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《人有兩件寶》課件華工模擬電子技術(shù)隨堂練習(xí)華工模擬電子技術(shù)隨堂練習(xí)

/華工模擬電子技術(shù)隨堂練習(xí)第1章常用半導(dǎo)體器件

當(dāng)前頁(yè)有8題,你已做8題,已提交8題,其中答對(duì)8題。1.?N型半導(dǎo)體的多數(shù)載流子是電子,因此它應(yīng)(?)。

?A.帶負(fù)電?B.帶正電?C.不帶電?參考答案:C

2.?將PN結(jié)加適當(dāng)?shù)姆聪螂妷?,則空間電荷區(qū)將(?)。

?A.變窄?B.變寬?C.不變?參考答案:B

3.?二極管的死區(qū)電壓隨環(huán)境溫度的升高而(?)。

?A.增大?B.不變?C.減小?參考答案:C

4.?電路如圖所示,設(shè)全部二極管均為理想元件,當(dāng)輸入電壓ui=10sintV時(shí),輸出電壓最大值為10V的電路是()。

?參考答案:C

5.?電路如圖所示,D1,D2均為理想二極管,設(shè)U1=10V,ui=40sinωtV,則輸出電壓uO應(yīng)為(?)。

?A.最大值為40V,最小值為0V

?B.最大值為40V,最小值為+10V

?C.最大值為10V,最小值為-40V

?D.最大值為10V,最小值為0V?參考答案:D

6.??

穩(wěn)壓管的動(dòng)態(tài)電阻rZ是指()。

A.穩(wěn)定電壓與相應(yīng)電流IZ之比

B.穩(wěn)壓管端電壓變化量UZ與相應(yīng)電流變化量IZ的比值

C.穩(wěn)壓管正向壓降與相應(yīng)正向電流的比值?參考答案:B

?在放大電路中的晶體管,其電位最高的一個(gè)電極是(?)。

?A.PNP管的集電極?B.PNP管的發(fā)射極??

?C.NPN管的發(fā)射極?D.NPN管的基極?參考答案:B

8.?已知放大電路中某晶體管三個(gè)極的電位分別為VE=-1.7V,VB=-1.4V,VC=5V,則該管類型為(?)。

?A.NPN型鍺管?B.PNP型鍺管

?C.NPN型硅管?D.PNP型硅管?參考答案:A

第2章基本放大電路

當(dāng)前頁(yè)有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對(duì)10題。1.?如果改變晶體管基極電壓的極性,使發(fā)射結(jié)由正偏導(dǎo)通改為反偏,則集電極電流

(?)。

?A.反向?B.近似等于零

?C.不變?D.增大?參考答案:B

2.?晶體管處于飽和狀態(tài)時(shí),集電結(jié)和發(fā)射結(jié)的偏置情況為(?)。

?A.發(fā)射結(jié)反偏,集電結(jié)正偏

?B.發(fā)射結(jié)、集電結(jié)均反偏

?C.發(fā)射結(jié)、集電結(jié)均正偏

?D.發(fā)射結(jié)正偏、集電結(jié)反偏?參考答案:C

3.?晶體管的電流放大系數(shù)是指()。

A.工作在飽和區(qū)時(shí)的電流放大系數(shù)

B.工作在放大區(qū)時(shí)的電流放大系數(shù)

C.工作在截止區(qū)時(shí)的電流放大系數(shù)?參考答案:B

4.?低頻小功率晶體管的輸入電阻rbe等于()。

A.?B.?

C.?參考答案:B

5.?某電路如下圖所示,晶體管集電極接有電阻RC,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)判斷該管處在()。

A.截止?fàn)顟B(tài)B.放大狀態(tài)C.飽和狀態(tài)

?參考答案:B

?某場(chǎng)效應(yīng)管的漏極特性曲線如圖所示,則該場(chǎng)效應(yīng)管為()。

A.P溝道耗盡型MOS管

B.N溝道增強(qiáng)型MOS管

C.P溝道增強(qiáng)型MOS管

D.N溝道耗盡型MOS管

?參考答案:B

7.?已知某場(chǎng)效應(yīng)管的漏極特性曲線如圖所示,則此管子的夾斷電壓約

為()。

A.0VB.+2VC.-2VD.-1V

?參考答案:C

8.?已知某場(chǎng)效應(yīng)管的漏極特性曲線如圖所示,則在UDS=10V,UGS=0V處的跨導(dǎo)gm約為()。

A.1mA./VB.0.5mA./VC.-1mA./VD.-0.5mA./V

?參考答案:A

9.?如圖示放大電路中接線有錯(cuò)誤的元件是()。

A.RLB.RBC.C1D.C2

?參考答案:B

10.?放大電路如圖所示,由于RB1,和RB2阻值選取得不合適而產(chǎn)生了飽和失真,為了改善失真,正確的做法是()。

A.適當(dāng)增加RB2,減小RB1B.保持RB1不變,適當(dāng)增加RB2

C.適當(dāng)增加RB1,減小RB2D.保持RB2不變,適當(dāng)減小RB1

?參考答案:C

第2章基本放大電路

當(dāng)前頁(yè)有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對(duì)10題。11.?圖示電路,已知晶體管,,忽略UBE,如要將集電極電流IC調(diào)整到1.5mA.,RB應(yīng)取()。

A.480kWB.120kWC.240kWD.360kW

?參考答案:A

12.?電路如圖所示,若晶體管的發(fā)射結(jié)被燒壞而形成開(kāi)路,那么集電極電位UC應(yīng)等于()。

A.6VB.0VC.0.6VD.5.3V

?參考答案:A

13.?某固定偏置單管放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)Q如圖所示,欲使工作點(diǎn)移至Q'需使()。

A.偏置電阻RB增大B.集電極電阻RC減小C.偏置電阻RB減小

?參考答案:C

14.?單管放大電路如圖所示,其交直流負(fù)載的正確畫(huà)法是圖2中的()。

?參考答案:A

15.?對(duì)放大電路進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析的主要任務(wù)是()。

A.確定靜態(tài)工作點(diǎn)QB.確定集電結(jié)和發(fā)射結(jié)的偏置電壓

C.確定電壓放大倍數(shù)和輸入,輸出電阻ri,r0。?參考答案:C

?某一固定偏置NPN管共射放大電路如圖1所示,其輸入和輸出電壓波形如圖2所示,造成這種失真的原因是()。

A.管子的值太小B.電路電源電壓太高

C.偏置電阻太小D.偏置電阻太大

?參考答案:C

17.?如圖所示的放大電路()。

A.不能穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)。

B.能穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn),但比無(wú)二極管D的電路效果要差。

C.能穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)且效果比無(wú)二極管D的電路更好

?參考答案:C

18.?與共射單管放大電路相比,射極輸出器電路的特點(diǎn)是(?)。

?A.輸入電阻高,輸出電阻低?B.輸入電阻低,輸出電阻高

?C.輸入,輸出電阻都很高?D.輸入,輸出電阻都很低?參考答案:A

19.?27場(chǎng)效應(yīng)管放大電路如下圖所示,該電路的電壓放大倍數(shù)()。

A.小于但近似等于1B.約幾十倍C.為

?參考答案:A

20.?某兩級(jí)阻容耦合共射放大電路,不接第二級(jí)時(shí)第一級(jí)的電壓放大倍數(shù)為100倍,接上第二級(jí)后第一級(jí)電壓放大倍數(shù)降為50倍,第二級(jí)的電壓放大倍數(shù)為50倍,則該電路總電壓放大倍數(shù)為(?)。

?A.5000倍?B.2500倍?C.150倍?D.1000倍?參考答案:B

第2章基本放大電路

當(dāng)前頁(yè)有3題,你已做3題,已提交3題,其中答對(duì)3題。21.?兩級(jí)阻容耦合放大電路中,第一級(jí)的輸出電阻是第二級(jí)的(?)。

?A.輸入電阻?B.信號(hào)源內(nèi)阻C.負(fù)載電阻?參考答案:B

22.?兩級(jí)阻容耦合放大電路中,若改變第一級(jí)靜態(tài)基極電流IB1,則()。

A.第二級(jí)的基極電流隨之而改變

B.第二級(jí)的靜態(tài)值(,,)均不改變

C.第二級(jí)的靜態(tài)電流不改變,但要改變?參考答案:B

23.?直流放大器中的級(jí)間耦合通常采用(?)

?A.阻容耦合?(b)變壓器耦合

?(c)直接耦合?(d)電感抽頭耦合?參考答案:C

第3章多級(jí)放大電路1.?差分放大電路的作用是(?)

