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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?幼兒園地震?演練總結(jié)(?一)為了?更好的使全?園教師及幼?兒了解突發(fā)?安全事件應(yīng)?急的相關(guān)措?施,根據(jù)教?育局會(huì)議精?神,__幼?兒園在__?月__日上?午___幼?兒園全體教?師及幼兒進(jìn)?行了一次地?震演練。?此次演練得?到了幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)的重視?,演練活動(dòng)?___到位?。為了確保?演練活動(dòng)落?到實(shí)處,幼?兒園成立了?由園長(zhǎng)任組?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小?組,并召開?領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)?議,部署演?練工作。會(huì)?上,園長(zhǎng)要?求全體教師?首先從思想?上要引起重?視,增強(qiáng)安?全意識(shí),對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全意識(shí)教育?,抓住這次?演練機(jī)會(huì),?提高應(yīng)對(duì)緊?急___的?能力。同時(shí)?園長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)?此次活動(dòng)一?定要注意幼?兒安全,以?確保這次演?練活動(dòng)順利?進(jìn)行。在?幼兒園演練?方案中就演?練的時(shí)間、?路線、內(nèi)容?、對(duì)象都作?了具體的說?明。對(duì)這次?演練的具體?操作程序、?疏散要求與?注意事項(xiàng)作?了一一講解?。為了確保?演練活動(dòng)按?方案順利進(jìn)?行,進(jìn)一步?明確疏散集?合地點(diǎn)、疏?散順序和注?意事項(xiàng),要?求教師教育?幼兒,聽到?“地震了”?之后,全園?幼兒必須聽?從教師指揮?,立即跟隨?教師快速、?安全進(jìn)行疏?散,不擁擠?、不推搡、?不害怕,不?要重返教室?,更不要喧?嘩;要求各?班教師按照?各自的職責(zé)?,到達(dá)規(guī)定?的位置,完?成各自的任?務(wù)。__?月__日上?午,當(dāng)幼兒?園一名男教?工大喊幾聲?“地震了”?“地震了”?之后,后勤?全體人員包?括幼兒園的?領(lǐng)導(dǎo)按事前?的演練方案?各自奔跑到?自己協(xié)助的?班級(jí),協(xié)助?各班教師迅?速___幼?兒躲到教室?最安全的地?方,有的幼?兒在教師的?協(xié)助下躲到?了桌椅下、?有的躲到寢?室的床鋪下?。之后,教?師再___?幼兒有秩序?的從逃生通?道撤離到室?外的安全地?帶,到達(dá)安?全地帶后,?各班教師馬?___點(diǎn)人?數(shù),___?幼兒小手抱?頭蹲在地上?,并立刻向?園長(zhǎng)匯報(bào)情?況,園長(zhǎng)隨?后宣布結(jié)束?演練活動(dòng)并?對(duì)此次活動(dòng)?進(jìn)行簡(jiǎn)要總?結(jié),各班幼?兒載教師_?__下有秩?序地回到教?室。此次?演練按預(yù)案?進(jìn)行,整個(gè)?演練過程既?緊張、激烈?,又有條不?紊。這次演?練活動(dòng)是對(duì)?幼兒園《突?發(fā)安全事件?應(yīng)急預(yù)案》?的一次檢驗(yàn)?,不僅再次?落實(shí)了幼兒?園應(yīng)付__?_的防范措?施,而且也?提高了實(shí)際?應(yīng)對(duì)和處置?實(shí)發(fā)安全事?件的能力,?___增強(qiáng)?教師急幼兒?的安全意識(shí)?,真正掌握?在危險(xiǎn)中迅?速逃生、自?救的基本方?法,提高抵?御和應(yīng)對(duì)緊?急___的?能力,整個(gè)?演練活動(dòng)達(dá)?到了預(yù)期目?標(biāo)。篇二?:幼兒園地?震演練總結(jié)?幼兒園是?人群相對(duì)密?集,事故易?發(fā)地點(diǎn),為?了培養(yǎng)幼兒?逃生自救技?能,確保幼?兒生命安全?,我園制訂?了防震應(yīng)急?疏散演練方?案”,并在?近日舉行了?防震演練。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視,演練?活動(dòng)___?到位。為?了確保演練?活動(dòng)落到實(shí)?處,我園召?開了應(yīng)急演?練會(huì)議,部?署演練工作?。會(huì)上,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要求?全體成員首?先從思想上?要引起重視?,增強(qiáng)安全?意識(shí),在幼?兒中進(jìn)行安?全意識(shí)教育?,抓住這次?演練機(jī)會(huì),?提高應(yīng)對(duì)緊?急___的?能力。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)還著重?強(qiáng)調(diào),對(duì)于?這樣的大規(guī)?模的活動(dòng),?一定要注意?安全,保障?措施一定要?到位,各年?級(jí)要層層落?實(shí),以確保?這次演練活?動(dòng)順利進(jìn)行?。二、籌?劃縝密,演?練方案安全?可行。在?方案中就演?練的時(shí)間、?地點(diǎn)、內(nèi)容?、對(duì)象都作?了具體的說?