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文檔簡(jiǎn)介

第個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)集錦7篇個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇1

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該惹你生氣的。在您多次的勸說(shuō)下,我還是要在課堂上調(diào)皮搗蛋,把在家里的壞習(xí)慣都帶到學(xué)校了來(lái)了。看到老師您被我氣哭,我也是真的害怕了,更不敢對(duì)視您。現(xiàn)在寫了檢討書(shū)是向您來(lái)道歉的,希望您不要生氣了,這樣很傷身體的。

老師,這一次我不該在您課上不聽(tīng)話的講話和走位,仗著自己是小孩子,就不聽(tīng)老師您的話,更是因?yàn)楸患依锶藢檳牧耍约词沟搅藢W(xué)校,依舊還有很多的不良的習(xí)慣保持著。尤其是這次,當(dāng)時(shí)不管您怎么說(shuō),我還是要那樣做,把整個(gè)課堂擾的很亂,更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實(shí)因?yàn)椴宦?tīng)勸的性格,班上已經(jīng)有很多同學(xué)不喜歡我了,只是我自己不去管。而這次因?yàn)槲业氖虑椋屇苌鷼?,甚至還當(dāng)著所有人的面跟您頂嘴,這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學(xué)期新來(lái)的老師,所以在管理上是很松的,您更不敢對(duì)我們做什么,總是包容著我們,因而才會(huì)被我給氣哭。

您這是大概也是被我給氣慘了,所以直接把事情上報(bào)給班主任了。班主任單獨(dú)把我給叫過(guò)去特別狠的教訓(xùn)了一遍,還把我的爸媽也給叫到學(xué)校里來(lái)了,我最怕的就是爸媽了,家里人爺爺奶奶都特別寵我,就爸媽是對(duì)我很嚴(yán)格的??上攵疫@次回家被他們?cè)趺唇逃?xùn)了,在被教訓(xùn)的時(shí)候,我也漸漸明白了一些事情,我是您的學(xué)生,我對(duì)您是要尊重的,您是我的師長(zhǎng)。我那樣在課堂上懟您,也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕,也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時(shí)候,我不會(huì)在這樣對(duì)您了,上課也不會(huì)在擾亂大家學(xué)習(xí)了,一定安靜的坐在位置上聽(tīng)課。在反省了自己后,我會(huì)做個(gè)好小學(xué)生的,尊重您,尊重您的課堂,不惹您生氣。希望您看見(jiàn)我的真誠(chéng)道歉和檢討后,您可以原諒我,在以后的學(xué)習(xí)中,您還會(huì)像以前那樣教我。學(xué)生以后會(huì)改掉自身的一些壞毛病,努力去做一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,只希望您不要在生氣了,生氣對(duì)您不好,這是我的錯(cuò),應(yīng)該由我自己去承擔(dān)。那么我會(huì)向您證明我真的在改的,請(qǐng)您相信我可以做到,現(xiàn)在我還小,還有改進(jìn)的空間,也希望老師您幫助我變得更好。

檢討人:

20某某年某某月某某日

個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇2

尊敬的:

在今天晚上檢查杏園男生寢室時(shí),我由于工作疏忽,以及沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)與了解經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院軍訓(xùn)寢室安全衛(wèi)生檢查細(xì)則,導(dǎo)致在校檢時(shí)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學(xué)院的利益,使同學(xué)們以及全委會(huì)各成員的努力付諸東流。對(duì)此我感到十分的愧疚與不安。我個(gè)人認(rèn)為,這表明了我的工作態(tài)度十分非常不認(rèn)真,而且缺乏工作的責(zé)任,沒(méi)有與學(xué)院共榮辱的精神,只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),并沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,變被動(dòng)為主動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻,我只能感到遺憾,這是一種無(wú)可比擬的感覺(jué),因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,大大的影響了學(xué)院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……

在晚上檢查寢室時(shí),由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯(cuò)誤也不會(huì)成為被扣分的是由了,當(dāng)然這其中也有我個(gè)人的原因,由于我的過(guò)分自信,所以認(rèn)為自己已經(jīng)走過(guò)了七八遍的寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)問(wèn)題了,可是問(wèn)題還是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了,真的真的很對(duì)不起。想到大一新生們努力排練的身影,想到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是我的粗心,我的不負(fù)責(zé),我的自滿才導(dǎo)致了這一系列事情的'發(fā)生?,F(xiàn)在就連我自己也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來(lái)的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁,這么的無(wú)能,這么的不負(fù)責(zé)任。

