廣東省高考語文試題及答案高考_第1頁
廣東省高考語文試題及答案高考_第2頁
廣東省高考語文試題及答案高考_第3頁
廣東省高考語文試題及答案高考_第4頁
廣東省高考語文試題及答案高考_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第15頁2023年廣東省高考語文試題及答案〔高考語文復(fù)習(xí)現(xiàn)在距離高考越來越近,時(shí)間也越來越緊張,沒有多少時(shí)間了!這個(gè)時(shí)候很多學(xué)生由于心理緊張,每天坐立不安,特別煩躁,不能靜下心來學(xué)習(xí)?!碴P(guān)于高考心理輔導(dǎo),另文刊登〕這時(shí)候可不能放松〔選自?錢谷融文論選?,有刪改〕12-13題為選擇題,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)〞作答?!?2題選對(duì)兩項(xiàng)給5分,選對(duì)一項(xiàng)給2分,多項(xiàng)選擇不給分〕12.以下說法中不符合文意的兩項(xiàng)是A.藝術(shù)活動(dòng)中決不可無“我〞,所以藝術(shù)只是作者的自我表現(xiàn)。B.對(duì)作家來說,作品以藝術(shù)形象反映客觀現(xiàn)實(shí),也是在藝術(shù)世界中表現(xiàn)“我〞。C.在藝術(shù)創(chuàng)作中,要在“非我〞中表現(xiàn)“我〞,就是要表達(dá)出作者的愛憎感情與思想態(tài)度。D.在藝術(shù)欣賞中,對(duì)作者在作品中所表現(xiàn)的是非愛憎,表示絕對(duì)的順從,就是在建立“我〞。E.在藝術(shù)欣賞中,表示出你的獨(dú)立思考和愛憎感情,就是從“非我〞世界中找回了“我〞。13.根據(jù)文意,以下判斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.為演好孫悟空,演員需要事先觀察并模仿猴子的動(dòng)作與神態(tài),這是在創(chuàng)作前體驗(yàn)“非我〞。B.清代一女子迷戀?紅樓夢?中的賈寶玉,最終抑郁成疾而死,這是她在欣賞活動(dòng)中迷失了“我〞。C.一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆雷特,這是欣賞者在“非我〞中迷失了“我〞。D.在?琵琶行?中,白居易敘寫琵琶女的遭遇,感慨“同是天涯淪落人〞,這是創(chuàng)作者在“非我〞中表現(xiàn)了“我〞。14.從藝術(shù)活動(dòng)中“我〞與“非我〞關(guān)系的角度,分析第五段畫線局部的內(nèi)容?!?份〕15.藝術(shù)活動(dòng)中為什么“不可無‘我’〞?請(qǐng)從創(chuàng)作和欣賞兩方面答復(fù)?!?份〕四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題,共15份。選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀〞試題組和“實(shí)用類文本閱讀〞試題組,考生任選一組作答。作答前,務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn);信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的,答案無效。文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成16-18題。面包沃爾夫?qū)?middot;博歇爾特①她突然醒來。兩點(diǎn)半。她尋思,為什么會(huì)突然醒了。哦,原來是這樣!廚房里有人碰了一下椅子。她仔細(xì)地聽著廚房里的聲音。寂靜無聲。太安靜了,她用手摸了一下身邊的床,發(fā)現(xiàn)是空的。這就是為什么如此特別安靜的原因了——沒有他的呼吸聲。她起床,摸索著經(jīng)過漆黑的房間來到廚房。在廚房兩人相遇了。表針指著兩點(diǎn)半。她看到櫥柜邊上有個(gè)白的東西。她翻開燈。兩人各穿襯衣相對(duì)而立。深夜。兩點(diǎn)半。在廚房里。在廚房餐桌上是一個(gè)盛面包的盤子。