初中語文蘇教版九年級下本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)“衡水杯”一等獎(jiǎng)

中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試九年級語文綜合練習(xí)（一）（測試時(shí)間：120分鐘；卷面總分：100分）第一部分：積累與運(yùn)用（30分）[下列各題均為單項(xiàng)選擇題，共有16小題。請將正確答案寫在題干后的括號內(nèi)，否則不得分]1、詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）（1分）A、湊數(shù)挨揍奏樂B、剃刀涕淚孝悌C、笤帚詔書昭示D、輕佻窈窕眺望2、詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）（1分）A、咨詢姊妹孜孜不倦B、擦拭嗜好矢志不渝C、夙愿情愫追根溯源D、硯臺(tái)繁衍偃旗息鼓3、詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A、起哄哄騙哄堂大笑B、差別差事參差不齊C、落花落后丟三落四D、行情行伍行家里手4、詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A、辮別揭露豁達(dá)B、賦予摸擬擦拭C、打盹隔閡換散D、底細(xì)關(guān)照滑稽5、成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A、賞新悅目不恥下問B、寞不關(guān)心破釜沉舟C、失魂落魄聲色俱厲D、三顧毛廬水乳交融6、選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）老舍有極強(qiáng)的調(diào)動(dòng)文字的能力，既能鋪張又能簡凈，收放。A、自治B、自如C、自知D、自明7、選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）歐·亨利常以他獨(dú)具風(fēng)格的感傷筆調(diào)和詼諧輕快的筆鋒人物。A、雕刻B、繪畫C、鐫刻D、刻畫8、選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）許多科幻影片對地球的前景抱著一種的態(tài)度，這并非是杞人憂天。如果我們不注意環(huán)境，影片中的災(zāi)難就極有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。A、悲觀保護(hù)B、主觀保全C、達(dá)觀保持D、樂觀保有9、選擇成語填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）官渡大戰(zhàn)的時(shí)候，袁紹與曹操處處形成鮮明的對比。袁紹目光短淺、，曹操、雄才大略。A、志大才疏深謀遠(yuǎn)慮B、志在四方深思熟慮C、志同道合深入淺出D、才高八斗深明大義10、選擇成語填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）與豬八戒的被迫西行相比，孫悟空并不厭倦取經(jīng)。一來沒有家庭親友，可謂；二來天性好動(dòng)好事，故取經(jīng)之路雖多災(zāi)多難，他卻總能從容應(yīng)對，。A、無憂無慮樂不可支B、無牽無掛樂在其中C、無所適從樂天知命D、無所事事樂極生悲11選擇關(guān)聯(lián)詞語填空，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）自然現(xiàn)象不依賴于科學(xué)家而存在，科學(xué)家可以透過這些現(xiàn)象掌握它背后的規(guī)律。A、假如因此B、既然而且C、雖然但是D、因?yàn)樗?2、請從下列四句詩中選出一句，將杜牧的《泊秦淮》補(bǔ)充完整。（）（2分）泊秦淮[唐]杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，。