【紅對勾】2014屆高考生物一輪復(fù)習課時作業(yè)19(含解析)_第1頁
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文檔簡介

·PAGE12·課時作業(yè)19DNA分子的結(jié)構(gòu)、DNA的復(fù)制基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題5分,共60分)1.下列關(guān)于DNA特點的敘述中,錯誤的是()A.具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),分子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定B.能自我復(fù)制,傳遞遺傳信息C.能控制蛋白質(zhì)的合成,表達遺傳信息D.它的任何一個堿基改變,都會引起子代性狀的變化解析:A、B、C項均為DNA分子作為遺傳物質(zhì)具備的特點。由于一種氨基酸可能對應(yīng)多個密碼子所以DNA中一個堿基改變后,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的變化后的密碼子與之前原來的密碼子有可能決定的是同一種氨基酸,此種情況的突變不會引起子代性狀的改變,為同義突變。答案:D2.(2013·廣東韶關(guān)調(diào)研)關(guān)于下圖DNA分子片段的說法正確的是()A.限制性內(nèi)切酶可作用于①②處B.“G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+G)/(C+T)的比例上D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4解析:限制性內(nèi)切核酸酶能識別雙鏈DNA分子中特定的核苷酸序列并切割特定的核苷酸之間的磷酸二酯鍵,圖示②處不是限制性內(nèi)切酶的作用位點;所有DNA分子都具有相同的堿基種類,不具有分子的特異性。DNA復(fù)制兩代后,得到4個子二代DNA分子,均含有15N,其中有親代DNA的兩條單鏈的有兩個DNA分子。答案:B3.蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是()A.每條染色體的兩條單體都被標記B.每條染色體中都只有一條單體被標記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D.每條染色體的兩條單體都不被標記解析:本題考查DNA的復(fù)制與放射性同位素標記,解題的關(guān)鍵是正確理解半保留復(fù)制方式、掌握細胞分裂過程。由于DNA分子為半保留復(fù)制,在有放射性標記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個細胞周期后,每個DNA分子中有一條鏈含放射性。繼續(xù)在無放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)時,由于DNA的半保留復(fù)制,所以DNA分子一半含放射性,一半不含。每條染色單體含一個DNA分子,所以一半染色單體含放射性。答案:B4.(2013·福建龍巖一模)下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是()A.DNA在復(fù)制過程中若發(fā)生差錯,一定會改變生物的性狀B.DNA的復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制C.DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細胞分裂間期D.DNA復(fù)制過程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶解析:若突變前后密碼子決定同一種氨基酸或突變發(fā)生在非編碼區(qū)則不會導(dǎo)致生物性狀改變;DNA的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的;RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,與DNA復(fù)制無關(guān)。答案:C5.用15N同位素標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,如下圖。下列選項中,這三種DNA分子的比例正確的是(縱坐標為DNA分子個數(shù))()解析:用15N標記的DNA分子連續(xù)在含14N的培養(yǎng)基上繁殖四代,得到子代DNA分子數(shù)為24=16(個),其中含15N和14N的雜交DNA分子2個,只含14N的DNA分子14個。答案:D6.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為()A.(2n-1)M B.M(1/2q-1)C.(2n-1)·M(1-2q)/2q D.(2n-1)M/2nq解析:DNA中T為M占總堿基數(shù)比例為q,設(shè)總數(shù)為x,則eq\f(M,x)=q,x=eq\f(M,q),此DNA分子中含有鳥嘌呤數(shù)應(yīng)為G=(eq\f(M,q)-2M)/2,復(fù)制n次共產(chǎn)生2n個子DNA。故需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為(2n-1)·(eq\f(M,q)-2M)/2=(2n-1)·M(1-2q)/2q。答案:C7.(2013·山東濰坊一模)真核細胞內(nèi)某基因由1000個脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是()A.該基因一定存在于染色體上B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為32C.DNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸D.該基因復(fù)制3次,需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個解析:真核細胞的細胞器線粒體或葉綠體中也含有基因,但不存在于染色體上;根據(jù)已知條件可知:在該基因中,A=T=400個,G=C=600個,在一條鏈上C+G=300,A+T=200,因此B是正確的。答案:B8.下列有關(guān)基因和染色體的敘述,不支持“基因在染色體上”這一結(jié)論的是()A.在向后代傳遞過程中,都保持完整性和獨立性B.在體細胞中一般成對存在,分別來自父母雙方C.減數(shù)第一次分裂過程中,基因和染色體行為完全一致D.果蠅的白眼基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段解析:本題難度中等,薩頓用類比—推理法提出了“基因在染色體上”,而“基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”沒有體現(xiàn)基因與染色體的關(guān)系。答案:D9.(2013·莆田質(zhì)檢)關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是()A.DNA分子由四種脫氧核苷酸組成B.每個DNA分子中,堿基數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)C.雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個胞嘧啶,就一定會同時含有30個鳥嘌呤D.DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基解析:DNA分子中除兩端外,每個脫氧核糖連接兩個磷酸和一個含氮堿基。答案:D10.(2013·鄭州質(zhì)量預(yù)測)用15N標記含有100個堿基對的雙鏈DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。其結(jié)果不可能是()A.含有15N的DNA分子占1/8B.復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個C.含有14N的DNA分子占7/8D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子解析:DNA連續(xù)復(fù)制4次,形成16個DNA分子,其中有2個含15N,所有的DNA分子都含14N;最初的DNA分子中含腺嘌呤脫氧核苷酸40個,復(fù)制4次,共需40×15=600個腺嘌呤脫氧核苷酸。答案:C11.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗,進行了如下實驗:①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌;②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。