她知道,他切過了面包。小刀還放在盤子旁邊。桌布上留下了面包屑。每晚他們就寢時(shí),她總把桌布弄干凈的。每天晚上如此。然而現(xiàn)在桌布上有面包屑,而且小刀還在那里。她感到地上的涼氣慢慢地傳到她身上。她轉(zhuǎn)過頭來不再看盤子了。①“我還以為這里出什么事了。〞他說,并環(huán)視一下廚房四周。“我也聽到了什么。〞她答復(fù),這時(shí)她發(fā)現(xiàn),他夜晚穿著襯衣看起來這是老了。跟他年齡一樣老了,六十三歲。白天他看起來還年輕些。他看起來已經(jīng)老了,他在想,穿著襯衣的她看起來相當(dāng)老了。不過也許是頭發(fā)的原因。夜里女人顯老總是表現(xiàn)在頭發(fā)上。頭發(fā)使人一下變老了?!澳銘?yīng)該穿上鞋子的。這樣光著腳在冷地上你會(huì)著涼的。〞她沒有注視他,因?yàn)樗辉敢馊淌芩谌鲋e。他們結(jié)婚三十九年之后他現(xiàn)在撒謊了。②“我原以為這里有什么事。〞他又說了一遍,又推動(dòng)了自制,把視線從一個(gè)角落移到另一個(gè)角落?!拔乙猜牭搅耸裁?。于是我想,這里出了什么事了。〞“我也聽見了。不過,大概什么事也沒有。〞她從桌上拿起盤子,并用手指彈去桌布上的面包屑?!皼]有。大概沒什么事。〞聽到他不安地在說。她趕緊幫他說:“過來,大概是外面有什么事。〞“走,睡覺去。站在冷地上你會(huì)著涼的。〞他向窗戶望去?!笆堑?,一定是外面出了點(diǎn)什么事。我還以為是在這里。〞她把手伸向電燈開關(guān)。我必須現(xiàn)在就關(guān)燈,否那么我必定還會(huì)去瞧盤子的,她想。我不能再去瞧那個(gè)盤子?!斑^來,〞她說,同時(shí)把燈關(guān)滅。“這大概是外面有什么事,刮風(fēng)時(shí)檐槽常常碰墻壁。這肯定是檐槽之故。刮風(fēng)時(shí)它總是嘩嘩亂響。〞兩個(gè)摸著走過黑黢黢的過道來到臥室。兩雙光腳在地板上拍擊作響?!笆怯酗L(fēng),〞他說,“已經(jīng)刮了一整夜了。〞當(dāng)她睡在床上時(shí),她說“是的,刮了一夜的風(fēng)。剛剛大概就是檐槽在響。〞“是呀,我剛剛還以為是在廚房里。大概就是檐槽吧。〞他說著話,仿佛已沉入半睡中。她注意到,當(dāng)他撒謊時(shí),聲音多假?!罢胬?,〞她說,并輕聲地打著哈欠?!拔铱摄@被窩了,晚安。〞“晚安。〞他答復(fù),又說了一句,“是呀,可真冷啊。〞隨后就是寂靜無聲。許多分鐘后她聽到,他在小心、輕聲咀嚼。她成心深沉又均勻地呼吸,使他不致覺察,她尚未入睡。然而他的咀嚼節(jié)奏均勻,倒使她慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。當(dāng)他第二天晚上回家時(shí),她分給他四片面包;平時(shí)他只有三片?!澳憧梢月?,吃四片。〞她說著離開了餐桌?!拔页赃@面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。〞她注意到,③他把頭深深埋在盤子上。他沒有摔跟頭。就在此刻她對(duì)他非常同情?!澳憧刹荒苤怀詢善姘?。〞他對(duì)著盤子在說?!皦蛄?。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧,吃吧!〞過了一會(huì)兒,她才又坐在桌旁的燈下?!策x自?外國短篇小說百年精華?,包智星譯〕[注]①活爾夫?qū)?middot;博歇爾特:西德廢墟文學(xué)的先驅(qū)和重要代表作家。小說?面包?寫的是一戰(zhàn)后人們?cè)陴嚮奶幘持械纳睢?6.請(qǐng)概括小說的主要情節(jié)?!?分〕17.文中的畫線局部分別現(xiàn)了丈夫怎樣的心理?(5分)18.小說的主題是什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。〔6分〕〔二〕實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成19-21題。讓法律來保護(hù)陽光“中國高度重視開發(fā)利用可再生資源,把可再生能源開發(fā)利用作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的重大舉措。