大班語言我的心愿教案_第1頁
大班語言我的心愿教案_第2頁
大班語言我的心愿教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁大班語言我的心愿教案大班語言我的心愿教案

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,有必要進行細致的教案打算工作,通過教案打算可以更好地依據(jù)詳細狀況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)當怎么寫才合適呢?下面是我收集整理的大班語言我的心愿教案,歡迎大家共享。

活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集風光 前講解并描述。

2、激勵幼兒講解并描述自己的愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

3、引導(dǎo)幼兒說一些祝福摯友的話。

4、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。

活動打算:

1、趣味練習:我的愿望

2、幼兒用彩色筆。

活動過程:

1、談話

老師:小摯友,新的一年到了,你們又長了一歲,在新的一年里,有沒有什么美妙的愿望嗎?

2、幼兒講解并描述自己的愿望。

請和你旁邊的小摯友說說

(老師引導(dǎo)幼兒大膽講解并描述自己的愿望)。

3、幼兒許愿。

老師:你想實現(xiàn)你的愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

(引導(dǎo)幼兒到許愿墻前許愿。)

老師:剛才你許了什么愿呢?能告知我們嗎?

(幼兒自由講解并描述自己的心愿)

4、趣味練習:我的愿望

老師:我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,

讓全部知道的人都來祝福你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

5、幼兒畫愿望。

請先畫好的小摯友與身邊的好摯友溝通一下自己的愿望。

請小摯友講講自己畫的`是什么愿望?

(老師把幼兒的話貼在許愿墻上)

6、想看看老師的愿望嗎?(出示我的愿望卡)

我畫了一顆心,誠心地祝福小摯友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

讓我們把這快樂一刻恒久保留下來吧!

(師生拍照留念)

教學(xué)反思:

通過這個活動,我感覺不管是什么樣的教學(xué)內(nèi)容,不管采納什么教學(xué)形式,關(guān)鍵是讓孩子對你的教學(xué)感愛好。有了愛好,孩子才會有須要。不要怕麻煩,不要怕重復(fù),對孩子來說,重復(fù)是最好的老師,尤其是小年齡的孩子。他們往往是在重復(fù)的過程中把老師所教的東西內(nèi)化成自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論