統(tǒng)編版語文八年級下冊第4單元 13《最后一次講演》第1課時_第1頁
統(tǒng)編版語文八年級下冊第4單元 13《最后一次講演》第1課時_第2頁
統(tǒng)編版語文八年級下冊第4單元 13《最后一次講演》第1課時_第3頁
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文檔簡介

一寸山河一寸血,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我們的革命英雄們,他們不懼危難,不怕犧牲,超越了生死的考驗,捐軀赴國難,視死忽如歸,書寫了中華民族歷史上最恢宏的史詩。今天,讓我們一起回到1946年,聽一聽聞一多先生慷慨激昂的演講,來緬懷為爭取民主和平而獻出寶貴生命的李公樸,感受聞一多先生在爭取民主和平、反對獨裁的行動中所表現(xiàn)出的大義凜然、視死如歸的英雄氣概。13最后一次講演統(tǒng)編版·語文·八年級下冊第1課時必備知識02必記字詞03精讀課文05學(xué)習(xí)目標01

CONTENTS教學(xué)目錄初讀課文041.了解作者及其作品,把握演講的主要內(nèi)容及演講者的觀點。2.領(lǐng)會演講詞的特點,品味愛憎分明、充滿激情、極富號召力和感染力的語言。3.學(xué)習(xí)聞一多先生強烈的愛憎情感和為追求真理不怕犧牲的精神。學(xué)習(xí)目標聞一多(1899—1946),湖北浠水人,詩人、學(xué)者、堅定的民主戰(zhàn)士。其詩抒寫了對祖國和人民命運的深切關(guān)注,洋溢著強烈的愛國主義精神;散文抨擊社會時弊,表達對帝國主義和反動軍閥的痛恨。代表作有詩集《紅燭》《死水》、散文《五四斷想》,另著有《唐詩雜論》等。走近作者必備知識抗日戰(zhàn)爭結(jié)束以后,國民黨反動派不顧全國人民對和平民主的迫切要求,繼續(xù)發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),并對愛國民主運動進行鎮(zhèn)壓。1946年7月11日,愛國民主人士李公樸先生在昆明被國民黨特務(wù)暗殺。7月15日,聞一多先生不顧個人安危在李公樸先生的追悼會上發(fā)表演講,當天下午就被國民黨特務(wù)暗殺了。課文是他的“最后一次演講”。創(chuàng)作背景必備知識

演講詞演講詞,又叫講演詞、演說詞,是演講者在公眾場合就某一問題或某一事件等公開發(fā)表自己見解的講話文稿。演講詞具有宣傳、鼓動和教育作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾或讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。文學(xué)常識必備知識卑劣(

誣蔑(

捶擊(

)卑鄙(

屠殺(

賦予(

挑撥()

