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文檔簡介
專題一力與物體的平衡考向預測平衡問題是歷年高考的重點,特別是受力分析與平衡條件的應用在近幾年高考中頻繁考查。本部分內容在高考命題中也有兩大趨勢:一是向著選擇題單獨考查的方向發(fā)展;二是選擇題單獨考查與電學綜合考查并存??疾榈慕嵌戎饕ǎ阂?、對各種性質的力的理解;二、共點力平衡條件的應用。用到的思想方法有:整體法和隔離法、假設法、合成法、正交分解法、矢量三角形法、相似三角形法、等效思想、分解思想等。知識與技巧的梳理1.處理平衡問題的基本思路2.常用的方法(1)在判斷彈力或摩擦力是否存在以及確定它們的方向時常用假設法。(2)求解平衡問題時常用二力平衡法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法、圖解法等。3.帶電體的平衡問題仍然滿足平衡條件,只是要注意準確分析場力——電場力、安培力或洛倫茲力。4.如果帶電粒子在重力場、電場和磁場三者組成的復合場中做直線運動,則一定是勻速直線運動,因為F洛⊥v。限時訓練經(jīng)典常規(guī)題經(jīng)典常規(guī)題1.如圖所示,豎直桿固定在木塊C上,兩者總重為20N,放在水平地面上。輕細繩a連接小球A和豎直桿頂端,輕細繩b連接小球A和B,小球B重為10N。當用與水平方向成30°角的恒力F作用在小球B上時,A、B、C剛好保持相對靜止且一起水平向左做勻速運動,繩a、b與豎直方向的夾角分別恒為30°和60°,則下列判斷正確的是()A.力F的大小為10NB.地面對C的支持力大小為40NC.地面對C的摩擦力大小為10ND.A球重為10N【解析】以B為研究對象受力分析,水平方向受力平衡,有:Fcos30°=Tbcos30°,解得:F=Tb,豎直方向受力平衡,則有:Fsin30°+Tbsin30°=mBg,解得:F=mBg=10N,故A正確;以A為研究對象受力分析,豎直方向上有:Tbsin30°+mAg=Tasin60°,水平方向:Tasin30°=Tbsin60°,聯(lián)立得:mA=mB,即A球重為10N,故D正確;以A、B、C整體為研究對象受力分析,水平方向:f=Fcos30°=5eq\r(3)N,豎直方向:N+Fsin30°=(M+mA+mB)g,解得:N=35N,故B、C錯誤?!敬鸢浮緼D2.用長為m的輕質柔軟絕緣細線,拴一質量為×10-2kg、電荷量為×10-8C的小球,細線的上端固定于O點?,F(xiàn)加一水平向右的勻強電場,平衡時細線與鉛垂線成37°角,如圖所示。現(xiàn)向左拉小球使細線水平且拉直,靜止釋放,則(sin37°=,取g=10m/s2)()A.該勻強電場的場強為×107N/CB.平衡時細線的拉力為NC.經(jīng)過s,小球的速度大小為m/sD.小球第一次通過O點正下方時,速度大小為7m/s【解析】小球處于平衡狀態(tài)時,受力分析如圖所示,則可知qE=mgtan37°,則該勻強電場的電場強度E=eq\f(mgtan37°,q)=×106N/C,選項A錯誤;細線的拉力F=eq\f(mg,cos37°)=N,故選項B錯誤;在外力作用下,小球拉至細線水平時,由靜止釋放,如圖所示,小球在電場力和重力的作用下,從A點由靜止開始做勻加速直線運動至B點,∠OAB=∠OBA=53°,OA=OB=l=m,在此過程中,細線處于松弛狀態(tài),無拉力作用,小球運動至B點時,細線繃緊,勻加速直線運動結束。根據(jù)牛頓第二定律可知小球勻加速直線運動時的加速度a=eq\f(F合,m)=eq\f(F,m)=eq\f,m/s2=m/s2,假設經(jīng)過s后,小球仍在沿AB方向做勻加速直線運動,則小球的速度v=at=m/s,經(jīng)過的距離x=eq\f(1,2)at2=eq\f(1,2)××m=5m,A、B間的距離|AB|=2×l×cos53°=m,x<|AB|,假設成立,故s時,小球的速度大小為m/s,故選項C正確;小球運動至B點時,細線繃緊,小球沿細線方向的分速度減為零,動能減小,假設細線繃緊過程小球機械能損失ΔE,此后在電場力、重力和細線拉力作用下沿圓弧運動至O點正下方,根據(jù)能量守恒定律,可知(qE+mg)·l-ΔE=eq\f(1,2)mv2,可得v<7m/s,故選項D錯誤。【答案】C高頻易錯題高頻易錯題1.如圖,在水平晾衣桿(可視為光滑桿)上晾曬床單時,為了盡快使床單晾干,可在床單間支撐輕質細桿。隨著細桿位置的不同,細桿上邊兩側床單間夾角θ(一般θ<150°)將不同。設床單重力為G,晾衣桿所受壓力大小為N,下列說法正確的是()A.