2023年1月1日,中國將正式實(shí)施?可再生能源法?。〞——摘自國家主席胡錦濤2023年11月7日在國際可再生能源大會(huì)上的致辭什么是可再生能源?太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮堋⒑Q竽艿龋鄬?duì)于越用越少、不可再生的煤和石油,這些能源可謂循環(huán)往復(fù)、取之不竭。既然如此,為什么還要專門立法來保護(hù)它的開發(fā)呢?原來這陽光、這風(fēng)、這些生物等并不自由。我們歌頌陽光的美麗,羨慕風(fēng)的來去,欣賞生物的多姿,1其實(shí)它們受著許多的束縛,滿肚子委屈。陽光不遠(yuǎn)萬里來到地球,不只是為了紅幾朵花,綠幾棵樹,它還能發(fā)電、供熱,能讓汽車跑,能讓電燈亮??茖W(xué)家說,晴天太陽照著的每一平方米就蘊(yùn)藏著1千瓦時(shí)左右的能量。風(fēng)兒在地球上飄蕩,也不只是為了來一點(diǎn)涼爽、送幾片白帆,它還有更大的力量,卻無用武之地,所以就惱怒、狂躁。你看那臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)是怎樣地拍胸怒吼。地球上除人類以外還有多種多樣的生物,不過它們只是無奈地獨(dú)處,蘭在幽谷無人問,花自飄零水自流,2還有誰知道它們居然蘊(yùn)藏著豐富的能源呢?陽光、風(fēng)、水、生物、地?zé)?、海洋有這么多的本領(lǐng),為什么不使出來呢?有兩個(gè)原因:一是人們的認(rèn)識(shí)所限,有眼不識(shí)金鑲玉,輕慢了它們,它們當(dāng)然就不出力。這好辦,隨著科學(xué)的進(jìn)步,觀念的轉(zhuǎn)變,會(huì)糾正的。二是人們的固執(zhí),明知可用就是不用,甚至不許別人用。原來能源一族也和人類社會(huì)一樣,新舊之間會(huì)明爭暗斗,搶位置、爭上下,先來的見不得后到的,強(qiáng)勢者擠兌著弱小的。新能源的開發(fā)當(dāng)然要投資,舊能源說,何苦呢,照舊用我不更省事?新能源的開發(fā)要本錢投入,舊能源說,你看,得不償失!房頂上裝一個(gè)太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和供熱系統(tǒng),可以供全樓的照明、熱水。3建筑商說還得改圖紙,施工隊(duì)說太麻煩,物業(yè)說不美觀。山坡上豎一個(gè)風(fēng)力發(fā)電塔就可送電到萬家,但是先要征地,又要修路、進(jìn)設(shè)備、培訓(xùn)技術(shù)人員。主持者一想,算了吧,還是到熱電廠買電去。玉米的傳統(tǒng)用途是食用或者當(dāng)飼料,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可以造酒精,這酒精還能開汽車,玉米稈可以發(fā)電。但是將這些理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)有許多風(fēng)險(xiǎn),誰第一個(gè)吃螃蟹?總之,新事頭緒多,舊軌最好循。至于新事物的前景,一般人管不了那么多。一般人管不了,誰來管?國家來管。用什么方法來管?用法律。只有法律才能平等地標(biāo)準(zhǔn)所有人的行為,保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益。于是就有了?可再生能源法?。1831年,當(dāng)整個(gè)歐洲還在靠油燈、蠟燭照明,煤炭取暖時(shí),法拉第把一塊磁鐵投入線圈,電流計(jì)上的指針輕輕擺動(dòng)了一下。他給人表演時(shí),有紳士問,“這有什么用?〞法拉第說:“先生,不用多久,它就會(huì)給您交稅的。〞現(xiàn)在全世界靠電力生產(chǎn)的財(cái)富和稅收早已多得難以統(tǒng)計(jì)。為推廣新能源,各國都制定了相關(guān)法律。現(xiàn)在陽光、風(fēng)、生物等新能源才嶄露頭角,就像當(dāng)年法拉第手中的磁鐵和線圈,亟盼世人理解,盼社會(huì)支持,盼法律保護(hù)。打個(gè)比方,?可再生能源法?就像?未成年人保護(hù)法?