蠻橫(

)hènɡ

chuítúmièlièbǐfùtiǎo必記字詞字音字形挑(

)挑撥(

)挑擔間(

)中間(

)離間tiāotiǎo

jiànjiān橫(

)嚇唬(

)恐嚇xiàhè(

)橫豎(

)蠻橫hénghèng嚇誣蔑:捏造事實敗壞別人的名譽。蠻橫:(態(tài)度)粗暴而不講理。卑劣:卑鄙惡劣。挑撥離間:引起是非爭端,使別人不和。無恥:不顧羞恥;不知羞恥。賦予:交給(重大任務(wù)、使命等)。更多字詞詳見《教材幫》必記字詞詞義理解認真閱讀課文,勾畫課文中的關(guān)鍵詞語、句子,記錄疑難問題,將自主學(xué)習(xí)沒有解決的問題記錄下來,用于精讀課文時解決。1.劃分文章層次。2.標記出有疑問的地方,在旁邊批注問題。自主學(xué)習(xí)初讀課文第二部分(1-3)痛斥國民黨反動派的卑劣行徑,歌頌李先生和昆明學(xué)生為爭取民主和平而英勇獻身的革命精神。(4-5)揭露國民黨反動派的虛偽本質(zhì),指明反動派必然滅亡、人民必然勝利的歷史規(guī)律。第一部分第三部分(6-12)鼓舞群眾為爭取民主和平而英勇斗爭,表達自己的意志和決心。劃分層次初讀課文聞一多先生在李公樸的追悼會上,對以蔣介石為首的國民黨反動派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判,表達了對民主和平的堅定信心。聞一多先生演講的主要內(nèi)容是什么?自主探究初讀課文行文脈絡(luò)1首先痛斥反動派罪惡行徑23接著剖析反動派虛偽本質(zhì)最后號召爭取民主和平1.文章開頭寫“這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情”,為什么“最卑劣最無恥”?品味第一部分分析討論精讀課文開門見山,點出講演的原因,渲染了悲憤的氛圍,奠定了全文慷慨激昂的感情基調(diào),為下文的敘述做鋪墊。“最卑劣最無恥”反映了作者憤怒的情緒,表明其支持革命的立場和態(tài)度,表現(xiàn)了這一事件的性質(zhì)之惡劣。2.第二段中連用三個“無恥”和三個“光榮”有什么表達效果?三個“光榮:高度贊揚了李公樸為爭取民主和平而英勇獻身的革命精神。三個“無恥”:從斥責(zé)到控訴,強烈譴責(zé)了國民黨反動派的卑劣行徑。對比反襯3.第三段為什么要強調(diào)“一二·一”事件?①追述“一二·一”事件,譴責(zé)反動派的卑劣行徑,贊揚昆明學(xué)生反對內(nèi)戰(zhàn)的英勇獻身精神,并自然引出李公樸先生被害之事;②突出李公樸先生被暗殺這一事件的意外和令人痛心疾首,從而進一步揭露反動派的卑劣和無恥,表達作者的無比憤懣之情。1.演講者談及特務(wù)時用“你們”“他們”,面對聽眾時則用“我們”。這三種不同的稱呼有什么表達效果?品味第二部分他們向聽眾揭露敵人的罪行,流露出演講者的憤怒和蔑視。對敵人進行正面責(zé)問,顯示出作者不怕犧牲的大無畏精神。你們我們鼓舞人們團結(jié)斗爭,表現(xiàn)了演講者與群眾親密無間的革命感情。鮮明情感立場堅定2.聞一多先生預(yù)言反動派“快完了”,人民一定勝利,有什么根據(jù)?請從文章中找答案。①他們自己在慌??!在害怕?。∷运麄冎圃炜植?,其實是他們自己在恐怖?。、跉⑺酪粋€李公樸,會有千百萬個李公樸站起來?、蹥v史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!3.“你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!”試分析這句話的含意,并說說表達了作者怎樣的情感。用“一個”和“千百萬個”對比,突出人民的力量的巨大,說明一個愛國人士被殺害,會有更多的愛國人士站起來斗爭。表達出對反動派殺害愛國人士的批判和蔑視,以及對人民終將勝利充滿了信心。4.“我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日!”結(jié)合背景材料,想一想這里的“光明”和“黑暗”分別指什么。光明黑暗指全國的解放指國民黨反動派的殘暴統(tǒng)治5.列舉希特勒、墨索里尼的作用是什么?希特勒、墨索里尼都是世界歷史上獨裁專制殘暴的統(tǒng)治者,最終都被人民的力量推翻了,國民黨反動派倒行逆施也會和他們一樣很快被人民推翻。表達了對反動派的蔑視和對人民終將勝利的信心。1.聞一多先生對進步青年提出了什么樣的號召?

聞一多先生堅信進步青年決不會讓敵人蠻橫下去,正義殺不完,真理永遠存在,歷史賦予青年爭取民主和平的使命,青年必須完成也一定會完成!他熱情地號召青年繼承傳統(tǒng),爭取民主和平的勝利

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