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Word-8-幼兒園2022個人教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園2022個人教學(xué)工作總結(jié)1

時間飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,從事幼兒老師行業(yè)以來,我的學(xué)問面、實踐閱歷發(fā)生了變化,經(jīng)受了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校高校生漸漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐閱歷的新老師逐步轉(zhuǎn)變成擁有肯定閱歷的老師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上賜予了極大的關(guān)心,使我很快成長起來。

回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃耀!本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想素養(yǎng)

我畢業(yè)于淄博師范高等??茖W(xué)校,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成果名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參與園長組織的各項會議仔細領(lǐng)悟會議精神,虛心向有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí),做到團結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo)。平常嚴已律己,“愛字融于于心,責(zé)任重于身”。時刻把老師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關(guān)懷留給每一個孩子。既然家長把他們的盼望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。

二、教育教學(xué)方面

愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的愛好、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較生疏,為了讓自己盡快熟識幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,談天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實際動身,針對幼兒不同的特點因材施教,留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,培育幼兒的`學(xué)習(xí)愛好為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)閱歷,與同事們溝通、探究,討論新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好伴侶。

三、衛(wèi)生保健方面

以培育幼兒各項生活習(xí)慣為重點,做到“三教一體”,協(xié)作李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照看好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培育包括了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,準時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師和保育員每天都能仔細地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。

四、家長工作

幼兒需要老師的確定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的伴侶,本著我的原則專心去和他們溝通。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們樂觀協(xié)作我們開展主題活動,家園聯(lián)系親密,仔細填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《親子手冊》,也正由于本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會急躁的解釋,我們敬重了他們,到處為他們著想,家長也就特別支持我們的工作了。

五、人際交往

無論是同事還是孩子,由于專心去關(guān)懷別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師賜予我的關(guān)心,使我能很快熟識環(huán)境和狀況,給我的工作賜予極大的關(guān)心。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論閱歷、育兒閱歷、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我將以更樂觀的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí)。

在下一階段,我會更加努力提升自己,多學(xué)多問,這對于我的帶班力量或是學(xué)問面的擴充都有關(guān)心。我信任,由于我對自己布滿信念,我努力,由于學(xué)校給我制造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,我肯定能做的更優(yōu)秀!

幼兒園2022個人教學(xué)工作總結(jié)2

時間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,由于這是幼兒園學(xué)習(xí)的最終一年,是幼兒園與學(xué)校相互連接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)學(xué)校生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。

現(xiàn)對本年度幼兒教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作:

1、在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料,依據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有方案有目的地投放,并準時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒樂觀仔細參加區(qū)域活動,滿意幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異,愛好、力量投放了不同難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班力量不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。為幼兒預(yù)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的樂觀性越來越高。

二、家長工作:

本學(xué)期更加注意了和家長的溝通,準時全面地了解每位幼兒的思想變化,并賜予準時的建議和看法,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參加到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”學(xué)問競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能樂觀參加園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),愿意為班級孩子多做貢獻。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長會5名,家長會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作:

本學(xué)學(xué)期我班更加注意幼兒的身體健康,嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增加幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,樂觀協(xié)作保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率始終較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動競賽中均獲得較好成果。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生教育,避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點關(guān)心幾個進餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長快速。

不足之處:對幼兒的細致觀看不夠,班級老師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

幼兒園2022個人教學(xué)工作總結(jié)3

在孩子們的歡歌笑語中,這一學(xué)期結(jié)束了。回顧過去的一學(xué)期,看到孩子們的進步,讓我感受到一種驕傲感。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去一學(xué)期的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,樂觀參與園內(nèi)各項活動,遵守各項規(guī)章制度,到處樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身,設(shè)計好主題活動,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到共性的進展。

這一學(xué)期,我班著手抓生活常規(guī)和行為習(xí)慣,通過一學(xué)期的教育和培育,我班絕大部分幼兒都能在老師的指導(dǎo)下,比較有序的、有規(guī)章的進入各項學(xué)習(xí)活動、嬉戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學(xué)會了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規(guī)章的參加嬉戲、進入各不同的活動的固定座位和區(qū)域;習(xí)慣了有規(guī)律的各項作息時間;規(guī)范的學(xué)習(xí)、仿照禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也取得了很不錯的成果,如疊被子競賽、穿衣服競賽、夾彈珠競賽等班級成果均名列前茅。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,上網(wǎng)查閱幼教方面學(xué)問,積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

四、家長工作方面

本學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認可和表揚。本學(xué)期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通

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