《數(shù)字化測圖》實習指導書new

PAGEPAGE５《數(shù)字化測圖》實習指導書課程類型：專業(yè)課適用范圍：工程測量?？茖I(yè)編寫單位：測量教研室編者姓名：徐常亮編寫日期：2007年12月21日前言隨著計算機制圖的發(fā)展以及電子速測儀在測圖中的廣泛使用，形成了數(shù)字化測圖的方法。這種方法不僅改變了以手工描繪為主的平板儀測圖方法，更重要的是能滿足基本大比例尺地圖的信息系統(tǒng)的建立和計算機進行工程規(guī)劃設計的要求。數(shù)字化測圖的大部分數(shù)據(jù)來源于野外測量工作，而內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)處理及圖形生成都需要運用計算機及軟件，所以實習課顯得極為重要，是學生將理論與實踐結(jié)合的重要途徑。學習數(shù)字化測圖原理與方法的目的在于使學生將電子測量儀器、計算機和自動繪圖機有機地結(jié)合起來，使常規(guī)的大比例尺測圖由手工作業(yè)轉(zhuǎn)變成自動化。實現(xiàn)大比例尺測圖數(shù)字化和建立大比例尺地圖數(shù)據(jù)庫，更好地為城市和工程服務，使城市和工程的現(xiàn)代化管理得到保障?！稊?shù)字化測圖》是一門實踐性很強的課程，本課程采用強化訓練的方法，集中一周時間讓學生完成課程設計，既鞏固了學生的理論知識，又培養(yǎng)和鍛煉了學生實際動手能力，為將來生產(chǎn)科研工作奠定堅實的基礎(chǔ)。《數(shù)字化測圖》實習課程共安排6天野外測量，3天上機處理數(shù)據(jù)，1天完成課程設計報告的編寫。本課程實習分為以下三個階段：第一階段：6天野外測量，即實習一。通過本次實習，學生能夠掌握全站儀的功能、使用方法及在數(shù)字化測圖中的應用，完成野外數(shù)據(jù)采集。第二階段：3天數(shù)據(jù)處理，即實習二、三。運用南方CASS5.1成圖軟件繪制地形圖。第三階段：1天報告編寫。通過前兩個階段的實習，查閱相關(guān)資料，結(jié)合所學理論知識，要求學生獨立地編寫課程設計報告。因此，學生除了需要上課認真聽講外，還必須查閱和收集有關(guān)數(shù)字化測圖方面的資料，并且結(jié)合所學的測繪知識，通過嚴格的實習，才能鞏固所掌握的知識，迅速掌握數(shù)字化測圖的基本技能，以便在今后的測繪工作中能甩掉圖板，快速、高效、高質(zhì)量地完成圖紙的制作，全面提高測量、繪圖的能力。實習一野外數(shù)據(jù)采集實習目的：熟悉全站儀的基本功能及使用方法。掌握數(shù)字化測圖圖根控制及圖根加密的實施。掌握數(shù)字化測圖碎部測量方法及注意事項。掌握數(shù)據(jù)編碼內(nèi)容及方式。實習內(nèi)容：全站儀的檢校、參數(shù)設置。全站儀的安置：對中，整平。全站儀測角、測邊、數(shù)據(jù)編碼及記錄。圖根控制測量：踏勘選點，外業(yè)測量，平差計算。注：方位角閉合差60，坐標閉合差K允＝1/2000圖根加密及碎部測量。實習要求：儀器應輕拿輕放，隨時檢查螺絲的松緊，并且必須有專人看護，確保設備的安全。操作儀器時，無論是用電纜與儀器連結(jié)或是操作儀器上的按（旋）鈕都不能用力過猛，以免造成損壞。遷站時，儀器和反光鏡均須裝箱后才能搬動。各組員之間應團結(jié)協(xié)助，統(tǒng)籌安排。應該盡可能多選制高點（如山頂或樓頂）。在規(guī)范允許范圍內(nèi)布設最大邊長。地性線上要有足夠密度的點，特征點也要盡量測到。實習組織：分班分組進行，每組6~7人。實習學時：課內(nèi)6天。