幼兒小班簡單高效教案_第1頁
幼兒小班簡單高效教案_第2頁
幼兒小班簡單高效教案_第3頁
幼兒小班簡單高效教案_第4頁
幼兒小班簡單高效教案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word-5-幼兒小班簡單高效教案活動目標:

1、使幼兒了解暑假中應留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。

4、加強幼兒的平安意識。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預備:

平安圖片;油畫棒,暑假平安警示語;《暑假平安》手冊

活動過程:

一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的學問閱歷,激發(fā)幼兒過暑假的愛好。

1、老師:“小伴侶們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、老師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表達力量和想象、推斷力量。

1、老師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達力量、想像力量。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關平安學問的內容。同時也熬煉幼兒的推斷能

4、出示《暑假平安寄語》,使幼兒了解更多平安學問,并能在生活中學還自我愛護。

三、老師總結暑假里要留意的平安事項。

(1)假如回老家的小伴侶,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要愛護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗潔凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行亂扔西瓜皮。

(6)獨拘束家時不要讓生疏人進來,不要告知生疏人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。

四、請幼兒看平安圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。

五、延長活動:

發(fā)給每個幼兒一本《暑假平安》手冊,要求家長在假期中合理支配幼兒的一日活動,支配幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容與生活閱歷。

活動反思:

1、幼兒期盼著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳??磥?,孩子們對水的寵愛特別之深。

2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關于平常的平安教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達力量較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,關心提高幼兒的一般話和語言表達力量。

幼兒小班簡潔高效教案篇二

活動目標

1、體驗吹點畫的樂趣。

2、了解臘梅的品質,知道梅花在冬天開放。

3、教幼兒學習吹畫、手教導畫、彩筆添加的方法、表現(xiàn)梅花的基本特征。

活動預備白紙、小盤、蠟筆(每人一份)臘梅(實物或圖片)學習兒歌《臘梅花》

活動過程

1、導入活動,出示臘梅,引發(fā)幼兒活動愛好。

引導幼兒觀看其枝、干、花的外形及顏色。

提問:臘梅什么顏色?什么外形?哪個季節(jié)開放?具有怎樣樣的品行?

一起背誦已學過的兒歌《臘梅花》。

2、幼兒操作,老師指導。

老師講解示范吹點梅花的方法及留意事項。

吹樹干時要向上方吹,用力要適度;點梅花時要用指尖輕輕點,成花瓣外形。

力量強的孩子可多吹幾棵,力量差的只要把握吹的方法就行了,盡量使每個幼兒完成,都享受勝利的歡樂。

適當添加背景,并留意準時擦手。

3、作品觀賞。

將幼兒作品放到一起,大家共同評價共同觀賞。

將幼兒的作品貼在墻上,組成一幅臘梅圖,裝飾教室。

活動反思:

從本節(jié)活動完成來看,我覺得我預設的兩個目標孩子們基本上達到了,此外,本節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論