當θ=60°時,N=eq\f(\r(3),3)GB.當θ=90°時,N=eq\f(\r(2),2)GC.只有當θ=120°時,才有N=GD.無論θ取何值,都有N=G【解析】對床單受力分析,受豎直向下的重力和晾衣桿豎直向上的支持力,晾衣桿對床單的支持力始終等于G,則根據(jù)牛頓第三定律知,無論夾角θ取何值都有N=G,故A、B、C錯誤,D正確?!敬鸢浮緿2.質量為M的斜面體放在光滑水平地面上,其傾角為30°,斜面上放一質量為m的物塊,物塊通過繞過輕質滑輪的輕繩與彈簧測力計相連,彈簧測力計的另一端與地面上的P點通過輕繩相連,如圖所示。用水平力F推著斜面體在水平面上緩慢向左移動,則下列說法正確的是()A.彈簧測力計的示數(shù)不斷減小B.水平力F不斷減小C.地面對斜面體的支持力不斷減小D.斜面對物塊的摩擦力不斷增大【解析】滑塊受重力、支持力、拉力和滑動摩擦力,在斜面體向左運動的過程中,四個力的方向均不變,根據(jù)平衡條件,拉力T=mgsin30°+μmgcos30°QUOTE保持不變,故A錯;設彈簧測力計與水平方向的夾角為θQUOTE,對斜面體和滑塊整體分析,受推力、重力、繩子的拉力、支持力,水平方向,有:F=TcosθQUOTE,斜面體在水平面上緩慢向左移動θ變小,所以推力F增大,故B錯;豎直方向:N=(M+m)g+TsinθQUOTE,因為θQUOTE減小,T不變,故N減小,C對;物塊受到的是滑動摩擦力,f=μmgcos30°,QUOTE大小恒定不變,故D錯?!敬鸢浮緾精準預測題精準預測題1.A、C是兩個帶電小球,質量分別是mA、mC,電荷量大小分別是QA、QC,用兩條等長絕緣細線懸掛在同一點O,兩球靜止時如圖所示,此時細線對兩球的拉力分別為FTA、FTC,兩球連線AC與O所在豎直線的交點為B,且AB<BC,下列說法正確的是()A.QA>QCB.mA∶mC=FTA∶FTCC.FTA=FTCD.mA∶mC=BC∶AB【解析】設兩個小球之間的庫侖力為F,利用相似三角形知識可得,A球所受三個力F、FTA、mAg構成的三角形與三角形OBA相似,eq\f(mAg,OB)=eq\f(F,AB)=eq\f(FTA,AO);C球所受三個力F、FTC、mCg構成的三角形與三角形OBC相似,eq\f(mCg,OB)=eq\f(F,CB)=eq\f(FTC,CO);因OA=OC,所以mA∶mC=FTA∶FTC;mA∶mC=BC∶AB,則選項B、D正確,C錯誤;因兩球之間的作用力是相互作用力,則無法判斷兩球帶電荷量的多少,選項A錯誤。【答案】BD2.如圖所示,光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上,一足夠長的細繩跨過滑輪,一端懸掛小球b,另一端與套在水平細桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示虛線(最初是豎直的)位置開始緩慢向右移動(細繩中張力大小視為不變)。已知小球b的質量是小球a的2倍,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,小球a與細桿間的動摩擦因數(shù)為μQUOTE。則下列說法正確的是()A.當細繩與細桿的夾角為30°時,桿對a球的支持力為零B.支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增加C.支架對a球的摩擦力先減小后增加D.當時,拉力F先減小后增加【答案】AC【解析】設a的質量為m,則b的質量為2m,以b為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于b的重力,即T=2mg,保持不變;以a為研究對象,受力如圖所示,設繩子與水平方向夾角為θ,支持力FN=2mgsinθ-mgQUOTE,向右緩慢拉動的過程中,θ角逐漸減小,當FN=0QUOTE時QUOTE得sinθ=QUOTE,即θ=QUOTE30°,故A正確;向右緩慢拉動的過程中,兩個繩子之間的夾角逐漸增大,繩子的拉力不變,所以繩子的合力減小,則繩子對滑輪的作用力逐漸減小,故B錯誤;由圖可知,角度θ從90°QUOTE變到0°QUOTE,根據(jù)f=μFN=μ(2mgsinθ-mg)QUOTE可知,當角度θ從90°QUOTE變到30°時FNQUOTE一直減小到零,當角度θ從30°QUOTE變到0°時FNQUOTE反向增大,故摩擦力先減小后增大,故C正確;由受力分析圖,可知水平方向:F=f+2mgcosθ=2mg(cosθ+μsinθ)-μmgQUOTE,由于,而tanφ=μQUOTE,若QUOTE,則φ=30°QUOTE,故拉力為QUOTE,角度θ從90°QUOTE變到0°的過程中,當θ=φ=30°QUOTE時QUOTE為最大,則拉力最大,當角度繼續(xù)減小時,QUOTE開始減小,則拉力也開始減小,故拉力F先增大后減小,故D錯誤。