一樣,它是專門保護(hù)弱者、保護(hù)未來、保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益的。千百年來我們都將陽光當(dāng)作人類自由的象征,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我們并沒有給陽光自由,發(fā)現(xiàn)我們亟須用一部專門的法律來保護(hù)陽光的自由。當(dāng)年有人問恩格斯說,你和馬克思為之奮斗的理想社會(huì)是什么樣子?恩格斯答復(fù):“每個(gè)人的自由開展是一切人的自由開展的條件。〞自有階級(jí)社會(huì)以來,人類就在為自己爭自由,為社會(huì)秩序立法,現(xiàn)在我們又懂得為自然爭自由,為保護(hù)利用自然立法。人類的自由開展應(yīng)該成為自然的自由開展的條件,反之,自然的自由開展也是人類自由開展的條件。當(dāng)陽光、風(fēng)、各種生物、還有地?zé)?、海洋都自由地迸發(fā)它們所有的能量時(shí),人類自己也就獲得了最大的自由。〔選自?梁衡新聞作品導(dǎo)讀?,有刪改〕19.請(qǐng)?jiān)诋嬀€局部任選兩處,指出其所用修辭方法,并分析所用修辭方法在文中的表達(dá)效果。〔4分〕20.作者引用法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史事實(shí),在上下文中的作用是什么?請(qǐng)簡要分析。〔5分〕21.文章標(biāo)題“讓法律來保護(hù)陽光〞的含義是什么?作者是從哪個(gè)方面來論述的?〔6分〕五、本大題2小題,每題6分,共12分。22、近代西方社會(huì)開展史說明,數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心〔數(shù)學(xué)史上的代表人物及他們的突出成就〕在地理上總是與當(dāng)時(shí)政治、文化、經(jīng)濟(jì)興旺的中心大致吻合。請(qǐng)根據(jù)一以下圖表所示的情況,補(bǔ)充下面文段中A、B處空白放缺的內(nèi)容。要求:內(nèi)容完整,語言簡潔,語意連貫。文藝復(fù)興時(shí)期的意大利17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的英國18世紀(jì)大革命影響的法國伽利略等人的天文計(jì)算牛頓的微積分、牛頓學(xué)派蒙日的微分幾何、蒙日學(xué)派從15世紀(jì)開始,數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲,并隨著資產(chǎn)階級(jí)革命中心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同國家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時(shí)期。伽利略等人在天文計(jì)算的成就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利;這個(gè)活動(dòng)中心A數(shù)學(xué)活動(dòng)中心B23.某校舉行由學(xué)生把所學(xué)課文改編成獨(dú)幕劇的演出晚會(huì)。下面是演出的節(jié)目單:晚會(huì)節(jié)目單1.?孔雀東南飛?〔原作漢樂府民歌?孔雀東南飛?〕演出:高一〔2〕班2.?雷雨?〔原作曹禺?雷雨?〕演出:高二〔5〕班〔其他略〕節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常在節(jié)目之間加上銜接的話,以增強(qiáng)晚會(huì)的整體感。請(qǐng)你在?孔雀東南飛?與?雷雨?之間,為主持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。要求:所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān),銜接自然,不少于60字。六.本大題1小題,60分。