青年為夢想奮斗演講稿

第44頁共44頁青年為夢想奮斗演講稿青年為夢想奮斗演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是cc班的xx，1992年秋天，我迎來了屬于自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作為一名90后，我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡IT這門行業(yè)，我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對IT的癡愛，我下定決心要做一名優(yōu)秀的IT人士。我之所以奮斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好將來!漢朝時(shí)期，有一人叫匡衡，他就是后來漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者?？锖鈴男∏趭^好學(xué)。家里很窮，白天須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊遥那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出如今大戶人家門前。他對主人說：“請您收容我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?dòng)，容許了他借書的要求。匡衡能在很困難的情況下發(fā)奮讀書，值得我們大家學(xué)習(xí)?？锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程，深深的打動(dòng)著我，他成功的關(guān)鍵在于發(fā)奮向上，努力不懈，迎接生活的挑戰(zhàn)?？锖庾龅搅?，成功了。這個(gè)故事告訴我們,沒有暗礁，激不起美麗的浪花。匡衡不服命運(yùn)的精神，是我們奮斗的楷模，是我們學(xué)習(xí)的典范。每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美妙的，也有辛酸苦辣的。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化，只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。2023年秋，當(dāng)人生過渡到十七歲時(shí)，正值風(fēng)華氣茂?？蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而完畢了自己的學(xué)習(xí)生涯，人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚，吃的是淡而無味飯菜。白天，除了間不停歇的勞作外，想的就是如何把工作做好;到了晚上，夜出奇的靜，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪，于是開始遐想，我也不知道自己到底想的是什么，那種寂靜使內(nèi)心對將來的憧憬由然而生，難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日，何時(shí)是個(gè)盡頭?我沒有抱怨父母____而輟學(xué)，沒有抱怨父母____而工作。我不服命運(yùn)，但我不會怨天尤人!因?yàn)槲抑?，要想改變別人，不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!又是一年春天，時(shí)間流逝如此之快，而且卻沒有一思紀(jì)念之情。是我不懂得珍惜，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧!20xx年，來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識，沒有卓越的技術(shù)，有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽苦尋了數(shù)日，所帶的積蓄已經(jīng)快用完了，在很焦急，很無奈的情況下，朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中，有客戶的冷眼，有領(lǐng)導(dǎo)的使喚，還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半，也許是我對工作的那種愛崗敬業(yè)的精神，使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天，銀行的主任對我說：“小李，你的夢想是什么?”我答復(fù)到：“不想被這座城市給淘汰?！敝魅涡Φ剑骸熬湍闳缃竦奶幘吃趺床粫惶蕴?如今是科技型社會，希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西，年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以后，常常問自己：“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力，而是方向，壓力不是有人比你努力，而是比你成功幾倍的人仍然比你努力，即使看不到將來，即使看不到希望，也仍然相信，自己錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想。于是我在這座城市尋覓著，尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。___年8月8號這天我給了自己一個(gè)好將來，因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)?！氯A。那天下午，下了班后，我滿懷希望的來到新華。與學(xué)校相離了三年的我，走進(jìn)校園那種沖動(dòng)的心情無法用言語表達(dá)。也許是我對將來的憧憬充滿了希望吧!如今，其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂，我們都懷著一種信念，在這里相約，在這里奮斗，在這里拼搏，總會有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走，誰也無法代替。打我降臨這個(gè)世界至今，我就是在吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，笑別人對自己的冷笑，過別人余下的幸福?；蛟S是自己顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)，常常會躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閺奈丛趧e人面前說苦過，累過，怨恨過，甚至是抱怨世間的不公。如今我怕的并不是那艱辛嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)和認(rèn)識，我迫切想理解的世界，對我來說：只有書山尋寶，才能學(xué)海泛舟!我曾夢想，可以一躍千里。。所幸的是，我還能學(xué)習(xí)。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在乎你自己有沒有覺悟和恒心。世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí)，你將永遠(yuǎn)充滿力量!向前沖，讓我們與眾不同，我成功因?yàn)槲遗?。我努力因?yàn)槲易孕?。挑?zhàn)自我，直到成功，把握如今，決戰(zhàn)今天，拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗寫輝煌。我沒有豐富的文學(xué)足以介紹自己的出場，沒有華美的語言足以介紹自己的奮斗。只有那心中的激情和狂熱來描繪人生奮斗的道路!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀奮斗演講稿：為夢想而奮斗演講稿奮斗演講稿：為夢想而奮斗演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!為夢想而奮斗演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!【擴(kuò)展閱讀篇】演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動(dòng)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：主要特點(diǎn)第一、針對性。演講是一種社會活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。假設(shè)說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字根據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達(dá)演講者獨(dú)到、深化的觀點(diǎn)和見解，而且還要對腔調(diào)的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)展設(shè)計(jì)并加以注釋，以到達(dá)的傳播效果。另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氣氛等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。