3.如圖所示,有一四分之一球體置于粗糙的水平面上,兩質量均為m的小球A、B(均可看作質點)通過柔軟光滑的輕繩連接,且與球體一起靜止在水平面上。B球與球心O的連線與水平方向成θ=37°角(拉B球的輕繩與OB連線垂直)。已知重力加速度為g,sin37°=,cos37°=。下列關于系統(tǒng)中各物體受力的說法正確的是()A.四分之一球體一定受到水平面的摩擦力作用,方向水平向右B.小球A受到三個力的作用C.小球B受到四分之一球體摩擦力的大小為eq\f(1,5)mg,方向沿曲面切線斜向下D.四分之一球體對小球B作用力的大小為eq\f(\r(10),5)mg【解析】以整個系統(tǒng)為研究對象,因系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),所以在水平方向不受外力作用,即球體不受水平面的摩擦力作用,選項A錯誤;由小球A處于靜止狀態(tài)可知,它受重力和輕繩拉力兩個力作用,選項B錯誤;將小球B的重力分解,沿切線方向F1=mgcos37°=eq\f(4,5)mg,垂直切線方向F2=mgsin37°=eq\f(3,5)mg,因小球B處于靜止狀態(tài),所以小球B受摩擦力的作用,其方向沿曲面切線斜向下,大小為fB=mg-eq\f(4,5)mg=eq\f(1,5)mg,選項C正確;四分之一球體對小球B的作用力FB是球體對小球B的支持力FNB和摩擦力fB的合力,其中FNB=mgsinθ=eq\f(3,5)mg,則FB=eq\f(\r(10),5)mg,選項D正確?!敬鸢浮緾D4.如圖所示,在豎直向下的勻強磁場中,絕緣細線下面懸掛一質量為m、長為l的導線,導線中有垂直紙面向里的恒定電流I,靜止時細線偏離豎直方向θ角,現(xiàn)將磁場沿逆時針方向緩慢轉動到水平向右,轉動時磁感應強度B的大小不變,在此過程中下列說法正確的是()A.導線受到的安培力逐漸變大B.絕緣細線受到的拉力逐漸變大C.絕緣細線與豎直方向的夾角θ先增大后減小D.導線受到的安培力與絕緣細線受到的拉力的合力大小不變,方向隨磁場的方向的改變而改變【解析】導線受到的安培力F安=BIl大小不變,選項A錯誤;磁場逆時針轉動90°的過程中,F(xiàn)安方向逐漸由水平向左變?yōu)樨Q直向下,由于變化緩慢,所以F安與mg的合力F合與FT大小相等,方向相反,由圖可知,F(xiàn)合大小逐漸增大,θ逐漸減小,所以FT大小逐漸增大,選項B正確,C錯誤;F安與FT的合力總是與重力大小相等,方向相反,即豎直向上,選項D錯誤。【答案】B5.如圖所示,ACD、EFG為兩根相距L的足夠長的金屬直角導軌,它們被豎直固定在絕緣水平面上,CDGF面與水平面成θ角。兩導軌所在空間存在垂直于CDGF平面向上的勻強磁場,磁感應強度大小為B。兩根質量均為m、長度均為L的金屬細桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路,桿與導軌之間的動摩擦因數(shù)均為μ,兩金屬細桿的電阻均為R,導軌電阻不計。當ab以速度v1沿導軌向下勻速運動時,cd桿也正好以速度v2向下勻速運動。重力加速度為g。以下說法正確的是()A.回路中的電流為QUOTEB.a(chǎn)b桿所受摩擦力為mgsinθQUOTEC.cd桿所受摩擦力為QUOTED.μ與v1大小的關系為QUOTE【解析】ab桿產(chǎn)生的感應電動勢,回路中感應電流,故A錯;ab桿勻速下滑,受力平衡條件,ab桿所受的安培力大小,方向沿軌道向上,則由平衡條件得:ab所受的摩擦力大小,故B錯;cd桿所受的安培力大小也等于F安,方向垂直于導軌向下,則cd桿所受摩擦力,故C對;根據(jù)cd桿受力平衡得,則得μ與v1大小的關系為,故D對?!敬鸢浮緾D6.如圖所示,在一豎直平面內,豎直y軸左側有一水平向右的勻強電場場強為E1和一垂直紙面向里的勻強磁場磁感應強度為B,y軸右側有一豎直方向的勻強電場場強為E2,一電荷量為q(電性未知)、質量為m的微粒從x軸上A點以一定初速度與水平方向成θ=37°角沿直線經(jīng)P點運動到圖中C點,其中m、q、B均已知,sin37°=,cos37°=,重力加速度為g,則()A.微粒一定帶負電B.電場強度E2的方向一定豎直向上C.
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