24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!?0分〕你我為鄰,相互依存。“你〞可以是有形的,也可以是無形的;“鄰〞無法回避,卻可有所選擇。請(qǐng)你根據(jù)自己的生活體驗(yàn)與感受,以“與你為鄰〞為標(biāo)題寫一篇文章,自定文體,不少于800字。2023廣東語文卷答案解析版一、12分1、A解析A笑/叫礦/廣剩/乘B同為“腳〞JZ聲母不同仙/欠C蠻瞞同挑釁撫恤韻母不同埋伏/瞞怨D快/愧斌/貧辟謠與精辟同。2、C解析:殊途同歸,通過不同的道路,到達(dá)同一個(gè)目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的結(jié)果。斗轉(zhuǎn)星移,北斗轉(zhuǎn)向,眾星移位。表示時(shí)序變遷,歲月流逝。甚囂塵上,原意是楚王說敵方晉軍喧嘩紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚(yáng)起來了。形容忙亂喧嘩的情狀。后以“甚囂塵上〞比喻對(duì)某人某事議論紛紛?,F(xiàn)多指反動(dòng)或錯(cuò)誤的言論十分囂張銷聲匿跡,指隱藏起來,不公開露面?,F(xiàn)在也指事物消失。甚囂塵上,用錯(cuò)對(duì)象。而且,褒貶也失當(dāng)。高科技手段是新事物,對(duì)舊事物之沖擊本為正常。3、BA搭配不當(dāng)。經(jīng)過為介詞,帶長狀語,主謂變成“理念〞“證實(shí)正確〞自然搭配不當(dāng)。刪去“經(jīng)過〞,二“這〞歸一。B共同做定做狀皆可。C表意不明“局部〞可為福利院,也可為孤兒。D搭配不當(dāng)。完成與理想,完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)理想。4、C解析:第一層,談創(chuàng)作活動(dòng)和作品的關(guān)系,確定3句為起始句。2句三個(gè)“自己的〞,確定與個(gè)性特點(diǎn)照應(yīng),放在第3空。檢驗(yàn)余空,尚可。5、B委放置,丟棄A語,說C識(shí),明白,知曉,動(dòng)詞D恙,病,擔(dān)憂。6、B利為彼有,為,二解。其一,介詞,表被動(dòng)。其二,判斷動(dòng)詞宜為報(bào)仇為+動(dòng)詞,判介詞,省小賓。翻譯:給,替A代詞且皆為居庸關(guān)C表被動(dòng),為。。所結(jié)構(gòu)D方位地點(diǎn)7,、D排除法。1句,地勢之要,2句,喻證地勢之要,皆與形勢分析無關(guān)。8、C敵方間諜,錯(cuò)。原文中,“獲賊間諜〞,其人為宋忠部下。9、(1)諸將已得宋忠/頗有喜色/上曰/宋忠本庸才/以利口取得/諂諛奸惡/貨賂得官/才掌兵柄/便爾驕縱/此輩熒惑小人/視之如狐鼠耳/區(qū)區(qū)勝之/何足喜也/諸將咸頓首稱善〔2〕翻譯下面的句子?!?分〕①今天以授予,不可失也翻譯:而今上天把〔居庸關(guān)〕授予我們,不可以〔再〕喪失。賦分:授予,古今異義1分,省略句1分,大意1分。②上麾師渡河,鼓噪直沖其陣。皇上指揮軍隊(duì)度過黃河,吶喊〔著〕直接沖擊宋忠的軍陣。賦分:麾,1分,河,1分,大意1分。10〔1〕隔,隔斷、阻隔之意。詩人身處江西,目光被樹阻隔而難望見江東。同時(shí),也是自身被阻隔,而回不到江東。一語雙關(guān),增強(qiáng)于江東留戀之情??疾轭愋停簾捵帧?〕上片:詞人觸景生情,實(shí)寫江邊目光阻隔感受,虛寫夢中回到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。下片:詞人實(shí)寫燈下寫書信,虛寫希望大雁捎帶思念,卻是節(jié)令已過。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無奈之情??疾轭愋停悍制p鑒主旨。11、蹴爾而與之,乞人不屑也。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。12.、AEA只是,太過絕對(duì)。E絕對(duì)的服從,是喪失了我,而非建立我。扭曲原意。13、B正因?yàn)樾蕾p者的積極再創(chuàng)作,才有了一千個(gè)哈姆雷特。