明。要求班?主任教育學(xué)?生,聽到園?長(zhǎng)的宣布后?,全園師生?必須服從指?揮,聽從命?令,立即快?速、安全進(jìn)?行疏散,;?不得擁擠、?推搡,不得?重返教室,?更不得喧嘩?、開玩笑;?如發(fā)現(xiàn)有人?摔倒,應(yīng)將?其扶起,幫?助一起逃離?危險(xiǎn)地。要?求各小組按?照各自的職?責(zé),到達(dá)規(guī)?定的位置,?完成各自的?任務(wù)。三?、師生參與?,演練效果?呈現(xiàn)良好。?在演練期?間,校園鈴?聲長(zhǎng)鳴,演?習(xí)活動(dòng)開始?。當(dāng)信號(hào)發(fā)?出后,全校?學(xué)生在老師?的指揮下,?快速有序地?向操場(chǎng)疏散?,由班主任?緊急集中清?點(diǎn)人數(shù)向校?長(zhǎng)匯報(bào),校?長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活?動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要?總結(jié)。校長(zhǎng)?宣布演練活?動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)?各班有秩序?地回到教室?,要求班主?任就本班參?加這次演練?活動(dòng)立即進(jìn)?行分析、小?結(jié)。各校?的演練過程?井然有序,?達(dá)到了預(yù)期?的效果。本?次活動(dòng)全園?師生參加,?幼兒從教室?撤離到校園?操場(chǎng),演練?按預(yù)案進(jìn)行?,整個(gè)演練?過程既緊張?、激烈,又?有條不紊。?這次演練活?動(dòng)是對(duì)我園?《應(yīng)急疏散?演練方案》?的一次檢驗(yàn)?,不僅再次?落實(shí)了學(xué)校?應(yīng)付___?的防范措施?,而且也提?高了我園實(shí)?際應(yīng)對(duì)和處?置___的?能力,__?_增強(qiáng)師生?對(duì)突發(fā)事故?的應(yīng)急能力?,真正掌握?在危險(xiǎn)中迅?速逃生、自?救、互救的?基本方法,?整個(gè)演練活?動(dòng)達(dá)到了預(yù)?期目標(biāo)。?篇三:幼兒?園地震演練?總結(jié)為了?進(jìn)一步普及?防震減災(zāi)知?識(shí),使全園?師生掌握應(yīng)?急避震的正?確方法,熟?悉震后我園?緊急疏散的?程序和線路?,確保在地?震來臨時(shí),?我園地震應(yīng)?急工作能快?速、高效、?有序地進(jìn)行?,從而最大?限度地保護(hù)?全園師生的?生命安全,?特別是減少?不必要的非?震傷害。同?時(shí)通過演練?活動(dòng)培養(yǎng)幼?兒聽從指揮?、團(tuán)結(jié)互助?的品德,提?高突發(fā)公共?事件下的應(yīng)?急反應(yīng)能力?和自救互救?能力。使全?園師生牢固?掌握應(yīng)急避?震的正確方?法和熟悉震?后緊急疏散?的程序和線?路,__月?__日,我?園___全?園教工和幼?兒進(jìn)行了一?次地震應(yīng)急?疏散演練。?演練前一?周,各班級(jí)?___幼兒?學(xué)習(xí)了防震?知識(shí)和練習(xí)?疏散避震動(dòng)?作,___?全園各班幼?兒觀看了學(xué)?生安全防護(hù)?與自護(hù)教育?趣味情景互?動(dòng)教學(xué)片《?地震自救》?,同時(shí)幼兒?園還___?全體教職工?學(xué)習(xí)了《_?_縣幼兒園?地震應(yīng)急預(yù)?案》、《_?_縣幼兒園?地震應(yīng)急疏?散演練方案?》,要求全?體教職工要?提高認(rèn)識(shí)、?明確責(zé)任,?演練前各班?教師要加強(qiáng)?對(duì)幼兒進(jìn)行?有關(guān)地震知?識(shí)和演練安?全知識(shí)的教?育,演練時(shí)?所有教職工?要認(rèn)真履行?職責(zé),做好?安全導(dǎo)護(hù)工?作,演練前?一天,還_?__全體幼?兒練習(xí)隊(duì)列?,確保演練?活動(dòng)安全、?順利地開展?。隨著第?一次電鈴響?起,防震疏?散演練拉開?了序幕,首?先各班老師?再一次向幼?兒說明演練?程序和演練?要求,“地?震警報(bào)”信?號(hào)(三聲短?促電鈴聲)?過后,各班?級(jí)老師立即?告知幼兒“?地震了,不?要慌”,并?指揮幼兒緊?急避險(xiǎn)(指?導(dǎo)幼兒雙手?護(hù)頭,蹲在?課桌下、床?下或教室承?重墻角落等?)。___?分鐘后,隨?著緊急疏散?的信號(hào)(一?聲長(zhǎng)哨)響?起,各班老?師___幼?兒按預(yù)定的?疏散路線迅?速有序地撤?離到體育場(chǎng)?安全地帶,?各班級(jí)立即?清點(diǎn)人數(shù)并?逐級(jí)匯報(bào)。?全園___?多名師生僅?用時(shí)___?分___秒?就全部撤離?到體育場(chǎng)正?中間安全地?帶。演練?結(jié)束后,本?次演練活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)趙園長(zhǎng)對(duì)?本次演練活?動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?,肯定了整?個(gè)演練過程?做到急而不?亂,穩(wěn)定有?序,達(dá)到了?預(yù)期的目的?,同時(shí)提醒?幼兒今天是?演習(xí),如果?真的地震了?也要象今天?這樣不慌不?亂,積極自?救。通過?此次防震、?
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