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高考真題分類(2018年江蘇卷 9,2分))下列關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的敘述,正確的是A.效應(yīng)T細(xì)胞都是在胸腺中由造血干細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生.細(xì)胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細(xì)胞有關(guān)C.健康人的 T細(xì)胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制備一種單克隆抗體時(shí)需要大量的 B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞【答案】B(浙江2018年11月選考24,2分)下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種白細(xì)胞介素-2能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖和分化抗體兩臂上的結(jié)合位點(diǎn)可與病毒特異性結(jié)合【答案】A2018年4月浙江卷,第16題,2分)取某實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚片,分別移植到同種小鼠甲和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時(shí)間后,觀測(cè)到該皮膚片在小鼠乙身上的存活時(shí)間比小鼠甲的長(zhǎng)。由此推斷,對(duì)該皮膚片發(fā)生排斥反應(yīng)(一般指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識(shí)別、破壞和清除的免疫反應(yīng))的主要細(xì)胞是A.中性粒細(xì)胞
B.T
淋巴細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞
D.巨噬細(xì)胞【答案】B(2017年天津卷
2,6
分)細(xì)顆粒物(
PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論錯(cuò)誤..的是選項(xiàng)A.B.C.D.
對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度 PM2.5的研究結(jié)果損害呼吸道黏膜改變T細(xì)胞數(shù)目刺激B細(xì)胞增殖分化導(dǎo)致抗體水平升高
推論影響非特異性免疫影響特異性免疫影響細(xì)胞免疫影響體液免疫【答案】C(2017年4月浙江卷,第 9題,2分)下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯(cuò)誤..的是A.HIV的主要傳播途徑是性接觸、血液傳播和母嬰傳播B.感染HIV后一般要經(jīng)過較長(zhǎng)的潛伏期才會(huì)發(fā)病C.艾滋病是一種削弱人體免疫功能的疾病D.HIV侵入人體后只感染輔助性 T淋巴細(xì)胞【答案】D(2017年4月浙江卷,第 22題,2分)若某人不慎感染了 H7N9禽流感病毒,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生高考真題分類相應(yīng)的免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是.病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖B.成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子C.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能識(shí)別并結(jié)合抗原 -MHC復(fù)合體D.細(xì)胞毒性 T細(xì)胞接受輔助性 T細(xì)胞的信號(hào)后即開始分裂【答案】B(2017年11月浙江卷,第 27題,2分)【加試題】用同種小鼠為材料,分別進(jìn)行種胞內(nèi)寄生菌有關(guān)的免疫學(xué)實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
4個(gè)與某.給切除胸腺和未切除胸腺的兩組小鼠,分別接種該菌,預(yù)測(cè)未切除組小鼠易感染該菌B.給注射和未注射抗 T細(xì)胞抗體的兩組小鼠,分別接種該菌,預(yù)測(cè)注射組小鼠易感染該菌C.給注射和未注射感染過該菌小鼠的血清的兩組小鼠, 分別接種該菌,預(yù)測(cè)注射組小鼠易感染該菌D.給注射和未注射感染過該菌小鼠的T細(xì)胞的兩組小鼠,分別接種該菌,預(yù)測(cè)注射組小鼠易感染該菌【答案】B(2016海南卷.16題,2分)下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是.免疫系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié)B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞【答案】B2016上海高考卷,第1題,2分)SARS病毒可以通過口腔分泌物進(jìn)行傳播,這種傳播途徑屬于A.媒介物傳播 B.空氣傳播 C.病媒傳播 D.接觸傳播【答案】D2016上海高考卷,第17題,2分)非特異性免疫和特異性免疫在抗原特異性方面顯著不同。此外,這兩者的主要區(qū)別還表現(xiàn)在表1高考真題分類區(qū)別非特異性免疫特異性免疫①具有免疫持久性具有免疫短促性②對(duì)抗原缺乏記憶功能對(duì)抗原具有記憶功能③涉及巨噬細(xì)胞的吞噬作用不涉及巨噬細(xì)胞的功能④包含抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞不存在免疫細(xì)胞的增殖與分化A.①
B.②
C.③
D.④【答案】
B(2016
上海高考卷,第
18題,2分)某種致病性極強(qiáng)的細(xì)菌外毒素由
α和β兩個(gè)亞單位組成,其中β亞單位無毒性,但能促進(jìn) α亞單位進(jìn)入宿主細(xì)胞發(fā)揮毒性作用。
因此,研制疫苗時(shí)應(yīng)選擇該細(xì)菌的①外毒素
②減毒外毒素
③外毒素 α亞單位
④外毒素 β亞單位A.①或②
B.①或③
C.②或④
D.③或④【答案】
C2016江蘇13)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HIV
感染人群比健康人群更易患甲型
H1N1
流感B.HIV
的高度變異性,致使疫苗效果難以持久C.被
HIV
潛伏感染的細(xì)胞表面沒有
HIV
蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊D.HIV
破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫應(yīng)答,不能通過檢測(cè)抗體來診斷
HIV
感染【答案】
D(2016
年4月浙江卷,第
4題,2分)皮膚中腺體的分泌物能抑制某些細(xì)菌和真菌。
