傳染病預防控制措施及應急預案

3金水區(qū)文化路第一小學傳染病預防把握措施及應急預案學校人群聚攏，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和師生身體安康和生命安全，促進學校進展，維護學校穩(wěn)定，將傳染病預防把握工作依法納入科學、標準、有序的軌道，形成工作常規(guī)，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)及相關文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　鳖A防把握措施及應急預案，確保一旦覺察疫情，準時實行堅決措施，把握傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及集中。一、健全領導機構，加強統(tǒng)一領導1、成立傳染病防控領導小組組長：侯清君〔校長〕副組長：余琴〔書記〕成員：馮淑英〔副校長〕竇立濤〔教育主任〕張利強〔辦公室主任〕蔡旭東〔德育主任〕郝魏〔教育副主任〕孫蓮〔保健教師〕執(zhí)行組長：各年級年級長及各班級正副班主任2、職責：負責領導、協(xié)調、組織全校傳染病預防把握工作，供給必要的預防經(jīng)費和物資保障。負責傳染病防控工作的組織開展、檢查催促、資料收集與歸檔等工作。認真執(zhí)行衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和衛(wèi)生標準；參與制定衛(wèi)生防治措施，參與重大事故調查工作；忠于職守，風紀嚴謹，照章辦事，遵守職業(yè)道德。二、遵循預防為主，狠抓措施落實1、做好傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護力氣。通過多種形式對學生進展預防傳染病學問的宣傳教育，辦好宣傳專刊。。2、印發(fā)《傳染病防治法法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學習，增加教職工法律意識和責任感。3〔管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂〕為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。4、加強飲食、飲水衛(wèi)生宣傳，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。5、有打算地做好師生安康體檢和常見傳染病的預防接種工作。6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病準時就醫(yī)；教育學生堅持熬煉，增加對疾病的抵抗力氣。7、樂觀爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消退引發(fā)學校傳染病的隱患。8、加強門衛(wèi)治理，切斷外來傳染病源。9、做好預防常見病的必要藥品等物資貯存。三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道1、班主任要依據(jù)要求，堅持對學生每日晨檢，把預防傳染病工作真校生病的學生要準時送醫(yī)院診治，并準時報告學校。23、健全傳染病監(jiān)控信息表冊，做到覺察疫情能快速、準確的向學校報告。四、應急處理措施一旦學校覺察傳染性疾病后所實行的一些措施：1、我校學生或教職工一旦消滅流感、手足口病、風疹、流腦、麻疹、水痘、腮腺炎等傳染性疾病，應準時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班；2、在校內覺察傳染病的學生或教職工，馬上上報主管領導。在主管領導確認及領導小組成員的統(tǒng)一安排下，派工作人員趕赴現(xiàn)場指揮。并同時通知區(qū)教體局，上報區(qū)疾控中心。3、要求傳染病者馬上戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進展隔離觀看，并由學校衛(wèi)生保健教師馬上打“120”，送定點傳染病醫(yī)院診治。4、學生消滅傳染病病癥的班主任馬上通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師護送去醫(yī)院〔護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。5CDC免疫接種史。6、學校要查找危急元素，對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。7、傳染病人在醫(yī)院承受治療時，制止任何同學、同事前往探望。8取的防護措施，讓寬闊師生了解狀況，安