?A.放大差模信號(hào),抑制共模信號(hào)??

?B.放大共模信號(hào),抑制差模信號(hào)??

?C.放大差模信號(hào)和共模信號(hào)

?D.差模信號(hào)和共模信號(hào)都不放大?參考答案:A

2.?集成運(yùn)放輸入級(jí)一般采用的電路是(?)。

?A.差分放大電路?(b)射極輸出電路??

?(c)共基極電路?(d)電流串聯(lián)負(fù)反饋電路?參考答案:A

3.?集成運(yùn)放的電壓傳輸特性之中的線性運(yùn)行部分的斜率愈陡,則表示集成運(yùn)放的(?)。

?A.閉環(huán)放大倍數(shù)越大?(b)開(kāi)環(huán)放大倍數(shù)越大

?(c)抑制漂移的能力越強(qiáng)?(d)對(duì)放大倍數(shù)沒(méi)有影響?參考答案:B

4.?若集成運(yùn)放的最大輸出電壓幅度為UOM,則在??情況下,集成運(yùn)放的輸出電壓為-UOM。

?A.同相輸入信號(hào)電壓高于反相輸入信號(hào)?

?B.同相輸入信號(hào)電壓高于反相輸入信號(hào),并引入負(fù)反饋

?C.反相輸入信號(hào)電壓高于同相輸入信號(hào),并引入負(fù)反饋

?D.反相輸入信號(hào)電壓高于同相輸入信號(hào),并開(kāi)環(huán)?參考答案:D

5.??第一空??電路的輸入阻抗大,?第二空??電路的輸入阻抗小。第一空選擇為(?)

?A.反相比例?B.同相比例?C.基本積分?D.基本微分?參考答案:B

6.??第一空??電路的輸入阻抗大,?第二空??電路的輸入阻抗小。第二空選擇為(?)

?A.反相比例?B.同相比例?C.基本積分?D.基本微分?參考答案:A

7.?在?第一空??電路中,電容接在集成運(yùn)放的負(fù)反饋支路中,而在?第二空??電路中,電容接在輸入端,負(fù)反饋元件是電阻。第一空選擇為(?)

?A.反相比?B.同相比例?C.基本積分?D.基本微分?參考答案:C

8.?在?第一空??電路中,電容接在集成運(yùn)放的負(fù)反饋支路中,而在?第二空??電路中,電容接在輸入端,負(fù)反饋元件是電阻。第二空選擇為(?)

?A.反相比?B.同相比例?C.基本積分?D.基本微分?參考答案:D

9.?某一理想運(yùn)算放大器開(kāi)環(huán)工作,其所接電源電壓為,當(dāng)輸入對(duì)地電壓>時(shí)的輸出電壓為()。

A.-2UB.-UC.+2UD.+U?參考答案:D

10.?理想運(yùn)算放大器的共模抑制比為(?)。

?A.零?B.約120dB?C.無(wú)窮大?參考答案:C

第3章多級(jí)放大電路11.?理想運(yùn)算放大器的開(kāi)環(huán)電壓放大倍數(shù)是()。

A.無(wú)窮大B.零C.約120dB?參考答案:A

12.?理想運(yùn)算放大器的開(kāi)環(huán)差模輸入電阻rid是(?)。

?A.無(wú)窮大?B.零?C.約幾百千歐?D.約幾十歐姆?參考答案:A

第4章集成運(yùn)算放大電路

當(dāng)前頁(yè)有4題,你已做4題,已提交4題,其中答對(duì)4題。1.?電路如下圖所示,R1、R2支路引入的反饋為()。

A.串聯(lián)電壓負(fù)反饋B.正反饋C.并聯(lián)電壓負(fù)反饋

?參考答案:B

2.?在運(yùn)算放大器電路中,引入深度負(fù)反饋的目的之一是使運(yùn)放(?)。

?A.工作在線性區(qū),降低穩(wěn)定性

?B.工作在非線性區(qū),提高穩(wěn)定性

?C.工作在線性區(qū),提高穩(wěn)定性?參考答案:C

3.?放大電路如下圖所示,當(dāng)RF增加時(shí),該電路的通頻帶()。

A.變寬B.變窄C.不變

?參考答案:B

4.?比例運(yùn)算電路如下圖所示,同相端平衡電阻R應(yīng)等于()。

A.R1B.R1+RFC.R1與RF并聯(lián)

?參考答案:C

第5章放大電路的頻率相應(yīng)

當(dāng)前頁(yè)有2題,你已做2題,已提交2題,其中答對(duì)1題。1.?比例運(yùn)算電路如下圖所示,該電路的輸入電阻為()。

A.零B.R1C.無(wú)窮大

?參考答案:B

2.?同相輸入的運(yùn)算放大器電路如下圖所示,該電路的輸入電阻為()。

A.零B.RC.無(wú)窮大

?參考答案:C

第6章放大電路中的反饋

當(dāng)前頁(yè)有4題,你已做4題,已提交4題,其中答對(duì)4題。1.?場(chǎng)效應(yīng)管放大電路如下圖所示,該電路的輸入電阻應(yīng)等于()。

A.無(wú)窮大B.?C.

?參考答案:C

2.?共源場(chǎng)效應(yīng)管放大電路中,若將源極旁路電容去掉,則該電路的電壓放大倍數(shù)將()。

A.增大B.減小C.不變?參考答案:B

3.?場(chǎng)效應(yīng)管放大電路如下圖所示,耦合電容約幾十微法,則的取值通常()。

A.大于?B.等于?C.比小得多,約0.01~0.047

?參考答案:C

4.?場(chǎng)效應(yīng)管放大電路如下圖所示,該電路的電壓放大倍數(shù)等于()。

A.?B.?C.

?參考答案:A

第7章信號(hào)的運(yùn)算和處理

當(dāng)前頁(yè)有4題,你已做4題,已提交4題,其中答對(duì)4題。1.?放大電路在高頻信號(hào)作用時(shí)放大倍數(shù)數(shù)值下降的原因是(第一空?),而低頻作用時(shí)放大倍數(shù)數(shù)值下降的原因是(第二空?)。第一空選擇為:(?)

?A.耦合電容和旁路電容的存在?B.半導(dǎo)體管級(jí)間電容和分布電容的存在

?C.半導(dǎo)體管的非線性特性?D.放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)不合適?參考答案:B

2.?放大電路在高頻信號(hào)作用時(shí)放大倍數(shù)數(shù)值下降的原因是(第一空?),而低頻作用時(shí)放大倍數(shù)數(shù)值下降的原因是(第二空?)。第二空選擇為:(?)

?A.耦合電容和旁路電容的存在?B.半導(dǎo)體管級(jí)間電容和分布電容的存在

?C.半導(dǎo)體管的非線性特性?D.放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)不合適?參考答案:A

3.?測(cè)試放大電路輸出電壓幅值與相位的變化,可以得到它的頻率響應(yīng),條件是(?)。

?A.輸入電壓幅值不變,改變頻率?B.輸入電壓頻率不變,改變幅值

?C.輸入電壓的幅值與頻率同時(shí)變化?D.輸入電壓頻率隨機(jī)改變?參考答案:A

4.?交流負(fù)反饋是指(?)。

?A.阻容耦合放大電路中所引入得負(fù)反饋??

?B.只有放大交流信號(hào)時(shí)才有的負(fù)反饋

?C.在交流通路中的負(fù)反饋?

?D.在直流通路中的負(fù)反饋?參考答案:C

第8章波形的發(fā)生和信號(hào)的轉(zhuǎn)換

當(dāng)前頁(yè)有9題,你已做9題,已提交9題,其中答對(duì)8題。1.?振蕩器之所以能獲得單一頻率的正弦波輸出電壓,是依靠了振蕩器中的(?)。

?A.選頻環(huán)節(jié)?B.正反饋環(huán)節(jié)?C.基本放大電路環(huán)節(jié)?參考答案:A

?自激正弦振蕩器是用來(lái)產(chǎn)生一定頻率和幅度的正弦信號(hào)的裝置,此裝置之所以能輸出信號(hào)是因?yàn)??)。

?A.有外加輸入信號(hào)??

