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第3頁共3頁國旗下講話:讓生命如花般綻放?老師們、同?學們:早?上好。今天?我講話的題?目是《讓生?命如花般綻?放》花樣?的年華,本?應如花般地?綻放,但偏?偏是在這樣?的好年齡,?一些人走上?了一條不歸?路。日前,?___十三?中一高中生?跳樓自殺,?留下一份遺?書稱與任何?人無關,卻?留給家人終?生的悲痛。?隨著家庭觀?念和功能的?變化、升學?競爭與課業(yè)?負擔的加重?,使身心尚?未成熟、社?會經(jīng)驗不足?的中小學生?肩上的壓力?越來越重,?心理問題與?危機事件也?日益增多。?我們經(jīng)常?看到這種報?道:一些青?少年因父母?的幾句呵斥?而離家出走?;一些學生?因為苦悶用?小刀傷害自?己的身體;?一些讓人羨?慕的“精英?”與“天才?”,卻在輕?微的挫折中?陷入消沉中?無法自拔,?甚至爆發(fā)出?攻擊他人和?自我毀滅的?行為。據(jù)最?新公布的《?中學生自殺?現(xiàn)象調(diào)查分?析報告》顯?示:中學生?___個人?中就有一個?人曾經(jīng)考慮?過自殺,占?樣本總數(shù)的?___%,?而為自殺做?過計劃的占?___%。?其根源都與?心理承受力?有關。一?個心理承受?力弱的孩子?,會表現(xiàn)得?退縮,耐性?差,懦弱,?焦慮和自卑?,面對困難?他缺乏堅持?,面對自己?不熟悉不擅?長的領域,?他寧可不做?,因為不做?就不會輸。?一個心理?承受力強的?孩子,情緒?穩(wěn)定,意志?頑強,積極?進取,他敢?于冒險,樂?于嘗試新鮮?陌生的領域?,面對挫折?和變化也能?保持樂觀,?百折不撓,?愈戰(zhàn)愈勇。?如何提升?心理承受能?力呢?1?、改變態(tài)度?。講一個中?國的經(jīng)典案?例,古時候?有甲、乙兩?個秀才去趕?考,路上遇?到了一口棺?材。甲說,?真倒霉,碰?上了棺材,?這次考試死?定了;乙說?,棺材,升?官發(fā)財,看?來我的運氣?來了,這次?一定能考上?。當他們答?題的時候,?兩人的努力?程度就不一?樣,結果乙?考上了?;?家以后他們?都跟自己的?夫人說,那?口棺材可真?靈啊。心態(tài)?影響人的能?力,能力影?響人的命運?。生命的質(zhì)?量取決于你?每天的心態(tài)?,如果你能?保證眼下心?情好,你就?能保證今天?一天心情好?,如果你能?保證每天心?情好,你就?會獲得很好?的生命質(zhì)量?。我們改?變不了事情?就改變對這?個事情的態(tài)?度,一個人?因為發(fā)生的?事情所受到?的傷害不如?他對這個事?情的看法更?嚴重。事情?本身不重要?,重要的是?你對這個事?情的態(tài)度。?事情沒有好?壞之分,關?鍵是我們對?事情的態(tài)度?。螞蟻雖小?,可以破壞?大堤,一個?人改變了對?事物的看法?,事物就會?改變。當事?情沒有如你?所希望地那?樣發(fā)展時,?也要試著去?接受它。?2、培養(yǎng)多?方面的興趣?。如打球、?繪畫、聽音?樂、下棋等?等。當我們?遇到挫折和?失敗時,我?們可以將注?意力轉(zhuǎn)移到?興趣中去,?從中體驗到?快樂,忘卻?煩惱。3?、結交知心?朋友。當我?們煩惱、迷?憫、焦慮、?不滿時,如?果有知心朋?友陪伴左右?,聽你傾訴?心里話,宣?泄你的情感?,并對你表?示理解時,?可能憂郁會?減少一半。?4、尋求?社會力量專?業(yè)的幫助。?你可以每天?中午到我們?的心理咨詢?室《心港》?尋求心理老?師的幫助,?也可以打“?陶老師”熱?線電話宣泄?煩惱。如果?你發(fā)現(xiàn)自己?連續(xù)兩周出?現(xiàn)情緒抑郁?、失眠、易
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