詳細(xì)要做到：把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要表達(dá)出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，鼓勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動(dòng)起來，投身反的行列。它的特點(diǎn)是煽動(dòng)性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。夢想演講稿范文：為夢想而奮斗海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!最新奮斗演講稿：為夢想而奮斗演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!放飛夢想演講稿：為夢想而奮斗更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!夢想的演講稿：為夢想而奮斗熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!有關(guān)夢想的演講稿：為夢想奮斗熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭親愛的教師同學(xué)們：大家早上好！今天我很榮幸可以和大家一起度過這美妙的周一清晨。今天我講話的題目是《為夢想奮斗》。因?yàn)榫壏治覀兙艂€(gè)來到了XX二中，初來乍到，對這里的情況一無所知，我們只知道：將來半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和教師們給了我們許多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級管理的一些方法，使得我們在教學(xué)工作上可以得心應(yīng)手，同學(xué)們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師和同學(xué)們。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，四個(gè)月的時(shí)間，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的頂崗夢在一步一步的實(shí)現(xiàn)。頂崗夢是我們的中國夢，前些日子，____提出的中國夢，〔的話〕征集中小學(xué)生的中國夢是黨的號召，很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來，紛紛寫下自己的中國夢。有的同學(xué)寫到：長大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)寫到長大后我要成為一名人民教師；還有的寫到長大后要考上一個(gè)好大學(xué)，做一個(gè)對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的，我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢想努力奮斗。常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：愛迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造；*在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買書，為此常常餓肚子，過著吃不飽、穿不暖的日子。美國科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒錢讀書，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書，被稱為“讀書謎”。還有____家孫中山先生也曾說“一天不讀書，便不能生活”，但是有些同學(xué)，對于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們！暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長跑。當(dāng)成績不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力！不達(dá)目的誓不罷休！這樣堅(jiān)持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。夢想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想此岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。勤奮，是夢想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永久的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈敏辯證的基石。得意的同學(xué)們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。理想演講稿：為夢想而奮斗海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!演講稿范文：為夢想而奮斗更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!為夢想而奮斗演講稿范文海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!關(guān)于為夢想而奮斗演講稿海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己心中最初的夢想?我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己將來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”，我從8歲開始承受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)將來的絕望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我決然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂可以堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。當(dāng)一切安排下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母分開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對我說，為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感謝。那一刻，我才明白，自己一直想要對抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了正視自己的夢想。是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激-情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，英勇的成就心中最初的夢想!為夢想而奮斗演講稿范本更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿大家好。今天我要講的是《為夢想而奮斗演講稿》高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的才能時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。夢想，不僅是一個(gè)美妙的名詞，更是人活一世奮斗努力的目的，倘假設(shè)沒有了這個(gè)目的，人生也會隨之黯然失色。奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感慨，可她曾經(jīng)被醫(yī)生斷定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)發(fā)動(dòng)，這個(gè)可望而不可即的夢想鼓勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。____年輕時(shí)借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但假設(shè)不去努力，不帶著中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的____的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美妙，但也是虛無縹緲的。假設(shè)想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在夢想之中，把將來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。關(guān)于夢想的演講稿：為夢想而奮斗熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人可以成就自己