?B.滿足了自激振蕩條件

?C.先施加輸入信號(hào)激勵(lì)振蕩起來(lái),然后去掉輸入信號(hào)?參考答案:B

3.?一個(gè)振蕩器要能夠產(chǎn)生正弦波振蕩,電路的組成必須包含()。

?A.放大電路,負(fù)反饋電路

?B.負(fù)反饋電路、選頻電路

?C.放大電路、正反饋電路、選頻電路?參考答案:C

4.?振蕩電路的幅度特性和反饋特性如圖所示,通常振蕩幅度應(yīng)穩(wěn)定在()。

A.O點(diǎn)B.A.點(diǎn)C.B點(diǎn)D.C點(diǎn)

?參考答案:C

5.?一個(gè)正弦波振蕩器的開(kāi)環(huán)電壓放大倍數(shù)為,反饋系數(shù)為,該振蕩器要能自行建立振蕩,其幅值條件必須滿足()。

A.?B.?C.?參考答案:C

6.?一個(gè)正弦波振蕩器的開(kāi)環(huán)電壓放大倍數(shù)為,反饋系數(shù)為F,能夠穩(wěn)定振蕩的幅值條件是()。

A.?B.?C.?參考答案:C

7.?反饋放大器的方框圖如圖所示,要使放大器產(chǎn)生自激振蕩,其相位條件是()。

A.反饋電壓與電壓之間的相位差為

B.反饋電壓與電壓之間的相位差為

C.反饋電壓與電壓之間的相位差為零

?.參考答案:C

8.?一個(gè)正弦波振蕩器的反饋系數(shù),若該振蕩器能夠維持穩(wěn)定振蕩,則開(kāi)環(huán)電壓放大倍數(shù)必須等于()。

A.?B.?C.?參考答案:C

9.?電路如圖所示,參數(shù)選擇合理,若要滿足振蕩的相應(yīng)條件,其正確的接法是()。

A.1與3相接,2與4相接

B.1與4相接,2與3相接

C.1與3相接,2與5相接

?參考答案:A

第9章功率放大電路

當(dāng)前頁(yè)有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對(duì)10題。1.?對(duì)功率放大電路的基本要求是在不失真的情況下能有(?)。

?A.盡可能高的電壓放大倍數(shù)

?B.盡可能大的功率輸出

?C.盡可能小的零點(diǎn)漂移

?D.盡可能提高電源的輸出功率?參考答案:B

2.?在多級(jí)放大電路中,功率放大級(jí)常位于(?)。

?A.第一級(jí)?B.中間級(jí)?C.末級(jí)或末前級(jí)?參考答案:C

3.?功率放大電路通常工作在(?)。

?A.大信號(hào)狀態(tài)?B.小信號(hào)狀態(tài)?C.脈沖信號(hào)狀態(tài)?參考答案:A

4.?欲提高功率放大器的效率,常需要(?).

?A.增加電源供給的功率,減小動(dòng)態(tài)輸出功率

?B.增加動(dòng)態(tài)輸出功率,減小電源供給的功率

?C.設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)在接近飽和區(qū)處,增加靜態(tài)電流IC?參考答案:B

5.?設(shè)功率放大電路的輸出功率為,電源供給該電路的功率為,功率晶體管消耗的功率為,則該放大電路的效率等于()。

A.?B.?C.?D.??參考答案:B

6.?甲類功率放大電路,在理想情況下的最高效率只能達(dá)到(?)。

?A.0.25?B.0.5?C.0.785?D.0.67?參考答案:B

7.?某人自裝了一臺(tái)小型擴(kuò)音機(jī),功率放大級(jí)工作在甲類狀態(tài)推動(dòng)喇叭,試判斷下列哪種說(shuō)法正確(?)。

?A.聲音越小越省電

?B.聲音越大越省電

?C.耗電與聲音大小無(wú)關(guān)?參考答案:C

8.?某功率放大電路的工作狀態(tài)如下圖所示,靜態(tài)工作點(diǎn)Q靠近截止區(qū),這種情況稱為()。

A.甲類工作狀態(tài)B.乙類工作狀態(tài)C.甲乙類工作狀態(tài)

?參考答案:C

9.?某功率放大電路的工作狀態(tài)如下圖所示,靜態(tài)工作點(diǎn)Q大致在交流負(fù)載線的中點(diǎn),這種情況稱為()。

A.甲類工作狀態(tài)B.乙類工作狀態(tài)C.甲乙類工作狀態(tài)

?參考答案:A

10.?無(wú)輸出電容器的互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路(OCL),電源電壓為,輸入正弦信號(hào)的幅度足夠大,則輸出正弦波幅度最大約等于()。

A.12VB.24VC.6VD.18V?參考答案:A

第9章功率放大電路

當(dāng)前頁(yè)有7題,你已做7題,已提交7題,其中答對(duì)7題。11.?互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路,若設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)使兩管均工作在乙類狀態(tài),將會(huì)出現(xiàn)(?)。

?A.飽和失真?B.頻率失真C.交越失真D.上述答案都不對(duì)?參考答案:C

12.?OTL功率放大電路如圖所示,該電路會(huì)產(chǎn)生(?)。

?A.飽和失真B.頻率失真C.交越失真?參考答案:C

13.??

無(wú)輸出變壓器(OTL)互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路,輸出耦合電容CL的主要作用是()。

A.隔直流B.改善頻率特性

C.在輸入信號(hào)負(fù)半周起直流電源作用?參考答案:C

14.?OCL功率放大電路如圖所示,當(dāng)ui為正半周時(shí),則()。

A.T1導(dǎo)通T2截止B.T1截止T2導(dǎo)通C.T1,T2導(dǎo)通

?參考答案:A

15.?OCL互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路如下圖所示,T1,T2為硅管,≤0.2sinV,則輸出等于()。

A.12sinVB.0.2sinVC.零D.0.5sinV

?參考答案:C

16.?OTL功率放大電路如下圖所示,該電路輸出的正弦波幅度最大約等于()。

A.?B.?C.?D.?

?參考答案:B

17.?OTL互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路如圖所示,靜態(tài)時(shí)電容兩端的電壓等于()。

A.?B.?C.?D.?

?參考答案:B

第10章直流電源

當(dāng)前頁(yè)有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對(duì)10題。1.?在整流電路中,設(shè)整流電流平均值為,則流過(guò)每只二極管的電流平均值的電路是()。

A.單相橋式整流電路B.單相半波整流電路

C.單相全波整流電路D.濾波電路?參考答案:B

2.?整流電路如下圖所示,設(shè)變壓器副邊電壓有效值為,輸出電流平均值為。二極管承受最高反向電壓為,通過(guò)二極管的電流平均值為且能正常工作的整流電路是下圖中()。

?參考答案:A

3.?整流電路如下圖所示,負(fù)載電阻,變壓器副邊電壓的有效值=100V,直流電流表的讀數(shù)為()。(設(shè)電流表的內(nèi)阻為零)

A.0mA.B.0.9mA.C.0.45mA.D.1mA.

?參考答案:B

4.?整流電路如下圖所示,輸出電壓平均值是18V,若因故一只二極管損壞而斷開(kāi),則輸出電壓平均值是()。

A.10VB.20VC.40VD.9V

?參考答案:D

5.?整流電路如下圖所示,流過(guò)負(fù)載電流的平均值為,忽略二極管的正向壓降,則變壓器副邊電流的有效值為()。

A.?B.?C.?D.

?參考答案:B

6.?整流電路如下圖所示,二極管為理想元件,的有效值,負(fù)載電阻,流過(guò)二極管的電流平均值是()。

A.36mA.B.9mA.C.4.5mA.D.13.5mA.?參考答案:B

7.??

整流電路如下圖所示,二極管為理想元件,的有效值,負(fù)載電阻,流過(guò)二極管的電流平均值是()。

A.36mA.B.9mA.C.4.5mA.D.13.5mA.

?參考答案:B

8.?在整流電路中,二極管之所以能整流,是因?yàn)樗哂??)。

?A.電流放大特性?B.單向?qū)щ姷奶匦?C.反向擊穿的性能?參考答案:B

9.?整流電路如圖所示,變壓器副邊電壓有效值為25V,輸出電流的平均值,則二極管應(yīng)選擇()。

整流電流平均值

反向峰值電壓

A.

2A.P3

25mA.

30V

B.

2A.P4

16mA.

50V

C.

2A.P6

12mA.

100V

?參考答案:B

10.?電容濾波器的濾波原理是根據(jù)電路狀態(tài)改變時(shí),其(?)。

?A.電容的數(shù)值不能躍變

?B.通過(guò)電容的電流不能躍變

?C.電容的端電壓不能躍變

?D.電容的端電壓可以發(fā)生躍變?參考答案:C

11.?串聯(lián)型穩(wěn)壓電路中的放大環(huán)節(jié)所放大的對(duì)象是(?)。

?A.基準(zhǔn)電壓?B.采樣電壓??