儀器及工具：拓撲康GTS336全站儀，PC電纜，充電器和附件，備用電池，棱鏡及棱鏡桿，充電器的直流轉(zhuǎn)換器，三角架，記錄板。上交資料：每組上交一份測量數(shù)據(jù)。實習二數(shù)據(jù)處理實習目的：熟悉CASS4.0的基本功能及使用方法。掌握數(shù)據(jù)輸入，圖形編輯，成果輸出的整個過程。實習內(nèi)容：AutoCAD和CASS的參數(shù)設置。數(shù)據(jù)輸入及格式轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)預處理：刪減錯誤和無用信息，補充必要信息。原始測量數(shù)據(jù)錄入。原始數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)加固定常數(shù)。數(shù)據(jù)合并。數(shù)據(jù)分幅。地物點的圖形處理：將與地物有關(guān)的點記錄生成地物圖塊文件。刪除錯誤的圖形和不需要表示的圖形。修正不合理的符號表示，增添植被、土壤等配置符號。進行地圖注記。地貌點的等高線處理：(注：校內(nèi)地面比較平坦,此項可省略)建立高程模型網(wǎng)（構(gòu)網(wǎng)）。等值點的內(nèi)插與追蹤。高程的自動注記。等高線遇地物的自動斷開。等高線的光滑輸出。等高線與平面圖的疊加。實習要求：全站儀與微機的數(shù)據(jù)通訊參數(shù)一致。如果輸入的數(shù)據(jù)格式不能讀取，可用“數(shù)據(jù)處理”菜單下的“數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換”的相應選項操作。檢查輸入的數(shù)據(jù)有無錯誤。點位準確，符號規(guī)范，注記明晰。在執(zhí)行各項命令時，每一步都要注意看下面命令區(qū)的提示，當出現(xiàn)“Command：”提示時，要求輸入新的命令，出現(xiàn)“Selectobjects:”提示時，要求選擇對象，等等。當一個命令沒執(zhí)行完時最好不要執(zhí)行另一個命令，若要強行終止，可按鍵盤左上角的“Esc”鍵或按“Ctrl”的同時按下“C”鍵，直到出現(xiàn)“Command：”提示為止。隨時存盤，最好不要把數(shù)據(jù)文件或圖形保存在CASS50或其子目錄下，應該創(chuàng)建自己的工作目錄。有些命令有多種執(zhí)行途徑，可根據(jù)自己的喜好靈活選用快捷工具按鈕、下拉菜單或在命令區(qū)輸入命令。實習組織：分班分組進行，每組6~7人。實習學時：課內(nèi)機房3天。儀器及工具：硬件·CPU：Pentium133以上·內(nèi)存：64MB的RAM（最少32MB）·硬盤存儲空間：至少130MB的硬盤存儲空間至少64MB的剩余空間·顯示驅(qū)動：至少256色、800x600的分辨率支持Windows的顯示適配器·鼠標或其他指點設備軟件·WindowsNT4.0，Windows95或Windows98，AutoCAD2000，CASS5.0實習三圖形文件的生成和成果報表的輸出實習目的：掌握由原始數(shù)據(jù)生成圖形文件的整個過程。掌握地形圖或地籍圖的編輯。掌握成果的輸出方式及格式。實習內(nèi)容：圖形放大、縮小、平移、旋轉(zhuǎn)。三維靜態(tài)、動態(tài)顯示。調(diào)整圖形比例尺。圖形屬性轉(zhuǎn)換。圖形梯形糾正。圖形刪減和修剪。地物直角糾正。植被、土質(zhì)、圖案填充。圖幅整飾：加圖框、圖名、測量人員、測圖單位、測圖日期、坐標系等。地圖貯存、輸出和打印。坐標顯示與打印。實習要求：保證點位密度及準確，改正有問題的記錄。符號規(guī)