A、直把杭州作汴州B、淡妝濃抹總相宜C、忙趁東風(fēng)放紙鳶D、隔江猶唱《后庭花》13、下面詩句中，表達(dá)出對勞動(dòng)人民的命運(yùn)深切同情的一項(xiàng)是（）（2分）A、只在此山中，云深不知處。B、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。C、四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。D、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。14、畢業(yè)會(huì)上，主持人準(zhǔn)備用一句詩來結(jié)束晚會(huì)，勸慰同學(xué)們用樂觀心態(tài)看待離別，下列詩句中最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）A、又送王孫去，萋萋滿別情。B、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。15、下列《水滸》中的故事與武松有關(guān)的一項(xiàng)是（）（2分）A、雪夜上梁山B、景陽岡打虎C、棒打洪教頭D、火燒草料場16、下列《三國演義》中的故事與諸葛亮有關(guān)的一項(xiàng)是（）（2分）A、大意失荊州B、千里走單騎C、溫酒斬華雄D、揮淚斬馬謖第二部分：閱讀（40分）[請認(rèn)真閱讀下面的文章，回答17～25題，將答案直接寫在答題卡上。]陋室銘劉禹錫山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”17、下面加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、有仙則名出名B、有龍則靈靈活C、調(diào)素琴彈奏D、惟吾德馨品德高尚18、將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意句中加點(diǎn)字的解釋。（4分）⑴斯是陋室，惟吾德馨。⑵孔子云：“何陋之有？”19、請從文中找出合適的句子回答下列問題。（2分）⑴文中描寫作者交往之雅的句子是“”⑵文中表現(xiàn)作者厭棄官場生活的句子是“”20、讀了這篇文章，有人說“陋室不陋”，你同意這種說法嗎？請說明你的理由。（4分）父親的光頭年輕的父親和6歲的兒子正做著游戲，突然父親問自己的兒子：“爸爸帥嗎？”兒子仰著腦袋，無限崇拜地看著自己的父親：“當(dāng)然帥！”他使勁兒點(diǎn)著頭。父親問：“比羅納爾多怎么樣？”兒子說：“他哪能跟你比？”“比貝克漢姆怎么樣？”“比他更帥！”父親接著問：“那比陳佩斯呢？”兒子快樂地笑了，“比他帥多了?！眱鹤訑蒯斀罔F地說。父親說：“假如現(xiàn)在我把頭剃光，還會(huì)比他們帥嗎？”兒子想了一會(huì)兒，說：“我想仍然比他們帥?！备赣H就站起來，拉了兒子的手，“走！”他說，“現(xiàn)在就陪爸爸理發(fā)去?！眱鹤佑行┎辉敢饬?，6歲的他隱隱地感覺到似乎落入到父親設(shè)計(jì)的圈套。他不解地問父親：“為什么要剃成光頭？”父親說：“你都可以剃成光頭，我為什么不可以？”兒子說：“我是小孩嘛！”父親說：“大人也愛美??！難道你不知道羅納爾多、貝克漢姆都常常剃成光頭嗎？還有那個(gè)陳佩斯，更是一直光著腦袋……并且你想，假如我剃個(gè)光腦瓜瓢，一會(huì)兒回來，猛地推開廚房門，沖你媽媽做個(gè)鬼臉，再大叫一聲，你媽她會(huì)怎么樣？”父親指了指廚房，壓低了聲音?！八麜?huì)嚇了一跳！”兒子拍起巴掌?！斑€有呢？”父親眨眨眼睛?！八徽J(rèn)識(shí)你啦！”兒子興奮得滿臉通紅，“她會(huì)大聲喊，快抓壞人啊！到那時(shí)我就給她介紹說，這位就是你的老公。”父子倆一起大笑起來，然后，父親牽了兒子的手，一起去街角的理發(fā)店剃光了頭發(fā)。只剩下廚房里的女人，偷偷抹淚。然后，一天以后，父親背著兒子來到醫(yī)院，開始一個(gè)月一次的化療。然后，每隔幾天，他都要偷偷來到理發(fā)店，把剛剛長出來的頭發(fā)剃光。然后，半年以后，他的頭發(fā)終于全部掉光，他不再需要理發(fā)。