?C.基準(zhǔn)電壓與采樣電壓之差?D.輸入電壓?參考答案:C

?濾波電路應(yīng)選用(?)。

?A.高通濾波電路?B.低通濾波電路

?C.帶通濾波電路?D.帶阻濾波電路?參考答案:B

13.?本征半導(dǎo)體溫度升高后兩種載流子濃度仍然相等。?(?)?參考答案:√

14.?P型半導(dǎo)體帶正電,N型半導(dǎo)體帶負(fù)電。?(?)?參考答案:×

15.?處于放大狀態(tài)的晶體管,集電極電流是多子漂移運(yùn)動(dòng)形成的。?(?)?參考答案:×

16.?產(chǎn)生零點(diǎn)漂移的原因主要是晶體管參數(shù)受溫度的影響。?(?)?參考答案:√

17.?利用兩只NPN型管構(gòu)成的復(fù)合管只能等效為NPN型管。?(?)?參考答案:√

18.?引入直流負(fù)反饋可以穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)。?(?)?參考答案:√

19.?若耗盡型N溝道MOS管的ugs大于零,則其輸入電阻會(huì)明顯變小。?(?)?參考答案:×

20.?集成運(yùn)放在開(kāi)環(huán)情況下一定工作在非線性區(qū)。?(?)?參考答案:√

21.?只要引入正反饋,電路就會(huì)產(chǎn)生正弦波振蕩。?(?)?參考答案:×

22.?直流穩(wěn)壓電源中的濾波電路是低通濾波電路。?(?)?參考答案:√

23.?只要滿足相位平衡條件,電路就會(huì)產(chǎn)生正弦波振蕩。?(?)?參考答案:×

24.?電壓負(fù)反饋穩(wěn)定輸出電壓,電流負(fù)反饋穩(wěn)定輸出電流。?(?)?參考答案:√

25.?負(fù)反饋越深,電路的性能越穩(wěn)定。?(?)?參考答案:×

26.?零點(diǎn)漂移就是靜態(tài)工作點(diǎn)的漂移。?(?)?參考答案:√

27.?放大電路采用復(fù)合管是為了增大放大倍數(shù)和輸入電阻。?(?)?參考答案:√

28.?鏡像電流源電路中兩只晶體管的特性應(yīng)完全相同。?(?)?參考答案:√

29.?在運(yùn)算電路中,同相輸入端和反相輸入端均為“虛地”。?(?)?參考答案:×

30.?使輸入量減小的反饋是負(fù)反饋,否則為正反饋。?(?)?參考答案:×

31.?實(shí)現(xiàn)運(yùn)算電路不一定非引入負(fù)反饋。?(?)?參考答案:×

?凡是引入正反饋的集成運(yùn)放,一定工作在非線性區(qū)。?(?)?參考答案:×

33.?放大電路必須加上合適的直流電源才能正常工作。?(?)?參考答案:√

34.?由于放大的對(duì)象是變化量,所以當(dāng)輸入信號(hào)為直流信號(hào)時(shí),任何放大電路的輸出都毫無(wú)變化。?(?)?參考答案:√

35.?三極管工作在放大區(qū)的條件是外加電源的極性應(yīng)使三極管發(fā)射結(jié)反向偏置,集電極正向偏置。(?)?參考答案:×

36.?電路產(chǎn)生自激振蕩的條件是:幅度條件為,相位條件為(n=0,1,2,…)。()?參考答案:×

37.?單限比較器比滯回比較器抗干擾能力強(qiáng),而滯回比較器比單限比較器靈敏度高。(?)?參考答案:×

38.?在穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路中,穩(wěn)壓管的最大穩(wěn)定電流必須大于最大負(fù)載電流。?(?)?參考答案:×

39.?三極管工作在放大區(qū)的條件是外加直流電源的極性應(yīng)使三極管發(fā)射結(jié)正向偏置,集電極反向偏置。(?)?參考答案:√

40.?互補(bǔ)輸出級(jí)采用共集形式是為了不失真輸出電壓大。?(?)?參考答案:×

41.?在運(yùn)算電路中,集成運(yùn)放的反相輸入端均為虛地。?(?)?參考答案:×

42.?若放大電路的放大倍數(shù)為負(fù),則引入的反饋一定是負(fù)反饋。?(?)?參考答案:×

43.?集成運(yùn)算放大器與分立元器件放大電路工作原理一致,其放大級(jí)間通常采用直接耦合方式。?(?)?參考答案:×

44.?交流負(fù)反饋的作用是穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn),不影響放大電路的動(dòng)態(tài)性能。(?)?參考答案:×

45.?電流并聯(lián)負(fù)反饋提高放大電路的輸入電阻,而降低放大電路的輸出電阻。(?)?參考答案:×

46.?差模信號(hào)是差分放大電路兩個(gè)輸入端電位之差。?(?)?參考答案:√

47.?同相求和電路跟同相比例電路一樣,各輸入信號(hào)的電流幾乎等于零。(?)?參考答案:√

48.?在負(fù)反饋電路中,放大級(jí)的放大倍數(shù)越大,閉環(huán)放大倍數(shù)就越穩(wěn)定。(?)?參考答案:×

49.?有源負(fù)載可以增大放大電路的輸出電流。?(?)?參考答案:×

50.?為了減少放大電路的輸入電阻,應(yīng)引入串聯(lián)負(fù)反饋。(?)?參考答案:×

51.?參數(shù)理想對(duì)稱的雙端輸入雙端輸出差分放大電路只能放大差模信號(hào),不能放大共模信號(hào)。?(?)?參考答案:×

52.?輸入電壓在單調(diào)變化過(guò)程中,單限比較器和滯回比較器的輸出電壓均只可能躍變一次。?(?)?參考答案:√

53.?功率放大電路的最大輸出功率是指在基本不失真情況下,負(fù)載上可能獲得的最大交流功率。?(?)?參考答案:√

54.?功率放大電路的主要任務(wù)是向負(fù)載提供足夠大的輸出功率,因而不能采用微變等效法來(lái)分析,而常用圖解法分析。?(?)?參考答案:√

55.?二極管穩(wěn)壓電路一般由穩(wěn)壓二極管(反向接法)和負(fù)載并聯(lián)而得到。(?)?參考答案:√

56.?功率放大電路的主要作用是向負(fù)載提供足夠大的功率信號(hào)。?(?)?參考答案:√

57.?集成運(yùn)放的輸入級(jí)采用差分放大電路是因?yàn)榭梢栽龃蠓糯蟊稊?shù)。?(?)?參考答案:×

58.?整流電路可將正弦電壓變?yōu)槊}動(dòng)的直流電壓。?(?)?參考答案:√

陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)經(jīng)典題陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)經(jīng)典題

/陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)經(jīng)典題一.填空。1.《陋室銘》的作者是___,字__,是__朝人。2.銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上的文字,后來(lái)發(fā)展為一種_____的文體。這種文體有____的特點(diǎn)。3.(1)水不在深,__________________.(2)_____________,草色入簾青。(3)斯是陋室,_____________。4.《陋室銘》大量使用“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是_______的修辭方法。二.解釋句子中加括號(hào)字的意思。1.(斯)是陋室,(惟)吾德(馨)。2.談笑有(鴻)儒,往來(lái)無(wú)(白丁)。3.可以調(diào)(素)琴,閱(金經(jīng))。4.無(wú)(絲竹)之亂耳,無(wú)(案牘)之(勞)形5,山不在高,有仙則(名)。三.翻譯句子。1.山不在高,有仙則名。2.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。3.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。4.何陋之有?四.下列句中“之”的用法分別是之的用法:A、助詞“的”B、代詞C、動(dòng)詞,“往,到”D、主謂之間取消句子獨(dú)立性E、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志A.何陋之有?()B.忘路之遠(yuǎn)近()C.漁人甚異之()D.具答之()E.牡丹,花之富貴者也()F.君之病在肌膚()G.中間力拉崩倒之聲()五.閱讀文章,回答問(wèn)題。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?1.文中描寫(xiě)陋室環(huán)境的句子是:_______________________________________.2.主人在陋室的活動(dòng)有_____________________________.3.來(lái)陋室的有哪些人?_________________________________.4.找出表明中心的句子。_____________________________.5.作者通過(guò)描寫(xiě)自己的“陋室”表明了自己__________的愿望和___________的生活情趣。這這篇短文采用了_________的寫(xiě)法。陋室銘練習(xí)題答案:一、1.劉禹錫,字夢(mèng)得,唐朝人2.用來(lái)記述事實(shí)、功德的文字,述公記行、有時(shí)也用來(lái)警戒自己或稱述功德的文體,用韻3.有龍則靈;苔痕上階綠;惟吾德馨4.對(duì)偶二.1.斯:這;惟:只;馨:香氣,這里指品德高尚2.鴻:大;白?。悍饨ㄉ鐣?huì)里沒(méi)有功名的人。3.素:素樸;金經(jīng):佛經(jīng)4.絲竹:奏樂(lè)的聲音;案牘:官府的公文;勞:使勞累5.名:著名三.1.山不一定高,有仙人居住就能天下聞名。2.談笑往來(lái)有淵博的學(xué)者,沒(méi)有粗俗的人。3.沒(méi)有嘈雜的管樂(lè)之聲擾亂兩耳,沒(méi)有官府的公文勞累身心。4.有什么簡(jiǎn)陋的呢?四.EABBAAA五:1.苔痕上階綠,草色入簾青2.調(diào)素琴,閱金經(jīng)3.鴻儒4.斯是陋室,惟吾德馨5.保持高尚節(jié)操;安貧樂(lè)道;借物抒情《陋室銘》閱讀試題及答案一、填空1.《陋室銘》的作者是?(劉禹錫?,字?(夢(mèng)徳),是(唐)朝人。2.銘是一種文體,最初是(古代刻在器物物上用來(lái)警戒自己或者稱頌功德)的文字,后來(lái)發(fā)展為(一種文體)。這種文體有(用韻)???的特點(diǎn)。3.《陋室銘》大量使用"無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形"這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是(對(duì)偶)的修辭方法。二.解釋句子黑體字的意思。1、山不在高,有仙則名。(在:在于?)(名:著名?)水不在深,有龍則靈。(靈異(的水))2、斯是陋室,惟吾德馨。(??斯:這??)(??惟:只?)(馨:香氣,這里指品德高尚)3、、苔痕上階綠,草色入簾青。(上:長(zhǎng)上)(入:進(jìn)入)4、談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。(鴻:大。鴻儒:博學(xué)的人。)(?白?。浩矫?。這里指沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人。?)5、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。(?素琴:不加修飾的琴???????)(?金經(jīng):佛經(jīng)??)6、無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(無(wú)絲:奏樂(lè)的聲音?)(?案牘:官府的公文;勞:使……勞累??)三、翻譯句子1、山不在高,有仙則名。(山不一定高,有仙人居住就能天下聞名。)2、斯是陋室,惟吾德馨。(這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是(由于)室主人我品德高尚(就不感到簡(jiǎn)陋了))1、山不在高,有仙則名。(山不在于高不高,有了仙人居住就著名了。)2、苔痕上階綠,草色入簾青。(苔痕碧綠,長(zhǎng)到臺(tái)階上,草色青蔥,映入簾里。)2.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。(與我談笑的都是博學(xué)的人,來(lái)往的沒(méi)有不懂學(xué)問(wèn)的人)3.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)聲擾亂兩耳,沒(méi)有官府的公文使身心勞累。)4.何陋之有?(有什么簡(jiǎn)陋的呢?)四、下列句子,朗讀停頓劃分無(wú)誤的一項(xiàng)是(?D???)A.山不/在高,有仙/則名(不在)B.苔痕/上階綠,草色/入簾/青(對(duì)偶)C.無(wú)絲竹/之亂耳,無(wú)案牘/之勞形(絲竹之亂耳主謂詞組不能斷開(kāi))D.南陽(yáng)/諸葛廬,西蜀/子云亭五、用課文原句回答問(wèn)題1、本文的主旨句是:(斯是陋室,惟吾德馨。)2、描寫(xiě)陋室環(huán)境幽雅的句子是:(苔痕上階綠,草色入簾青。)3、寫(xiě)室主人與人交往的高品位的句子是:(談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。)4、寫(xiě)室主人日常生活高雅的句子是:(可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。)六、這段文字從哪幾方面表現(xiàn)陋室不陋的?表達(dá)了作者怎樣的情操?(從幽雅的室外環(huán)境、高品位的與人交往和高雅的日常生活三方面表現(xiàn)陋室不陋的,表達(dá)了作者高潔偉岸、安貧樂(lè)道的情操。)七、“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?!笔亲髡叩慕挥逊绞剑阏J(rèn)為可取不可取?(可取,與有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人交往,這樣才能不斷地進(jìn)步。不可取,作者自命清高,看不起平民百姓。)八、“苔痕上階綠,草色入簾青?!边\(yùn)用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用再這里有和好處?這句話寫(xiě)出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)?(對(duì)偶、擬人。“上”和“入”生動(dòng)傳神,化靜為動(dòng),使景物有生氣。寫(xiě)出了室外環(huán)境的幽雅,表達(dá)了作者對(duì)景色的喜愛(ài)之情。)九、“南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?!边@句運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)法?怎樣理解這句話?(類比。用古代名賢之室類比自己陋室,表明作者以古代名賢自況,表明自己也有古代名賢的志趣和抱負(fù)。)十、今天物質(zhì)生活非常豐富,你是如何看待本文作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情趣?如今物質(zhì)生活日益豐富,在享受物質(zhì)生活富裕的今天,更要追求高尚的精神生活,仍要保持節(jié)儉的生活,追求精神文明。?愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!13.下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)B.香遠(yuǎn)益清自己以為大有所益C.隋后鮮有聞娟然如拭,鮮妍明媚D.同予者何人予觀夫巴陵勝狀14.下列句子加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.水陸草木之花宋何罪之有B.自李唐來(lái)屠自后斷其股C.濯清漣而不妖丁壯者引弦而戰(zhàn)D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉且焉置土石15.下列文章理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.文章以“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹”為陪筆,引入下題,烘托自己對(duì)蓮花的喜愛(ài),惜景抒情;“借花自以為寫(xiě)照”。B.文章品評(píng)菊花、牡丹、蓮花,意在慨嘆真隱者少,有德者寡,而貪愛(ài)富貴者居多。以“君子”喻蓮,表明了作者志在君子的道德情感。C.文章用“噫”字引領(lǐng)三個(gè)排比句,在排比句中,句式同中見(jiàn)異,變化有致,感情起伏,其中反問(wèn)句“同予者何人”情感色彩最為強(qiáng)烈。D.文章結(jié)尾沒(méi)有按照之前的菊、牡丹、蓮的順序來(lái)寫(xiě),而是將牡丹襯在蓮后,是對(duì)追名逐利者進(jìn)行暗諷,意味深長(zhǎng),耐人尋味。16.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)⑴中通外直,不蔓不枝。譯文:⑵牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。譯文:【答案】13.D(2分)【解析】均為“我”。A項(xiàng)唯獨(dú),只/老而無(wú)子的人;B項(xiàng)更加/好處;C項(xiàng)少/嬌艷,鮮艷。14.B(2分)【解析】均為介詞,從。A.結(jié)構(gòu)助詞,的/賓語(yǔ)前置的標(biāo)志;C.表轉(zhuǎn)折/表修飾;D.助詞/疑問(wèn)代詞,哪里。15.A(2分)【解析】“借景抒情”應(yīng)為“托物言志”。16.⑴(它的莖)內(nèi)空外直,不生枝蔓,不長(zhǎng)枝節(jié)[或:(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有纏繞的藤蔓,也沒(méi)有旁逸的枝干]。(每句1分,意思對(duì)即可)⑵對(duì)于牡丹的喜愛(ài),人該是很多了。(每句1分,意思對(duì)即可)19.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。①可愛(ài)者甚蕃.②濯清漣而不妖.20.翻譯下面的句子。①同予者何人?②宜乎眾矣。21.近朱者赤,近墨者黑。蓮之所以“出淤泥而不染”,有一個(gè)重要的條件,那就是“”。(用第一段的原文回答,限答三個(gè)字)【答案】19.①很,非常②洗滌20.①(對(duì)蓮花的喜愛(ài))像我一樣的還有什么人呢?②(喜愛(ài)牡丹的人)應(yīng)當(dāng)是很多了。不蔓枝6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植益:增加.B.菊之愛(ài),陶后鮮有聞鮮:少.C.每履之,足苦躓焉履:踩.D.先君子來(lái)室中坐,語(yǔ)之語(yǔ):告訴.7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(2分)A.