇息、幫助）（6）就這樣,我拖著受傷的,疲倦不堪的,甚至還在留血的身體在大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.三天了,我沒有吃過一點(diǎn)東西,當(dāng)我到達(dá)面包店時(shí)，,我最想獲得的是什么?（面包）哪怕是一丁點(diǎn)的面包，此刻對(duì)我來說是多么重要啊！但是，事實(shí)上呢？面包真的有了，就擺在我的眼前，我吃到面包了嗎？為何？理解：此時(shí)我囊空如洗，只能脫下新買的大衣。（真可憐無奈）可面包店老板不要大衣，但要求一定用五星紅旗來互換時(shí)，我的第一反響是什么?３、“我愣了一下，而后久久地凝望著手中的五星紅旗。”⑴生回答后出示句子，齊讀。⑵“凝望”是如何地看？(全神貫注地看)“久久地凝望”你看出了什么嗎？（在躊躇）這時(shí)我可能會(huì)在想些什么？（我不互換會(huì)怎樣~~互換了又會(huì)如何？）3）是的，我們國(guó)家法律沒有這樣一條，假如此時(shí)我用國(guó)旗互換面包，你以為有錯(cuò)嗎？是啊，我也是一個(gè)有血有肉的正常人啊！我是多么盼望著這塊面包呀！我身體的五臟六腑，每一個(gè)細(xì)胞都在呼喊著這塊救命的面包！經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我最后的決定就是──齊讀。出示句（一）“我搖搖頭，費(fèi)勁地穿上大衣，拿著嬌艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。”在這類狀況下，“我搖搖頭”拒絕的只是是面包嗎？是什么？（我生命的持續(xù)品；我活下去的出路；生命-----）4、面對(duì)誘人的面包，嬌艷的紅旗，我堅(jiān)決了作出了選擇。我最后的決定就是(齊讀)“我搖搖頭，費(fèi)勁地穿上大衣，拿著嬌艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去?！睆倪@里我們看出，在作者眼里，五星紅旗──（比生命還重要）。（二）我們感覺到了中國(guó)青年對(duì)五星紅旗的熱愛，同時(shí)，面包店的老板也被“我”的愛國(guó)之心完全征服了，因此他才會(huì)沖“我”——豎起大拇指，替我付醫(yī)藥費(fèi)。（1）面包店老板剛開始的態(tài)度是如何的？默讀4~12自然段，找出描繪老板前后態(tài)度的句子,讀讀，領(lǐng)會(huì)他的態(tài)度生讀句子板書：一臉無奈——豎起大拇指（2）猜猜一個(gè)面包多少錢？（3）這么廉價(jià)的東西，他都不肯意給我，要和我公正交易，可以后他卻愿意幫我付醫(yī)藥費(fèi)，再猜猜醫(yī)藥費(fèi)大體要多少？（4）老板的態(tài)度為何前后有這么大的變化？（5）“我”用實(shí)質(zhì)行動(dòng)保護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，可見，一個(gè)熱愛祖國(guó)的人不論到哪都會(huì)遇到他人的理解和敬愛。6）當(dāng)面包店的老板，你想對(duì)他說什么？四、總結(jié)國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，代表了祖國(guó)的尊嚴(yán)，作為龍的傳人，我們應(yīng)當(dāng)從小熱