這屬于人體防御病原體的A.第一道防線 B.第二道防線 C.體液免疫 D.細(xì)胞免疫【答案】A2016年10月浙江卷,第24題,2分)人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是A.成熟的 B淋巴細(xì)胞只能被與其表面抗原受體對(duì)應(yīng)的抗原致敏B.參與免疫應(yīng)答的淋巴細(xì)胞有巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞等C.淋巴干細(xì)胞在骨髓中增殖分化為成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.成熟的輔助性 T細(xì)胞可被外來抗原直接致敏而活化【答案】A高考真題分類2018年北京卷29,17分)癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPSC)進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。(1)癌細(xì)胞具有無限 的特點(diǎn)。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時(shí),可激發(fā)機(jī)體的 系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。(2)研究人員進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)如下:免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。實(shí)驗(yàn)一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細(xì)胞)和MEF(一種正常體細(xì)胞)混合,檢測(cè)三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見下表。細(xì)胞與抗體的結(jié)合率(%)細(xì)胞iPSCDB7MEF血清免疫組77828空白組1089①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,免疫組的數(shù)值明顯空白組的數(shù)值,說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測(cè)數(shù)據(jù)無明顯差異,說明DB7有。③綜合表中全部數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明。實(shí)驗(yàn)二:給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測(cè):iPSC還能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的免疫。(3)研究人員另取小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了上述推測(cè)。下圖為實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果示意圖。請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇A或B填入④處,從C~F中選擇字母填入①~③處。(4)該系列研究潛在的應(yīng)用前景是17(1)分裂/增殖 免疫
iPSC可以用于
。2)實(shí)驗(yàn)一:①高于可以與抗iPSC的抗體結(jié)合的抗原高考真題分類③抗iPSC的抗體可以與 DB7上的抗原特異性結(jié)合, 而不能與原結(jié)合/iPSC與DB7有共同的抗原,與 MEF無共同的抗原
MEF
上的抗實(shí)驗(yàn)二:細(xì)胞(3)①F ②
D
③
C
④
B4)預(yù)防和治療癌癥2017年北京卷,第31題,16分)瘧原蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物。它能使人患瘧疾,引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀,嚴(yán)重時(shí)致人死亡。1)在人體內(nèi)生活并進(jìn)行細(xì)胞分裂的過程中,瘧原蟲需要的小分子有機(jī)物的類別包括(寫出三類)。(2)進(jìn)入血液循環(huán)后, 瘧原蟲選擇性地侵入紅細(xì)胞, 說明它能夠 并結(jié)合紅細(xì)胞表面受體。(3)瘧原蟲大量增殖后脹破紅細(xì)胞進(jìn)入血液,刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生致熱物質(zhì)。這些物質(zhì)與瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主下丘腦的中樞,引起發(fā)熱。(4)瘧原蟲的主要抗原變異頻繁,使瘧原蟲能避免被宿主免疫系統(tǒng)性清除,從而使該物種得以。(5)臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功,但其抗瘧機(jī)制尚未完全明了。我國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果(線粒體膜電位的相對(duì)值)1瘧原蟲的線粒體不加入青蒿素1002加入青蒿素603倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體不加入青蒿素1004加入青蒿素97①1、2組結(jié)果表明 ;由3、4組結(jié)果可知青蒿素對(duì)倉(cāng)鼠細(xì)胞線粒體膜電位無明顯影響。據(jù)此可以得出的結(jié)論是 。②將實(shí)驗(yàn)中倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體替換為 ,能為臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾提供直接的細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)證據(jù)?!敬鸢浮浚?6分)(1)單糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸(其中三類)(2)識(shí)別 (3)體溫調(diào)節(jié)(4)特異 生存與繁衍(5)①青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位高考真題分類青蒿素對(duì)線粒體膜電位的影響存在物種間差異②人體細(xì)胞的線粒體(2016年全國(guó)I卷,第31題,9分)病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的 B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失,導(dǎo)致其患腫瘤病,患病動(dòng)物更易被其他病原體感染。給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問題:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是 。(2)新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后,甲疫苗作為 可誘導(dǎo) B淋巴細(xì)胞增殖、分化成 和記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠 ,從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí), 會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式, 這兩種方式的共同點(diǎn)有 (答出兩點(diǎn)即可)?!敬鸢浮浚?分)(1)免疫功能下降(2)抗原 漿細(xì)胞 迅速增殖分化,大量分泌抗體(3)能運(yùn)輸生物大分子等;運(yùn)輸過程中形成囊泡;需要消耗能量(答出兩點(diǎn)即可)(2016海南卷.27題,8分)某科研小組給實(shí)驗(yàn)小鼠接種致病菌 E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型,并用某復(fù)方草藥對(duì)其進(jìn)行藥效試驗(yàn)。 結(jié)果表明:該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力, 并能提高IgG等抗體的分泌量?;卮鹣铝袉栴}:(1)通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的身
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