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉有五谷之實(shí)而不有其名..B.牡丹之愛(ài),宜乎眾矣蒼顏白發(fā),頹然乎其間者..C.命童子取土平之由此觀之,王之蔽甚矣..D.后蓉復(fù)履其地,蹶然以驚衣食所安,弗敢專也,必以分人..8.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)①獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。②顧而笑曰:“一室之不治,何以天下家國(guó)為?《愛(ài)蓮說(shuō)》運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法,作者在文中表達(dá)的“志”是:;【答案】6.A(2分)7.A(2分)8.①我唯獨(dú)喜歡蓮從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不被沾染,在清水中清洗過(guò)卻不顯得妖媚。②(父親)看到屋里的坑洼笑著對(duì)我說(shuō):“你連一間屋子都不能治理,還能治理國(guó)家么?”(6分,各3分,要譯出關(guān)鍵詞“出、染、妖”、“顧、治”)10.不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“蓮之出淤泥而不染”與“花之隱逸者”中的“之”用法和意義不同,前者主謂間的助詞,可不譯,后者結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”。B.“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清”中的“蔓”和“枝”屬于名詞活用為形容詞。C.“蓮之愛(ài),同予者何人?”翻譯為“我愛(ài)好蓮花,像我一樣的還有什么人呢?”,其中“蓮之愛(ài)”為賓語(yǔ)前置句。D.朗讀是學(xué)習(xí)古文的基本方法,“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的朗讀節(jié)奏為“可遠(yuǎn)觀/而不可/褻玩焉”。6.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章從生長(zhǎng)環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫(xiě)了蓮花的超凡脫俗,賦予了蓮花不同流合污、不隨波逐流的高潔品質(zhì)。B.文章借菊花和牡丹的形象,從正面襯托了自己對(duì)蓮花的喜愛(ài),寄寓了不慕名利的生活態(tài)度以及對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞。C.作者贊賞蓮花“出淤泥而不染”的精神,提倡潔身自好的個(gè)人道德修養(yǎng),體現(xiàn)了積極的人生觀和價(jià)值觀。D.文章駢散相間,錯(cuò)落有致,音節(jié)和諧。比如“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。11.解釋下列句中加線詞的意思。(2分)①可愛(ài)者甚蕃()②亭亭凈植()12.下列句中加線詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.陶后鮮有聞芳草鮮美,落英繽紛B.香遠(yuǎn)益清清榮峻茂,良多趣味C.中通外直指通豫南D.陶后鮮有聞此人一為具言所聞13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài).宜乎眾矣。14.閱讀本文,許多同學(xué)喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。因?yàn)檫@兩句寫(xiě)出了蓮的高潔、質(zhì)樸,比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污,也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫(xiě)蓮的那些語(yǔ)句?為什么?(3分)15.某市在確定市花的活動(dòng)中,居于民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種,你贊成哪種花?并談?wù)劺碛?。?分)11.①多(0.5分)②樹(shù)立或立(0.5分)12.D(2分)13.對(duì)于蓮花的愛(ài)好(0.5分),像我g樣的還有什么人呢(0.5分)對(duì)于牡丹的愛(ài)好(0?5分)人該是很多了(0、5分)14.寫(xiě)出喜歡的句子1分,表述理由時(shí)寫(xiě)出蓮的形象1分,進(jìn)一步表述出其喻義1分。示例:我喜歡“香遠(yuǎn)益清”這句話,因?yàn)檫@句寫(xiě)出了蓮的芬芳,比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)。15.(2分)示例l;贊成蘭花,蘭花無(wú)論后于何處都是默默無(wú)聞的綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)。示例2:贊成梅花,“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的精神。示例3:贊成桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、人茶,有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,自然讓人聯(lián)想到無(wú)私的奉獻(xiàn)。(由桂冠、月中的桂樹(shù)想到桂花的高貴亦可)9.解釋加點(diǎn)的字。(4分)(1)可愛(ài)者甚蕃蕃(2)濯清漣而不妖濯(3)不蔓不枝枝(4)陶后鮮有聞鮮10.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。(4分,每小題2分)(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,(2)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉11.從作者對(duì)蓮的贊美來(lái)看,“君子”應(yīng)是怎樣的人?(用自己的話回答)(3分)12.你喜歡什么花?請(qǐng)談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。(可只談原因或只談思想感情)(4分)(二)9(1)多(2)洗滌(3)長(zhǎng)枝節(jié)(4)很少10(1)我則惟獨(dú)喜愛(ài)蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染(2)(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。(或君子的美好形象:不與世俗同流合污,莊重,質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己,正直不茍,豁達(dá)大度,不慕名利,潔身自好。)12.示例l;蘭花,蘭花無(wú)論后于何處都是默默無(wú)聞的綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)。示例2:梅花,“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的精神。示例3:桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、人茶,有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,自然讓人聯(lián)想到無(wú)私的奉獻(xiàn)。(由桂冠、月中的桂樹(shù)想到桂花的高貴亦可)17.寫(xiě)陶淵明“獨(dú)愛(ài)菊”和世人“甚愛(ài)牡丹”有什么作用?18.古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷。劉禹錫在《陋室銘》中借_____________________表達(dá)_________________;韓愈在《馬說(shuō)》中借_____________________,表達(dá)_____________________;周教頤借“蓮”表達(dá)_____________________。17.(2分)用陶淵明“獨(dú)愛(ài)菊”和世人“盛愛(ài)牡丹”襯托作者的“愛(ài)蓮”,表現(xiàn)了作者高潔的品質(zhì)。(意思相近即可)18.(5分)陋室(或陋室不陋)作者安貧樂(lè)道的情趣千里馬的遭遇希望統(tǒng)治者識(shí)別人才、重用人才的愿望對(duì)君子不同流合污、莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思租近即可)10.理解填空。(3分)陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,表明他__________的生活態(tài)度;世人甚愛(ài)牡丹,表明世人____________的生活態(tài)度;周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮,表明他___________的生活態(tài)度。追求隱逸?貪慕富貴?不慕名利《短文兩篇》過(guò)關(guān)卷文學(xué)常識(shí)《陋室銘》作者_(dá)_______,銘:_______________________________________________________,后來(lái)就成為一種文體,這種文體一般是________.《愛(ài)蓮說(shuō)》作者_(dá)________,北宋_________哲學(xué)家。解釋加點(diǎn)的字詞(一)山不在高,有仙則名()。水不在深,有龍則靈()。斯()是()陋室,惟()吾德馨()。苔痕上()階綠,草色入()簾青。談笑有鴻儒(),往來(lái)無(wú)白丁()。可以調(diào)素琴(),閱金經(jīng)()。無(wú)絲竹()之()亂()耳,無(wú)案牘()之()勞()形()。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云():何陋之有()?(二)水陸草木之()花,可愛(ài)()者甚()蕃()。晉陶淵明獨(dú)()愛(ài)菊。自()李唐來(lái),世人()盛()愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之()出淤泥而()不染,濯()清漣()而不妖;中通()外直(),不蔓()不枝();香遠(yuǎn)()益()清,亭亭()凈()植(),可遠(yuǎn)觀()而()不可褻玩()焉。予謂()菊,花之()隱逸者()也;牡丹,花之()富貴者()也;蓮,花之()君子()者也。噫!菊之()愛(ài),陶后鮮()有聞。蓮之()愛(ài)(),同予者()何人?牡丹之()愛(ài)(),宜()乎眾()矣!三、1、一詞多義:(1)之無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形()何陋之有()水陸草木之花()蓮之出淤泥而不染()花之隱逸者也()花之富貴者也()花之君子者也()菊之愛(ài)()蓮之愛(ài)()牡丹之愛(ài)()(2)可可愛(ài)者甚蕃()可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()(3)而予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染()濯清漣而不妖()(4)謂予謂菊()初,權(quán)謂呂蒙曰()2、詞類活用(1)有仙則名:“____________”,________詞作_______,意思是_______________________________(2)有龍則靈:“____________”,________詞作_______,意思是_______________________________(3)無(wú)絲竹之亂耳:“____________”,________詞作_______,意思是____________________________(4)無(wú)案牘之勞形:“____________”,________詞作_______,意思是____________________________(5)不蔓不枝:“____________”,________詞作_______,意思是____________________________(6)香遠(yuǎn)益清:“____________”,________詞作_______,意思是____________________________

