企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)

企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)專業(yè)培訓(xùn)是一次自我升華的時(shí)機(jī)，下面由yjbys小編為大家整理的企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)，歡送大家閱讀與借鑒!

【企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)一】

通過(guò)參與培訓(xùn)，讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力，讓我學(xué)習(xí)了許多，思索了許多，使得我的大腦經(jīng)受了精神洗禮，受益匪淺。企業(yè)文化是一種精神文化，是在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的共同持有的抱負(fù)、信念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。是企業(yè)在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的，只有長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，在員工中形成共同擁有的抱負(fù)、信念、行為準(zhǔn)則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過(guò)不斷的企業(yè)變革，拋棄不利于企業(yè)成長(zhǎng)的習(xí)慣和治理方式，學(xué)習(xí)和利用有利于促進(jìn)進(jìn)展的治理方法和制度，形成企業(yè)真正的文化。

我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點(diǎn)，是廣闊員工集體才智的結(jié)晶，是實(shí)踐和時(shí)間沉淀的結(jié)果。所以，企業(yè)文化和企業(yè)的成長(zhǎng)和建立息息相關(guān)，相得益彰。企業(yè)文化中的“價(jià)值觀基石”信任、包涵、建立，及“工作基石”創(chuàng)新、敬重、樂(lè)趣，短短幾個(gè)字，高度概括了我們公司文化的精華。

我們每個(gè)人從小都樹(shù)立自己的人生觀和價(jià)值觀。同樣企業(yè)作為一個(gè)組織，也有自己的價(jià)值觀，擔(dān)當(dāng)著社會(huì)責(zé)任。信任是員工歸屬感的重要方面，沒(méi)有信任也就無(wú)從談起建立，公司對(duì)員工的信任，才能讓員工殫精竭慮，全力付出。信任是基于職責(zé)的信任，上級(jí)對(duì)下級(jí)的信任才能讓下級(jí)有足夠的空間和資源去處理事情，才能激發(fā)下級(jí)的制造力，同樣，只有下級(jí)能好好工作，不斷創(chuàng)新，做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，才能讓上級(jí)去信任你，把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任，才能讓企業(yè)，上下級(jí)，員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。

包涵是人與人之間相處的一種境地。一個(gè)不能包涵他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，也將得不到別人的寬容和幫忙。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。個(gè)人要有虛懷若谷的胸襟，企業(yè)也要有包涵萬(wàn)物的情懷，只有這樣才能成為江河。但是，包涵絕不能縱容和包庇，消失了問(wèn)題就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，而不能蒙混過(guò)關(guān)。沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和懲處，企業(yè)的規(guī)章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴(yán)格的要求自己，上下級(jí)之間相互包庇，大打人情牌，這是要不得的，長(zhǎng)期以往，企業(yè)也就面臨著關(guān)門歇業(yè)的命運(yùn)了。

當(dāng)我們企業(yè)廣闊員工做到了基于職責(zé)的信任，做到了有正確性的包涵，才能談起公司建立問(wèn)題。而只有把公司建立好，才能讓員工有歸屬感，讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關(guān)系，就要求我們員工和企業(yè)的命運(yùn)是息息相關(guān)的。我們不是在為企業(yè)賣力，而是在為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會(huì)迷失了。但是，企業(yè)文化也不是停留在工頭上，也不是萬(wàn)能的，需要落到實(shí)處。海爾集團(tuán)的企業(yè)文化是從砸冰箱開(kāi)頭的，砸冰箱大事劇烈的震撼了員工，也因此成為海爾成長(zhǎng)的”契機(jī)，從改善產(chǎn)品質(zhì)量到全面質(zhì)量治理，通過(guò)不斷深入的企業(yè)變革，來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值理念和員工的價(jià)值理念的融合。海爾不斷變革，不斷創(chuàng)新的歷程，就是海爾共性的企業(yè)文化形成的過(guò)程。

所為，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我的思想更加成熟，境地提升許多，工作更加積極，人生的方向更加明確。我會(huì)在今后的工作中，把這種精神和熟悉轉(zhuǎn)化到工作中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，和同事搞好關(guān)系，為公司的進(jìn)展壯大奉獻(xiàn)自己的力氣。