一段時間后進行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是()A.沉淀、上清液、沉淀和上清液B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液C.沉淀、上清液、沉淀D.上清液、上清液、沉淀和上清液解析:①放射性主要集中在部分子代噬菌體的核酸中;②放射性主要集中在子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中;③放射性主要集中在部分子代噬菌體的核酸和留在細菌外的蛋白質(zhì)外殼中。答案:B12.在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中()A.紅色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列C.細胞的DNA含量 D.細胞的RNA含量解析:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因突變的本質(zhì)是DNA內(nèi)部堿基對的增添、缺失或替換,所以為了確定是否發(fā)生基因突變,應(yīng)該檢測花色基因的堿基序列。答案:B二、非選擇題(共40分)13.(13分)如圖表示細胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請仔細閱讀并回答問題:元素(a)→eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(b,c,d))→e→基因(f)→geq\o(→,\s\up7(+h))i(1)細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[]________,基因和它的關(guān)系是______________________________________。(2)e和g的關(guān)系是__________________________,g被徹底水解后的產(chǎn)物可用字母________表示。(3)遺傳物質(zhì)的主要載體是[]________,基因和它的關(guān)系是____________________________。(4)基因和h的關(guān)系是________,h合成時的模板來自__________過程,模板合成后進入h合成場所需經(jīng)過________層磷脂分子層。(5)g的成分與RNA的成分相比,主要差異在于________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)g的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為________,若其中eq\f(C+G,T+A)=eq\f(1,2),則A占總堿基數(shù)的比例為________,其單鏈之一的eq\f(C+G,T+A)為________。解析:以DNA分子為核心,理解掌握相關(guān)物質(zhì)的成分和結(jié)構(gòu)是解決生物性狀決定和表達問題的基礎(chǔ)。從物質(zhì)成分看,要明確以下知識鏈:基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能單位,一個DNA分子包括許多個基因?;蛞匀旧w為主要載體,在其上面呈線性排列。基因表達過程中,轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中,而翻譯則在細胞質(zhì)的核糖體上進行,mRNA由核孔進入細胞質(zhì),不穿過核膜,核糖體本身為無膜結(jié)構(gòu)。計算雙鏈DNA分子中的堿基比例時,要遵循堿基互補配對原則,即A=T、G=C。答案:(1)[g]DNA基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段(2)e是g的基本單位b、c、d(3)[i]染色體基因在染色體上呈線性排列(4)基因指導(dǎo)h(蛋白質(zhì))的合成轉(zhuǎn)錄0(5)g的五碳糖為脫氧核糖,而RNA的為核糖;g的含氮堿基中特有T,而RNA的含氮堿基中特有U(6)規(guī)則的雙螺旋eq\f(1,3)eq\f(1,2)14.(12分)(2013·遼寧錦州)1958,Meselson和Stahl通過一系列實驗首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問題。(1)由于DNA分子呈________結(jié)構(gòu),DNA復(fù)制開始時首先必須解旋從而在復(fù)制起點位置形成復(fù)制叉(如圖1)。因此,研究中可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測________。(2)1963年Cairns將不含放射性的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀)放在含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),進一步證明了DNA的半保留復(fù)制。根據(jù)圖2的大腸桿菌親代環(huán)狀DNA示意圖,用簡圖表示復(fù)制一次和復(fù)制兩次后形成的DNA分子。(注:以“……”表示含放射性的脫氧核苷酸鏈)。(3)有人探究DNA的復(fù)制從一點開始以后是單向還是雙向進行的,將不含放射性的大腸桿菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),給以適當?shù)臈l件,讓其進行復(fù)制,得到圖3所示結(jié)果,這一結(jié)果說明____________。(4)為了研究大腸桿菌DNA復(fù)制是單起點復(fù)制還是多起點復(fù)制,用第(2)題的方法,觀察到的大腸桿菌DNA復(fù)制過程如圖4所示,這一結(jié)果說明大腸桿菌細胞中DNA復(fù)制是________起點復(fù)制的。解析:(1)因DNA復(fù)制開始時首先必須解旋從而在復(fù)制起點位置形成復(fù)制叉,所以可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測復(fù)制起點數(shù)量。(2)因為DNA為半保留復(fù)制,故復(fù)制一次所得的2個DNA分子中,1條鏈帶放射性標記,1條不帶。第二次復(fù)制所得的DNA分子中,1個DNA分子1條鏈帶標記,1個DNA分子不帶標記。(3)由圖示可以看出:該DNA分子有一個復(fù)制起始點,復(fù)制為雙向進行。(4)由圖4可知:該DNA分子有一個復(fù)制起始點,即單個復(fù)制起始點。答案:(1)(規(guī)則)雙螺旋復(fù)制起點數(shù)量(2)如下圖(3)DNA復(fù)制是雙向的(4)單探究點題干信息的轉(zhuǎn)化和利用——探究外界因素對DNA復(fù)制的影響15.(15分)(2011·浙江卷)為了探究某物質(zhì)(X)的作用,研究者提出了以下實驗思路:(1)實驗分組:甲組:培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)+生理鹽水乙組:培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR+X(用生理鹽水配制)每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。(2)分別測定兩組的CRD(細胞內(nèi)的放射性強度),求每組的平均值。(3)將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時間后,測定其CRD,求每組平均值并進行統(tǒng)計分析。(提示與說明:答題時用X、CRD、3H-TdR表示相關(guān)名詞;Y細胞是能增殖的高等動物體細胞)請回答:(1)實驗?zāi)康模篲_______________________________________________________________________。(2)預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)實驗中采用3H—TdR的原因:___________________________________________________________________________________________________________________________________________。命題人透析:(1)題干信息的遷移和突破根據(jù)提示“3H-TdR”是3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷”,推知3H-TdR是合成DNA的原料;根據(jù)提示“Y細胞是能增殖的高等動物體細胞”,推知該實驗中Y細胞進行細胞增殖(

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