新概念第一冊(cè)單詞練習(xí)(完整版)新概念第一冊(cè)單詞練習(xí)(完整版)

/新概念第一冊(cè)單詞練習(xí)(完整版)1

v.原諒

pron.我(賓格)

ad.是的

pron.這

你的,你們的

n.(女用)手提包

int.請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍

pron.它

2

n.鋼筆

n.鉛筆

n.書(shū)

n.手表

n.上衣,外衣

n.連衣裙

n.裙子

n.襯衣

n.小汽車

n.房子

3

n.傘

int.請(qǐng)

ad.這里

我的

n.票

n.號(hào)碼

num.五

a.對(duì)不起的

n.先生

n.衣帽存放處

4

n.一套衣服

n.學(xué)校

n.老師

n.兒子

n.女兒

5

先生

a.好

n.早晨

小姐

a.新的

n.學(xué)生

a.美好的

v.遇見(jiàn)

a.&n.日本人

a.&n.中國(guó)人

ad.也

6

n.(產(chǎn)品的)牌號(hào)

a.英國(guó)的

a.美國(guó)的

7

pron.我

n.名字

a.&pron.什么

n.國(guó)籍

n.工作

n.電腦鍵盤(pán)

n.操作人員

n.工程師

8

n.警察

n.女警察

n.郵遞員

n.護(hù)士

n.機(jī)械師

n.理發(fā)師

n.家庭婦女

n.送牛奶的人

9

int.喂(表示問(wèn)候)

int.喂,嗨

ad.怎樣

ad.今天

a.身體好

a.美好的

int.謝謝

int.再見(jiàn)

v.見(jiàn)

10

a.胖的

n.女人

a.瘦的

a.高的

a.矮的

a.臟的

a.干凈的

a.熱的

a.冷的

a.老的

a.年輕的

a.忙的

a.懶的

11

pron.誰(shuí)的

a.藍(lán)色的

ad.大概

a.白色的

v.抓住

12

n.父親

n.母親

n.女襯衫

n.姐,妹

n.領(lǐng)帶

n.兄,弟

他的

她的

13

n.顏色

a.綠色

v.來(lái)

ad.樓上

a.時(shí)髦的,巧妙的

n.帽子

a.相同的

a.可愛(ài)的,秀麗的

14

n.箱子

n.地毯

n.狗

15

n.海關(guān)

n.官員

n.女孩,姑娘

n.護(hù)照

a.棕色的

n.旅游者

16

pron.這些(this的復(fù)數(shù))

a.紅色的

a.灰色的

a.黃色的

a.黑色的

a.橘黃色的

17

n.雇員

a.勤奮的

n.男人

n.辦公室

n.助手

19

n.事情

n.孩子們(child的復(fù)數(shù))

a.累,疲乏

n.男孩

a.渴

n.媽媽(兒語(yǔ))

a.好,可以

冰淇淋

20

a.大的

a.小的

a.開(kāi)著的

a.關(guān)著的

a.輕的

a.重的

a.長(zhǎng)的

n.鞋子

n.祖父,外祖父

n.祖母,外祖母

21

v.給

pron.一個(gè)

哪一個(gè)

22

a.空的

a.滿的

a.大的

a.小的

a.尖的,鋒利的

a.小的

a.大的

a.鈍的

n.盒子,箱子

n.杯子

n.茶杯

n.瓶子

n.罐頭

n.刀子

n.叉子

23

prep.在……之上

n.架子,擱板

24

n.課桌

n.桌子

n.盤(pán)子

n.食櫥

n.香煙

n.電視機(jī)

n.地板

n.雜志

n.床

n.報(bào)紙

n.立體聲音響

25

夫人

n.廚房

n.電冰箱

n.右邊

a.帶電的,可通電的

n.左邊

n.爐子,炊具

n.中間

prep.(屬于)…的

n.房間

n.杯子

26

ad.在哪里

prep.在…里

27

客廳

prep.靠近

n.窗戶

n.手扶椅

n.門(mén)

n.圖畫(huà)

n.墻

28

n.〔復(fù)數(shù)〕長(zhǎng)褲

29

v.關(guān)門(mén)

n.臥室

a.亂,不整齊

verb.必須,應(yīng)該

v.打開(kāi)

v.使…通風(fēng),換換空氣

v.放置

n.衣服

n.大衣柜

v.撣掉灰塵

v.掃

30

v.倒空,使…變空

v.讀

v.削尖,使鋒利

31

n.花園

prep.在…之下

n.樹(shù)

v.爬,攀登

pron.誰(shuí)

v.跑

n.草,草地

prep.在…之后

n.貓

32

v.打字

n.信

n.籃子

v.吃

n.骨頭

v.清洗

n.牙齒

v.做(飯菜)

n.牛奶

n.飯,一頓飯

v.喝

n.(水)龍頭

33

n.日子

n.云

n.天空

n.太陽(yáng)

v.照耀

prep.和…在一起

n.家庭(成員)

v.走路,步行

prep.跨越,在…之上

n.橋

n.船

n.河

n.輪船

n.飛機(jī)

v.飛

34

v.睡覺(jué)

v.刮臉

v.哭,喊

v.洗

v.等

v.跳

35

n.照片

n.村莊

n.山谷

prep.在…之間

n.小山

prep.另一個(gè)

n.妻子

prep.沿著

n.河岸

n.水

v.游泳

prep.橫過(guò)

n.大樓,建筑物

n.公園

prep.進(jìn)入

36

prep.在…旁

prep.離開(kāi)

37

v.工作

ad.努力地

v.做

n.書(shū)櫥,書(shū)架

n.錘子

v.上漆,涂

n.&a.粉紅色

a.最喜歡的

38

n.作業(yè)

v.聽(tīng)

n.盤(pán)子,碟子

39

n.前面

a.小心的,仔細(xì)的

n.花瓶

v.掉下

n.花

40

v.給…看

v.送給

v.帶給

41

n.乳酪,干酪

n.面包

n.肥皂

n.巧克力

n.糖

n.咖啡

n.茶

n.煙草,煙絲

42

n.鳥(niǎo)

det.一些

det.一些

43

當(dāng)然

n.水壺

prep.在…后面

n.茶壺

ad.現(xiàn)在,此刻

v.找到

v.沸騰,開(kāi)

45

能夠

n.老板,上司

n.分(鐘)

v.請(qǐng)求,要求

n.書(shū)寫(xiě)

a.糟糕的,可怕的

46

v.拿起,搬起,舉起

n.餅,蛋糕

n.餅干

47

v.喜歡,想要

v.想

48

a.新鮮的

n.雞蛋

n.黃油

a.純凈的

n.蜂蜜

a.成熟的

n.香蕉

n.果醬

a.甜的

n.橙

a.上等的,精選的

n.蘋(píng)果

n.酒,果酒

n.啤酒

n.黑板

49

n.賣(mài)肉的

n.(食用)肉

n.牛肉

n.羔羊肉

n.丈夫

n.牛排

n.肉餡,絞肉

n.雞

v.告訴

n.實(shí)情

ad.也(用于否定句)

50

n.西紅柿

n.土豆

n.卷心菜

n.萵苣

n.豌豆

n.豆角

n.梨

n.葡萄

n.桃

51

n.氣候

n.國(guó)家

a.宜人的

n.天氣

n.春季

a.有風(fēng)的

a.溫暖的

v.下雨

ad.有時(shí)

n.夏天

n.秋天

n.冬天

v.下雪

n.一月

n.二月

n.三月

n.四月

n.五月

n.六月

n.七月

n.八月

n.九月

n.十月

n.十一月

n.十二月

52

美國(guó)

n.英國(guó)

n.法國(guó)

53

a.溫和的,溫暖的

ad.總是

n.北方

n.東方

a.潮濕的

n.西方

n.南方

n.季節(jié)

ad.最

n.夜晚

v.升起

ad.早

v.(太陽(yáng))落下去

ad.晚,遲

a.有趣的,有意思的

n.話題

n.談話

54

n.澳大利亞

n.澳大利亞人

n.加拿大

n.加拿大人

n.中國(guó)

n.日本

55

v.住,生活

v.呆在,停留

n.家ad.在家,到家

n.家務(wù)

n.午飯

n.下午

ad.通常

ad.一起

n.晚上

v.到達(dá)

n.夜間

57

ad.點(diǎn)鐘

n.商店

n.片刻,瞬間

59

n.信封

n.尺寸,尺碼,大小

n.信箋簿

n.膠水

n.粉筆

n.零錢(qián),找給的錢(qián)

61

v.感覺(jué)

v.看(起來(lái))