所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學(xué)院的榮譽(yù)努力奮斗的各位同仁道歉,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因使學(xué)院蒙羞,真的真的對(duì)不起,真的對(duì)不起。也許我說(shuō)千萬(wàn)聲對(duì)不起也抵不上學(xué)院蒙受的損失,也許現(xiàn)在我所說(shuō)的每一句話都是那么的蒼白無(wú)力,但除此之外我真的不知道不知道還能說(shuō)什么,千言萬(wàn)語(yǔ)在此只能化成一句話,真的很對(duì)不起……我知道,無(wú)論我怎么說(shuō),怎么做都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),所以我不會(huì)請(qǐng)求原諒,無(wú)論怎么懲罰我,我都沒(méi)有任何意見(jiàn),不會(huì)說(shuō)一句怨言,但我還是希望獲得一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)通過(guò)自己的行動(dòng)表達(dá)自己的覺(jué)醒,請(qǐng)相信我。在以后我絕對(duì)會(huì)努力工作,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)再犯這種可以避免的失誤。

既然選擇了金管學(xué)院,那么我就是這里的一份子,如果我們不僅不能為金管效力,還給學(xué)院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對(duì)不要再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學(xué)院抹黑了。

此致

敬禮

學(xué)生:某某某

年某月某某日

個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇3

最敬愛(ài)的老師:

這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是這天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。但是我都錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤

4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問(wèn)題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓(xùn),以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面:

第一,我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè)。我一直覺(jué)得發(fā)型問(wèn)題是自己個(gè)人的事情,但是經(jīng)過(guò)老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識(shí)到原來(lái)發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇,我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的,并且把短發(fā)列入學(xué)生守則,但是我卻視而不見(jiàn),放任頭發(fā)長(zhǎng)的超過(guò)了學(xué)校允許的長(zhǎng)度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學(xué)校的制度

第二,我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會(huì)。我沒(méi)有把握好自己的發(fā)型就等于沒(méi)有把握好自己的人生啊,因?yàn)槲业陌l(fā)型問(wèn)題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問(wèn)題放在教學(xué)工作的首位,竭盡全力挽回我,一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)。

因?yàn)槲业陌l(fā)型問(wèn)題,老師耽誤了他寶貴的時(shí)間,耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊,耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時(shí)間和成長(zhǎng)的時(shí)間啊,在時(shí)間如此寶貴的今天,世界格局萬(wàn)變,中國(guó)人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國(guó),我耽誤的時(shí)間不是自己的,而是建設(shè)祖國(guó),構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)間啊。

我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會(huì)感到內(nèi)疚和自責(zé),我的長(zhǎng)發(fā)與和諧社會(huì)的關(guān)系如此密切,而我一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我必須作出深刻的檢討。

第三,我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽(tīng),我因?yàn)樽约盒⌒〉南埠冒杨^發(fā)留的超過(guò)了規(guī)定的長(zhǎng)度,這雖然是小小幾個(gè)厘米,但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他,一天5秒種,一年有獎(jiǎng)是多么寶貴的一段時(shí)間呢?而且,如果其他人看到我的發(fā)型,也留長(zhǎng)的話,如果所有人都像我一樣留長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的話,整個(gè)社會(huì)將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢,整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間將會(huì)大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

第四,我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過(guò)程中人與人之間的關(guān)系,我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng),這種關(guān)系是和諧的,可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),這顯然是與其他勞動(dòng)者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)了,顯得很顯眼。

這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,間接的還會(huì)造成同學(xué)們上課聽(tīng)講時(shí)的注意力不集中,老師講課時(shí)視線收到影響,這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍,也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍,一點(diǎn)氛圍被破壞,勞動(dòng)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。

幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我,我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

至此,我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時(shí)間了,我陷入了深深的自責(zé)和思考中,我應(yīng)該怎樣度過(guò)我的一生呢?怎樣處理長(zhǎng)發(fā)禍水的問(wèn)題呢?我感謝老師對(duì)我的教育。我慶幸自己及時(shí)的反思,沒(méi)有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn),我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一定會(huì)繼續(xù)深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。

學(xué)生:

個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇5

尊敬的老師:

你好!

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可??!

我不應(yīng)該逃課!短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:

20某某年某某月某某日

個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇6

很抱歉要向您遞交這份,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。

3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無(wú)人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈?,原本想到試?yàn)區(qū)廁所里吸煙,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,很多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和孫金龍抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

關(guān)于我的檢討和反省:

首先:我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。

其次:我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。

再者:我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

我今后的改正措施:

第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我一定不辜負(fù)大家的期望。

個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是戲劇影視文學(xué)系級(jí)二班的。說(shuō)真的,我從小寫過(guò)很多檢討書(shū),可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?;蛟S在我看來(lái),人生總是在重復(fù)中度過(guò)的,也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。

在此本人在充分認(rèn)識(shí)反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,懷著坦誠(chéng)的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書(shū)面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭(zhēng)取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

現(xiàn)如今面對(duì)自身錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分的愧疚,我真的覺(jué)得對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起大家。我決心好好改正:

但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候,我總是埋頭干其他的事情,很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下,就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的

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