然后，一年以后，父親永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。多年后，男孩長成一位男人，他做過裝卸工、送奶員、業(yè)務(wù)員、小區(qū)保安。他勇往直前，無所畏懼，他樂觀向上，關(guān)心別人。一次與朋友談起各自的性格，他說自己的性格，很大程度是因?yàn)槭艿礁赣H的影響?！翱墒悄愕母赣H不是在你7歲的時(shí)候就去世了嗎？”朋友不解地問。他說：“的確，父親在我7歲時(shí)候離我而去?？墒撬陔x去以前……”21、“父親”不愿讓“兒子”看到自己因化療而脫發(fā)，為了“說服”兒子同意他剃光頭，他提出了哪些理由？（3分）22、文章用了很多篇幅寫“父親”和“兒子”的對話，從這些對話中，你能看出父親是一個(gè)怎樣的人？（3分）23、文中用橫線標(biāo)出的兩句話，一句寫“父子一起大笑”，另一句寫“母親偷偷抹淚”，那一句更令你感動(dòng)？請說出你的理由。（3分）24、文章結(jié)尾處，故事中“兒子”的話并沒有說完，請你根據(jù)對全文的理解，把他沒有說出的話寫出來。（2分）25、有人認(rèn)為“父親”一開始就應(yīng)該把自己的病情告訴孩子，不該設(shè)計(jì)那個(gè)圈套，你同意這種說法嗎？請談?wù)勀愕目捶?。?分）我父親的邏輯我父親是農(nóng)民。他念過私塾，能背《論語》，還有不少古詩。我的古文興趣，最初也是從他那兒啟蒙。我放牛，晚上騎在牛背上回家，他一見，就跟我背：“牧童歸來橫牛背，短笛無腔信口吹?！蓖砩显谠孪鲁藳觯d致好時(shí)，也給我們背：“危樓高百尺，手可摘星辰；不敢高聲語，恐驚天上人?！蔽腋赣H還會(huì)對對子，像“此木是柴山山出；因火成煙夕夕多”，生動(dòng)有趣。有一次，我肚子痛，他背我去村衛(wèi)生所，那里的老中醫(yī)正在夏日的竹蔭下讀《千家詩》，我父親一見，便也忘了我，與他一起邊讀邊嘆賞不已。那時(shí)我是小學(xué)三年級。后來上了初中，學(xué)校離我家只有二百米，我是全校數(shù)百名學(xué)生中離學(xué)校最近的，但我天天遲到。因?yàn)閷W(xué)校要我們天一亮便到校早讀，而我父親要我先拾一筐糞再上學(xué)。班主任張老師了解到這個(gè)情況后，便來家訪。老師：“鮑鵬山每天都遲到，據(jù)說是您讓他早晨起來去拾糞?！备赣H：“是的。他必須拾一筐糞才能去上學(xué)?！崩蠋煟骸笆巴暌豢鸺S再上學(xué)，就要遲到了?！备赣H：“那他可以起得早一點(diǎn)嘛。”老師：“不可能！拾糞要等天亮才看得見，可天一亮我們就早讀了?！备赣H：“那我不管。反正他得先拾一筐糞才能去早讀。”老師有點(diǎn)急：“你這是不……不可能嘛！天亮才能拾糞，天亮就要早讀。你看，你看?！彼麛傞_手，求饒似地望著我父親。父親：“那我不管。反正他得先拾一筐糞才能去早讀?！崩蠋煟骸啊蔽以诩遗判欣先?，當(dāng)時(shí)我大哥已高中畢業(yè)，正當(dāng)著村民辦教師，一個(gè)月十塊錢。二哥正讀高中。因?yàn)槲壹液⒆佣甲x書，所以幾乎是全村最窮的，每年超支一大堆。村書記便到我家做我父親的工作。村書記：“你這幾個(gè)兒子都讀書，有什么用?讀到高中還不是回來做農(nóng)活?全村每年你家超支最多。家里都窮成這樣了，還不讓他們回來掙工分！”父親：“我跟我?guī)讉€(gè)孩子講過的，只要你們有本事念，我一個(gè)一個(gè)都讓你們讀到高中畢業(yè)?，F(xiàn)在老大高中畢業(yè)了，能不讓下面的念？做老子的還能說話不算數(shù)？”村書記：“那生產(chǎn)隊(duì)超支怎么辦？”父親：“生產(chǎn)隊(duì)超支都記著賬，我背著，慢慢還。砸鍋賣鐵我也要讓孩子念書！”村書記：“念書到底有什么用？還不是回來做農(nóng)活？”父親：“你甭管。反正我是做老子的，說話要算數(shù)?！焙髞恚鍟浾偌彘_會(huì)，不點(diǎn)名地罵我父親腦瓜是茅坑里的石頭，又臭又硬。我父親就憑他簡單的邏輯，讓我們兄弟三人都讀到了高中，后來又都讀了大學(xué)。26、結(jié)合文章內(nèi)容，說說“父親的邏輯”包含哪些內(nèi)容？