所以不是迷失我。14題4分答:劃線句為兩句。第1句,強(qiáng)調(diào)表演要重視我化為非我,要把握具體形象的反映特點(diǎn)。第2句,強(qiáng)調(diào)在表演中,在非我中要有我,要有鮮明的個(gè)人的愛憎情感。15題4分答:創(chuàng)作和欣賞都需要不可無我的體驗(yàn)過程。一,創(chuàng)作角度藝術(shù)活動(dòng)要表現(xiàn)創(chuàng)作者要有自己的思想情感,表現(xiàn)對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,要影響現(xiàn)實(shí)改造現(xiàn)實(shí)。二、欣賞角度發(fā)現(xiàn)藝術(shù)世界和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,找回自我,擁有個(gè)人的獨(dú)立的態(tài)度,顯示鮮明個(gè)性。文學(xué)類:16題4分答:1,妻子發(fā)現(xiàn)丈夫凌晨在廚房。1分2,妻子仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)丈夫偷面包。1分3廚房對(duì)話中,妻子沒有揭穿丈夫的謊話。1分4,第二天妻子找借口把自己的面包勻給丈夫。1分17題5分答:第1句,語言和動(dòng)作的描寫。表現(xiàn)了丈夫?qū)ふ医杩谝庥谏w真相的心理。2分第2句,與第1句內(nèi)容上重復(fù),表達(dá)了丈夫內(nèi)心的慌張與不安。第3句,動(dòng)作描寫?!邦^深深埋下去〞說明丈夫不敢面對(duì)妻子。表達(dá)了丈夫矛盾心理。一方面,知道妻子確實(shí)會(huì)吃不飽。另一方面,如果不接受妻子面包,自己又饑餓難忍。3分18題6分答:小說通過饑荒中妻子維護(hù)丈夫尊嚴(yán)并為他省下口糧的小故事,不但表現(xiàn)了患難與共的真情,也歌頌了二戰(zhàn)后饑荒中,人們互相砥礪互相關(guān)愛的精神。分析:第二段中,妻子已經(jīng)很明確判斷出丈夫偷了面包,但她并沒有明言。丈夫在被窩中吃面包,妻子可以安然入睡,也表達(dá)了她對(duì)丈夫深摯的愛。最后妻子以謊話對(duì)謊話,更能表達(dá)她對(duì)家人和家的深沉的愛。實(shí)用類:19題。4分答:第1句,擬人1分。賦予陽光、水等人的委屈情態(tài),生動(dòng)鮮明的表現(xiàn)了人們對(duì)新能源認(rèn)識(shí)的局限。1分第2句,反問1分。增強(qiáng)語氣,再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)并充分利用好新能源。1分第3句,排比1分,增強(qiáng)氣勢,突出新能源開展受限制的現(xiàn)實(shí)原因。1分20題。5分答:作用為承上啟下1分。承上指法拉第剛發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)時(shí)不被人理解,和現(xiàn)在新能源現(xiàn)狀接近。2分啟下那么為,電力現(xiàn)在對(duì)人類的奉獻(xiàn)預(yù)示著新能源會(huì)帶給人類美好的未來。2分21題。6分答:標(biāo)題含義為,人類通過立法來保護(hù)新能源的開發(fā)和利用。2分文章主要從新能源現(xiàn)狀即為新能源立法的原因和2分立法的意義兩大角度論述。其中,現(xiàn)狀包括人們對(duì)新能源認(rèn)識(shí)有限和新能源開發(fā)利用上受限制。2分22、這個(gè)活動(dòng)中心隨著17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命轉(zhuǎn)移到了英國,它的標(biāo)志是牛頓對(duì)微積分的研究及牛頓學(xué)派的學(xué)術(shù)成就。其后,受18世紀(jì)大革命的影響,加上蒙日對(duì)微分幾何的奉獻(xiàn)和蒙日學(xué)派的研究成果,法國成為數(shù)學(xué)活動(dòng)中心。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論