生物與非第二課時(shí)

生物與非生物

（第二課時(shí)）飛云鎮(zhèn)中學(xué)許俊成復(fù)習(xí)舊知識(shí)：1、指出蝸牛身體的主要組成部分；殼兩對(duì)觸角眼點(diǎn)足口復(fù)習(xí)舊知識(shí)：2、填空：蝸牛是有感覺的生物體，它有_______、______、______和______，但沒有_______。視覺觸覺嗅覺味覺聽覺蝸牛對(duì)刺激有反應(yīng)，它有應(yīng)激性，蝸牛是生物（livingthings）；而課桌是非生物（non-livingthings），非生物對(duì)刺激沒有反應(yīng)。提問：為什么生物對(duì)刺激會(huì)作出反應(yīng)呢？因?yàn)樯锸怯猩?，有感覺，本能地對(duì)刺激作出反應(yīng)。例如蝸牛、嬰兒、貓等。我們把生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征叫做生物的應(yīng)激性。生物與非生物討論：你認(rèn)為下列哪些是生物？哪些是非生物？理由是什么？思考：嬰兒會(huì)生長嗎？汽車會(huì)生長嗎？貓吃東西嗎？鵝卵石吃東西嗎？生物與非生物還有其他的區(qū)別嗎？這就是生物與非生物之間的區(qū)別之一！生物的共同特征：生物的生活需要營養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物的共同特征：生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物的共同特征：生物對(duì)外界刺激會(huì)作出反應(yīng)生物的共同特征：生物能生長和繁殖生物的共同特征：討論：生物與非生物的區(qū)別是什么？生物非生物1.有應(yīng)激性沒有應(yīng)激性2.能生長不能生長3.能進(jìn)行新陳代謝（需要營養(yǎng)，需要排泄廢物）不能進(jìn)行新陳代謝4.有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)（有細(xì)胞構(gòu)成）沒有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)5.能生殖和發(fā)育不能生殖和發(fā)育6.有遺傳和變異的特性沒有遺傳和變異的特性7.能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境不能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境判斷：彈鋼琴的機(jī)器人和會(huì)慢慢“長大”的鐘乳石是生物嗎？都是非生物！討論：生物又可分為植物和動(dòng)物兩大類，請(qǐng)你說出下列哪些為植物，哪些是動(dòng)物？為什么？植物的光合作用：植物從土壤中吸收水分、無機(jī)鹽，又從空氣中吸收二氧化碳，在光照條件下，在植物體內(nèi)的一個(gè)結(jié)構(gòu)——葉綠體中合成自身需要的營養(yǎng)物質(zhì)葡萄糖、淀粉等有機(jī)物，同時(shí)放出氧氣。你區(qū)分植物和動(dòng)物的理由是什么？區(qū)分的理由植物動(dòng)物是否需要吃東西能否自由快速運(yùn)動(dòng)有綠葉、能進(jìn)行光合作用、制造營養(yǎng)物質(zhì)吃食物獲取營養(yǎng)物質(zhì)不能快速自由運(yùn)動(dòng)能快速自由運(yùn)動(dòng)比較項(xiàng)目種類植物動(dòng)物是否需要吃東西能否自由快速運(yùn)動(dòng)植物和動(dòng)物的區(qū)別不需要需要不能能有沒有能不能有無葉綠體能否進(jìn)行光合作用根本區(qū)別：能否進(jìn)行光合作用植物與動(dòng)物的最主要的兩個(gè)區(qū)別是：1、能否進(jìn)行光合作用。植物可以，而動(dòng)物不能。2、能否自由或快速地運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物可以，而植物不行。本課要求：1、能大致說出生物與非生物的七大區(qū)別，能辨別常見的生物與非生物；2、能說出植物與動(dòng)物的兩大主要區(qū)別，能辨別常見的植物與動(dòng)物。想一想請(qǐng)給下面的物體分分類？恐龍梅花蒼蠅蝸牛白菜仙人掌茶壺蘿卜小鳥練習(xí)1：1.下列屬于生物的是()

A.恐龍化石B.美人魚C.病毒D.雪花分析：恐龍是動(dòng)物，但恐龍化石已經(jīng)沒有生命了，所以不是生物美人魚是童話中的主人公，科學(xué)上不存在，也不是生物雪花是水的固體形態(tài)，沒有生命，也不是生物病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物C練習(xí)2：2.將下列物體分為生物和非生物。貓、燕子、機(jī)器人、大象、自行車、鐵樹、狗、電話、書本、人、荷花、日光燈、推土機(jī)、蝸牛、鴕鳥玩具、生物：———————————————非生物：——————————————貓、燕子、大象、鐵樹、狗、人、荷花、蝸牛機(jī)器人、自行車、電話、書本、日光燈、推土機(jī)、鴕鳥玩具3、生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是（）A、有沒有生命B、細(xì)胞生長C、能呼吸D、能繁殖后代A物體非生物體生物體動(dòng)物植物小結(jié)自主探究在野外，你能找到一條蚯蚓嗎？找到后，試著進(jìn)行一些觀察實(shí)驗(yàn)，并回答問題：（1）你在哪里找到的？試簡要描述一下蚯蚓的生活環(huán)境。（2）自主設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來探究蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)和在玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，哪種情況下的速度快？簡要