（3分）27、從全文看，第二自然段的作用是什么？（3分）28、文中畫線句反映了老師怎樣的心理活動(dòng)？（2分）29、結(jié)合文中村書記與父親的對話，說說為什么他說父親的腦瓜是“茅坑里的石頭，又臭又硬”？（3分）30、作者在結(jié)尾說父親的邏輯是“簡單”的，對此你有什么看法？請結(jié)合文章內(nèi)容闡明理由。（3分）【《我父親的邏輯》參考答案：26、父親的邏輯包括三個(gè)方面：對“拾完糞再上早讀”的堅(jiān)持，對要供孩子讀到高中的堅(jiān)持，對自己承諾的堅(jiān)守。27、作用有：推動(dòng)著情節(jié)發(fā)展，與后文描寫父親行為之間有著緊密的邏輯聯(lián)系，起到了鋪墊作用；本段記敘的這幾件事還有助于突出地表現(xiàn)父親的人物性格特點(diǎn)以及他對“我”產(chǎn)生的積極影響。28、反映出此時(shí)教師既為難、無奈得很，又希望對方能夠作出讓步支持自己的工作的復(fù)雜心理。29、因?yàn)椋阂皇谴逯鴮Α案赣H”這個(gè)人物性格特點(diǎn)很了解，形成了自己的看法；二是村支書對“父親”供孩子讀書這個(gè)行為的看法，認(rèn)為這樣不顧家庭實(shí)際的固執(zhí)行為不可取。30、示例：父親堅(jiān)持讓兒子每天早起拾完糞再上學(xué)，家里經(jīng)濟(jì)在困難也堅(jiān)守承諾讓每個(gè)兒子都讀完高中并都讀了大學(xué)，這個(gè)簡單的邏輯，并不簡單，反映出父輩對兒女品德和文化教育的高度重視，對撫育兒女的艱辛默默承受的無私胸襟。】第三部分：寫作（30分）31、請以“我所的那些（張）面孔”為題，寫一篇文章。提示：①先把題目補(bǔ)充完成，然后作文。橫線上可以填寫的詞語如：熟悉、欽佩、留戀、同情、厭煩、懼怕……②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?；颍赫堃浴白哌M(jìn)”為題寫一篇文章。（先將題目補(bǔ)充完整，然后作文）【作文稿紙可另附】九年級語文綜合練習(xí)（一）參考答案：一、1、B2、C3、D4、D5、C6、B7、D8、A9、A10、B11、C12、D13、C14、B15、B16、D二、【17、B18、⑴這是簡陋的房子，只是我的品德高尚（也就不感到簡陋了）?！八埂保褐甘敬~，義為此，這。⑵孔子說：“有什么簡陋呢？”“云”：動(dòng)詞，義為說。19、⑴談笑有鴻儒，往來無白丁。⑵無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。20、示例：同意。因?yàn)椋哼@處陋室有了品德高尚的主人和與之交往的知識(shí)淵博的學(xué)者，加之周圍的自然環(huán)境清幽宜人，使人就不感到它簡陋了；室主人還以諸葛廬、子云亭等古代賢人自況此室不陋。由此表現(xiàn)出室主人甘居陋室、不以為陋的高尚情操，也表達(dá)出作者保持高尚節(jié)操和不求聞達(dá)、安貧樂道的生活情趣?！俊?1、理由有：爸爸比國內(nèi)外的有關(guān)名人長得帥；小孩可以剃光頭，大人也可以；如果爸爸剃成光頭會(huì)比那幾位光頭名人帥；如果爸爸剃成光頭，可以可以讓媽媽大吃一驚。22、從這些對話中可以看出這是一位心地善良、慈愛聰明、面對絕癥樂觀對待、關(guān)心家人勝過自己的好父親。23、答案不唯一，兩種可能都會(huì)有，因人而異。示例一：“父子一起大笑”這一句更令我感動(dòng)。因?yàn)?，身患絕癥、面對死亡的父親，首先想到的不是自己如何治病，而是想辦法如何使兒子看到爸爸因化療而迅速脫發(fā)不產(chǎn)生疑問。從父子倆的大笑中，既顯示出爸爸的誘導(dǎo)取得成功，也體現(xiàn)出爸爸那種可貴的精神品質(zhì)。示例二：“只剩下廚房里的女人，偷偷抹淚”這一句更令我感動(dòng)。因?yàn)?，妻子知道丈夫身患絕癥，為了瞞住兒子，強(qiáng)忍悲痛，只能暗暗流淚。這從側(cè)面表現(xiàn)出父親慈愛善良的品質(zhì)、樂觀向上的態(tài)度；也很巧妙地點(diǎn)出父親和兒子討論剃光頭的原因，并且很自然地引出下文對這位父親化療及其結(jié)果的交代。24、示例：（他）面對死亡無所畏懼，