必須

v.叫,請(qǐng)

n.醫(yī)生

n.電話

v.記得,記住

n.嘴

n.舌頭

a.壞的,嚴(yán)重的

n.感冒

n.消息

62

n.頭痛

n.耳痛

n.牙痛

n.牙醫(yī)

n.藥

n.溫度

n.流行性感冒

63

a.形容詞well的比較級(jí)

ad.當(dāng)然

ad.還,仍

a.油膩的

n.食物

v.保持,繼續(xù)

64

v.玩

n.火柴

v.談話

n.圖書(shū)館

v.開(kāi)車

ad.如此地

ad.快地

v.打破

65

n.爸(兒語(yǔ))

n.鑰匙

n.嬰兒

v.聽(tīng)見(jiàn)

v.玩得快活

pron.你自己

pron.我們自己

66

pron.我自己

pron.他們自己

pron.他自己

pron.她自己

67

n.蔬菜水果零售商

a.缺席的

n.星期一

n.星期二

n.星期三

星期四

v.(身體健康)處于(狀況)

v.度過(guò)

n.周末

n.星期五

n.星期六

n.星期日

n.鄉(xiāng)村

a.幸運(yùn)的

68

n.教堂

n.乳品店

n.面包師傅

n.食品雜貨商

69

n.年

n.比賽

n.城鎮(zhèn)

n.人群

v.站立

a.使人激動(dòng)的

ad.正好,恰好

n.結(jié)尾,結(jié)束

n.獲勝者

prop.在…之后

n.路途

70

n.文具商

71

ad.讓人討厭的,壞的

v.&n.打電話

n.次(數(shù))

v.接(電話)

a.最后的,前一次的

n.電話(=telephone)

ad.又一次地

v.說(shuō)

73

n.周

n.倫敦

ad.突然地

v.微笑

ad.愉快地

v.懂,明白

v.講,說(shuō)

n.手

n.衣袋

n.短語(yǔ)手冊(cè),常用語(yǔ)手冊(cè)

n.短語(yǔ)

ad.緩慢地

74

ad.匆忙地

v.割,切

ad.口渴地

v.走

v.問(wèn)候,打招呼

75

ad.以前

v.買(mǎi)

n.雙,對(duì)

n.(服裝的)流行式樣

a.不舒服的

v.穿著

77

n.約會(huì),預(yù)約

a.緊急的,急迫的

prep.直到…為止

79

n.購(gòu)物

n.單子

n.蔬菜

v.需要

v.希望

n.事情

n.錢(qián)

80

n.食品雜貨

n.水果

n.文具

n.報(bào)刊零售人

n.藥劑師,化學(xué)家

81

n.洗澡

ad.幾乎,將近

a.準(zhǔn)備好的,完好的

n.正餐,晚餐

n.飯館,餐館

a.烤的

82

n.早飯

n.理發(fā)

n.聚會(huì)

n.假日

83

n.雜亂,凌亂

v.包裝,打包,裝箱

n.手提箱

v.離開(kāi)

ad.已經(jīng)

85

n.巴黎

n.電影院

n.電影

a.漂亮的

n.城市

ad.從來(lái)沒(méi)有

ad.在任何時(shí)候

87

n.接待員

v.帶來(lái),送來(lái)

n.車庫(kù),汽車修理廠

n.碰撞

燈桿

v.修理

v.努力,設(shè)法

89

v.相信,認(rèn)為

(用于請(qǐng)求許可)可以

prep.自從

ad.為什么

v.賣(mài),出售

conj.因?yàn)?/p>

v.退休

v.花費(fèi)

n.英鎊

prep.值…錢(qián)

n.便士

91

ad.還,仍舊

v.搬家

v.想念,思念

n.鄰居

n.人

n.人們

a.可憐的

93

n.飛行員

v.返回

n.紐約

v.飛行

95

n.往返

n.火車

n.站臺(tái)

n.大量

n.酒吧

n.車站,火車站

v.趕上

v.錯(cuò)過(guò)

97

v.遺留

v.描述

n.拉鏈

n.標(biāo)簽

n.提手,把手

n.地址

v.屬于

99

v.滑倒,滑了一腳

v.落下,跌倒

ad.下樓

v.傷,傷害,疼痛

n.背

v.幫助

立即

a.一定的,確信的

n.X光透視

101

n.蘇格蘭(英國(guó))

n.明信片

n.青年

n.招待所,旅館

n.協(xié)會(huì)

ad.不久

v.寫(xiě)

103

n.考試

v.及格,通過(guò)

n.數(shù)學(xué)

n.問(wèn)題

a.容易的

ad.足夠地

n.考卷

v.未及格,失敗

v.回答

n.分?jǐn)?shù)

n.其他的東西

a.困難的

v.討厭

a.低的

v.振作,振奮

n.家伙,人

n.上方,頂部

104

a.聰明的

a.笨的

a.便宜的

a.貴的

a.新鮮的

a.變餿的

a.低的,矮的

a.大聲的

a.高的

a.硬的

a.甜的

a.軟的

a.酸的

105

v.拼寫(xiě)

a.聰明的,有智慧的

n.錯(cuò)誤

n.禮物

n.詞典

107

n.夫人,女士(對(duì)婦女的尊稱)

109

n.主意

n.一滿茶匙

a.(little的比較級(jí))校少的,更小的

n.遺憾

ad.代替

n.建議,忠告

110

a.(many,much的最高級(jí))最多的

a.(little的最高級(jí))最小的,最少的

a.(good的最高級(jí))最好的

a.(bad的比較級(jí))更壞的

a.(bad的最高級(jí))最壞的

111

n.型號(hào),式樣

v.付得起(錢(qián))

n.預(yù)付定金

n.分期付款

n.價(jià)格

n.百萬(wàn)富翁

113

n.售票員

n.車費(fèi),車票

v.兌換(錢(qián))

n.紙幣

n.乘客

pron.沒(méi)有任何東西

ad.也不

n.流浪漢

prep.除…外

115

pron.(用于疑問(wèn)句,否定式)任何人

v.敲,打

pron.一切事物

a.寧?kù)o的,安靜的

a.不可能的

v.邀請(qǐng)

pron.任何東西

pron.什么也沒(méi)有

n.檸檬水

v.開(kāi)玩笑

116

a.睡覺(jué),睡著(用作表語(yǔ))

n.眼鏡

117

n.硬幣

n.嘴

v.吞下

ad.后來(lái)

n.廁所,盥洗室

118

v.響

119

n.故事

v.發(fā)生

n.賊

v.進(jìn)入

a.黑暗的

n.手電筒

n.(說(shuō)話的)聲音

n.鸚鵡

121

n.顧客

v.忘記

n.經(jīng)理

v.照應(yīng),服務(wù),接待

n.柜臺(tái)

v.認(rèn)識(shí)

122

n.路

123

prep.在…期間

n.旅行

v.旅行

v.提供

n.工作

v.猜

v.長(zhǎng),讓…生長(zhǎng)

n.(下巴上的)胡子,絡(luò)腮胡子

124

n.小貓

125

v.澆水

ad.非常

a.干燥的,干的

n.討厭的東西或人

v.意味著,意思是

n.驚奇,意外的事

126

ad.立即地

127

a.著名的

n.女演員

n.男演員

v.通過(guò)閱讀得知

129

招手

跑道

英里

從后面超越,超車

限速

v.做夢(mèng),思想不集中

n.標(biāo)記,牌子

駕駛執(zhí)照

v.罰款

n.親愛(ài)的(用作表示稱呼)

131

ad.國(guó)外

v.擔(dān)憂

133

n.記者

a.爆炸性的,聳人聽(tīng)聞的

135

n.未來(lái)的

n.飯店

a.最新的

v.介紹

137

n.足球

n.賭注

v.贏

n.世界

a.貧窮的

v.依靠(on)

139

a.額外的

n.工程師

a.海外的,國(guó)外的

n.工程

n.公司

n.線路

141

a.興奮的

a.中年的

prep.在…對(duì)面

ad.好奇地

a.可笑的,滑稽的

n.香粉

n.帶鏡的化妝盒

ad.和藹地

a.丑陋的

a.有趣的

v.微笑

a.尷尬的,窘迫的

142

a.擔(dān)心,擔(dān)憂

ad.經(jīng)常地,定期地

143

v.包圍

n.樹(shù)林

n.百

n.城市

prep.穿過(guò)

n.參觀者,游客,來(lái)訪者

a.整齊的

n.雜亂的東西

v.放

v.扔,拋

n.垃圾

v.數(shù),點(diǎn)

v.覆蓋

n.碎片

n.輪胎

a.生銹的

prep.在…之間

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