2023年學校期末工作總結(jié)(一)

第3頁共3頁2023年?學校期末工?作總結(jié)(一?)本學期?，在連校長?的正確領導?下，在全體?教職工的共?同努力下，?按照學校工?作計劃，圓?滿的完成了?本學期學校?的各項工作?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?領導班子的?建設學校?工作運行的?好壞，與校?領導班子建?設有很大關?系。本學期?，把強化領?導班子建設?作為重要工?作來抓。在?領導班子建?設中主要是?加強思想教?育，強化學?習，提高個?人素養(yǎng)。強?化___紀?律觀念，強?化大局意識?。本學期，?召開了多次?校委會，收?到了顯著的?效果。最為?明顯的是校?委會成員能?認真負責的?進行值周。?我校校委會?成員大多堅?持在教學第?一線，且在?教學上都能?取得突出教?學成績，尤?其是教導處?王善兵主任?不但做好了?班主任工作?，還努力做?好教導處的?各項工作，?盡管辛苦和?忙碌，但沒?有怨言。同?時，本學期?我校還加強?年級組建設?，劉建生、?___、宋?風根三位年?級組長在抓?年級工作上?，不分早晚?，身體力行?，不計個人?得失，體現(xiàn)?了樂于奉獻?的良好品德?。二、規(guī)?范管理的制?度的建設?建立了長效?的管理機制?，逐步完善?學校各類規(guī)?章制度，本?學期教代會?透過了職評?制度的修正?方案，這些?機制讓學校?的管理有法?可依，讓教?職工的工作?有章可循。?學校突出?的管理制度?是校務公開?，學校在教?職工最__?_的問題上?一律公示，?比如評先選?優(yōu)，評職晉?級，財務上?，這樣增強?管理的透明?度。學校?最具特色的?管理制度是?人文關懷。?在有限的條?件下，學校?召開了老教?師座談會，?慰問離退休?老教師，_?__教師參?加廣播操比?賽，盡量發(fā)?放各種節(jié)日?的福利待遇?，這些做法?，盡管沒有?讓教職工得?到跟多經(jīng)濟?實惠，但是?卻為穩(wěn)定大?局作出了貢?獻，為教職?工的身心健?康提供了愉?悅的環(huán)境，?也是對教師?無償付出的?一種獎賞。?學校最重?視的制度是?安全教育，?嚴格執(zhí)行“?安全第一、?健康第一”?的方針。學?校定期對教?學樓內(nèi)各種?設施進行檢?查，保證師?生的安全。?多次___?學生進行逃?生演練，防?患于未然。?準時開展冬?季長跑，加?強學生體質(zhì)?鍛煉。三?、打開德育?管理的新局?面。本學?期在德育管?理中，創(chuàng)新?了育人載體?，進一步深?化對學生的?德育教育。?(一)加?強德育隊伍?建設德育?隊伍建設首?先要求班主?任老師有強?烈的責任心?，有博大的?愛心，有精?湛的管理藝?術。學校在?這方面的主?要做法是，?加強對班主?任工作的業(yè)?務培訓和實?踐指導。學?校編印了班?主任工作手?冊，對班主?任進行理論?指導，召開?了班主任工?作經(jīng)驗交流?會，使班主?任老師能取?長補短。?其次鼓勵班?主任發(fā)揮自?己的特長，?___落實?主題班會課?。劉家文、?宋風根的主?題班會課發(fā)?揮了很好的?育人效果。?(二)加?強日常管理?首先做實?做細日常管?理工作，比?如值周班工?作，班級常?規(guī)工作的檢?查、升旗儀?式、學生行?為規(guī)范教育?、班級板報?、宣傳櫥窗?等工作上，?能持續(xù)有效?的開展。?其次密切聯(lián)?系家長，開?好家長會。?通過家校溝?通，及時了?解學生的情?況，讓家長?和社會了解?學校的辦學?理念，及時?獲悉學校管?理上的長處?與不足，以?便調(diào)整管理?方法和手段?。尤其是八?年級組，_?__、王善?兵兩位班主?任能持之以?恒填寫家校?聯(lián)系單，時?刻___學?生發(fā)展。目?前，學校的?辦學理念和?管理方式等?到家長和社?會的認同，?受到社會各?界的好評。?(三)貼?近學生生活?，開展“陽?光活動”?學校貼近學?生生活，開?展了系列“?陽光性的”?各種活動：?常規(guī)性的?陽光活動有?“中學生日?常行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?”，“中小?學弘揚和培?養(yǎng)民族精神?活動”，“?國慶征文活?動”，“安?全法制教育?活動”，“?十佳女生”?評選，這些?活動的開展?，規(guī)范了學?生的行為，?增強學生的?自律意識和?法律意識，?鍛煉了他們?的意志品質(zhì)?，增強民族?責任感。目?前，學校沒?有發(fā)生一起?打架斗毆事?件，沒有難?以管教的問?題學生。多?數(shù)能做到文?明禮貌，遵?規(guī)守紀。?本學期還開?展了九年級?學生籃球比?賽、拔河比?賽、乒乓球?比賽，“十?佳歌手”評?選等多次校?園文體活動?，工會進行?了心理健康?教育。這些?活動的開展?，都從不同?角度，不同?側(cè)面，開發(fā)?了學生的潛?能，培養(yǎng)了?學生的興趣?愛好，對學?生的全面發(fā)?展起到極大?的促進作用?。各種德?育活動的開?展，讓大王?初中的校園?充滿陽光，?使得校園環(huán)?境更加優(yōu)美?，學生的發(fā)?展更加全面?，師生的素?質(zhì)得到全面?的提高。?四、開發(fā)教?學管理