高中化學(xué)人教版第一章從實驗學(xué)化學(xué) 優(yōu)質(zhì)課獎_第1頁
高中化學(xué)人教版第一章從實驗學(xué)化學(xué) 優(yōu)質(zhì)課獎_第2頁
高中化學(xué)人教版第一章從實驗學(xué)化學(xué) 優(yōu)質(zhì)課獎_第3頁
高中化學(xué)人教版第一章從實驗學(xué)化學(xué) 優(yōu)質(zhì)課獎_第4頁

文檔簡介

(00AUTONUM)實驗配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液【實驗?zāi)康摹?.。2.?!緦嶒炛攸c】一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法?!緦嶒炿y點】正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。【實驗用品】【實驗過程】一.正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液實驗步驟所用儀器注意事項①計算配制100mLL的NaCl溶液,所需氯化鈉固體的質(zhì)量克②稱量或量取小燒杯、托盤天平或量筒①天平使用精確到:;②有腐蝕性或易潮解的物質(zhì)(填“能”或“不能”)放在紙上。③溶解/稀釋燒杯、玻璃棒玻璃棒的作用是:④冷卻若溶質(zhì)溶解時放熱,必須冷卻至室溫后才能移液,否則會使所配溶液濃度(填“偏大”或“偏小”)⑤移液選用mL容量瓶;玻璃棒①配制一定體積的溶液時,容量瓶的必須與要配制的溶液的相同;②(填“能”或“不能”)把溶質(zhì)直接放入容量瓶中溶解或稀釋;③玻璃棒的作用是:⑥洗滌轉(zhuǎn)移后燒杯未洗滌會使所配制溶液濃度。⑦振蕩使溶液充分混合⑧定容①使用的目的是:便于控制加水量。②如果加水定容時超過了刻度線,不能將超出部分再吸走,必須。⑨搖勻①定容后,經(jīng)反復(fù)顛倒,搖勻后有時會出現(xiàn)容量瓶中的液面低于容量瓶刻度線的情況,這時(填能或不能)再向容量瓶中加入蒸餾水。上述情況的出現(xiàn)主要是部分溶液在潤濕容量瓶磨口時有所損失。⑩裝瓶貼簽試劑瓶二.容量瓶使用注意事項:①.容量瓶使用之前首先要。

②.容量瓶上標(biāo)有。

③.常用的容量瓶有等多種規(guī)格。④.容量瓶(填“可以”或“不可以”)用來長期存放溶液,(填“能”或“不能”)加熱,(填“能”或“不能”)用來做反應(yīng)容器。三.實驗誤差分析:

在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,下列操作對所配得溶液無影響的是(寫序號)

;會使所配溶液的濃度偏大的是

;會使所配溶液的濃度偏小的是

。

(1)天平的砝碼沾有其他物質(zhì)或已銹蝕。使所稱溶質(zhì)質(zhì)量偏高,物質(zhì)的量濃度偏大

(2)調(diào)整天平零點時,沒調(diào)平,指針向左偏轉(zhuǎn)(同(1))。

(3)用量筒量取液體時仰視讀數(shù)(使所取液體體積偏大)。

(4)把量筒中殘留的液體用蒸餾水洗出倒入燒杯中(使所量液體體積偏大)。

(5)把高于20℃的液體轉(zhuǎn)移進(jìn)容量瓶中(所量液體體積小于容量瓶所標(biāo)液體體積)

(6)定容時,俯視容量瓶刻度線(使液體體積偏?。?。

(7)稱量時,物碼倒置,并動用游碼(使所稱溶質(zhì)的質(zhì)量偏低,物質(zhì)的量偏?。?。

(8)調(diào)整天平零點時,沒調(diào)平,指針向右偏轉(zhuǎn)(同①)。

(9)用量筒量取液體時俯視讀數(shù)(使所取液體體積偏?。?。

(10)玻璃棒或洗滌液沒移入容量瓶中(使溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少)。

(11)⑤定容時,仰視容量瓶刻度線(使溶液體積偏大)。

(12)定容加水時,不慎超過了刻度線,又將超出部分吸出(使溶質(zhì)物質(zhì)的量減少)

(13)使用蒸餾水洗滌后未干燥的小燒杯溶解溶質(zhì)。

(14)配溶液用的容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥。四.練習(xí):1.實驗中需2mol/L的Na2CO3溶液950ml,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的Na2CO3的質(zhì)量分別是()A.1000ml,212g,201.4gC.任意規(guī)格,572g,286g2.硫酸鎂和硫酸鋁溶液等體積混合后,鋁離子濃度為L硫酸根離子濃度為L,則溶液中鎂離子的濃度為()A.0.15mol·L-1-1C將·Al2(SO4)3·nH2O的樣品溶于水,配制成250ml溶液,取出20ml溶液,與濃度為L的氯化鋇溶液25ml恰好完全反應(yīng)生成沉淀.則K+的物質(zhì)的量濃度為多少?n值為多少

實驗配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液二.容量瓶使用的注意事項①.容量瓶使用之前一定要檢查容量瓶是否完好,瓶口處是否漏水。

②.容量瓶上標(biāo)有刻度線、體積和溫度(一般為20℃)

③.體積有1000mL、500mL、250mL、50mL等多種,配制溶液時應(yīng)與之相匹配

④.容量瓶不可以用來長期存放溶液,不能加熱,更不能用來做反應(yīng)容器。三.誤差分析實驗:答:(13)(14);〔1)(2)(3)(4)(5)(6);(7)(8)(9)(10)(11)(12)。四.練習(xí)1A2A3.C(K+)==Ln==24解析:該題涉及的離子反應(yīng)為Ba2++SO42-==BaSO4↓參與反應(yīng)的SO42-和Ba2+物質(zhì)的量相等,n(SO42-)==n(Ba2+)==L×0.025L==×10-3molc(SO42-)==×10-3mol÷==L原溶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論