分式的乘方 【循津引渡+建構(gòu)遷移】八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期 課件(人教版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第15.2.1分式的乘方

人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解分式的乘方的意義及其運(yùn)算法則并根據(jù)分式乘方的運(yùn)算法則正確熟練地進(jìn)行分式的乘方運(yùn)算.2.能應(yīng)用分式的乘除法法則進(jìn)行混合運(yùn)算．復(fù)習(xí)引入an表示什么意思？an=a·a····an個(gè)a(n為正整數(shù))(an)m=an·an····ann個(gè)an(n為正整數(shù))=amn復(fù)習(xí)引入計(jì)算：（1）(-3)3（2）(a)5（3）(a2)4（4）(-ab2)5解：(1)(-3)3=-27(2)(a)5=a5(3)(a2)4=a8(4)(-ab2)5=-a5b10根據(jù)乘方的意義計(jì)算下列各式：互動(dòng)新授互動(dòng)新授類比分?jǐn)?shù)的乘方運(yùn)算，你能計(jì)算下列各式嗎？10個(gè)互動(dòng)新授想一想：一般地，當(dāng)n是正整數(shù)時(shí)，n個(gè)n個(gè)n個(gè)這就是說，分式乘方要把分子、分母分別乘方.分式的乘方法則:理解要點(diǎn)：分式乘方時(shí)，一定要把分子、分母分別乘方.

總結(jié)歸納典例精析例5

計(jì)算：解：

式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序：先乘方，再乘除.小試牛刀1.計(jì)算：的結(jié)果為（）.A.bB.aC.1D.B2.

課堂檢測(cè)1.計(jì)算

課堂檢測(cè)

拓展訓(xùn)練課堂小結(jié)

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