【企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)二】

光陰荏苒，時(shí)間消逝，20xx年在緊急和勞碌的工作中馬上離去。今年培訓(xùn)科緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo)，實(shí)行多形式、多方法，全面開(kāi)展各類培訓(xùn)。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及各個(gè)科室的通力協(xié)作下，依靠全體同事的鼎力支持，培訓(xùn)科很好的完成了培訓(xùn)工作，取得了肯定的成績(jī)。下面將今年的工作總結(jié)如下：

一、20xx年工作狀況

20xx年公司共舉辦各類培訓(xùn)項(xiàng)，培訓(xùn)人員人次，完成年度培訓(xùn)規(guī)劃的100%。其中，、相關(guān)培訓(xùn)次;選派參與外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人次。各部門培訓(xùn)規(guī)劃的完成率均到達(dá)了年度培訓(xùn)規(guī)劃的要求。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、治理制度;

2、新員工崗前培訓(xùn);

3、崗位技能培訓(xùn);

今年我公司持之以恒貫徹落實(shí)建立學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，堅(jiān)固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是進(jìn)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)進(jìn)展作出了積極奉獻(xiàn)，并取得了較好的成績(jī)：首先，2023年度的培訓(xùn)工作與2023年度相比，從培訓(xùn)工程數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、承受訓(xùn)練的人次等方面，取得了肯定的增長(zhǎng)。其次，建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)治理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無(wú)保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開(kāi)展非常困難。今年質(zhì)量治理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)閱歷的根底上，優(yōu)化培訓(xùn)治理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)工程審批流程，在屢次征求各單位意見(jiàn)后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化治理。最終，不斷改良培訓(xùn)方式，積極探究新的培訓(xùn)模式。

(一)培訓(xùn)流程

1、需求調(diào)查和分析。企業(yè)有生命周期，不同周期，企業(yè)會(huì)面臨不同的狀況，不同的問(wèn)題，培訓(xùn)會(huì)跟隨企業(yè)的進(jìn)展而成長(zhǎng)。培訓(xùn)需要去建立企業(yè)培訓(xùn)治理體系，從組織、工作、業(yè)務(wù)、個(gè)人幾個(gè)角度都要設(shè)計(jì)，盡可能全面采集信息，使我們的培訓(xùn)更具有系統(tǒng)性，更加明確，更利于評(píng)估。

2、制定培訓(xùn)規(guī)劃。首先，確認(rèn)培訓(xùn)與人力進(jìn)展預(yù)算，確認(rèn)培訓(xùn)預(yù)算被有效的使用，給公司帶來(lái)效益。其次，分析員工評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，指出最適合員工的培訓(xùn)類型。再者，依據(jù)培訓(xùn)需求，指定課程需求單。最終，制定和分發(fā)開(kāi)課時(shí)間表。

3、建立培訓(xùn)檔案表。依據(jù)公司的詳細(xì)狀況，細(xì)化到每個(gè)職位的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，以及依據(jù)需要培訓(xùn)的內(nèi)容建立一系列的培訓(xùn)規(guī)劃，做好培訓(xùn)記錄卡，包括培訓(xùn)時(shí)職位、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時(shí)間、累計(jì)時(shí)數(shù)、考試分?jǐn)?shù)、備注等。堅(jiān)持為每位員工建立培訓(xùn)檔案，將培訓(xùn)后的總結(jié)和完畢后填寫(xiě)完畢的《培訓(xùn)效果反應(yīng)表》歸入員工的個(gè)人檔案中，完善員工個(gè)人檔案。并為每次培訓(xùn)完畢后建立培訓(xùn)檔案，將《培訓(xùn)通知單》、《培訓(xùn)報(bào)名表》、《培訓(xùn)記錄表》、《培訓(xùn)簽到表》等歸入培訓(xùn)檔案中，完善公司培訓(xùn)檔案。

4、重組講師隊(duì)伍。針對(duì)公司20xx年的詳細(xì)狀況，以及詳細(xì)培訓(xùn)規(guī)劃內(nèi)容等，重組了一支專且負(fù)責(zé)的講師隊(duì)伍。

5、實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃。嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施了培訓(xùn)規(guī)劃，確保培訓(xùn)了培訓(xùn)的系統(tǒng)性、完整性，切實(shí)為公司帶來(lái)利益。

6、評(píng)估培訓(xùn)效果。首先，培訓(xùn)完畢后，組織參訓(xùn)人員填寫(xiě)《培訓(xùn)效果反應(yīng)表》，由人力法務(wù)部開(kāi)展培訓(xùn)課程評(píng)估工作?并針對(duì)培訓(xùn)講師的授課技巧、方式進(jìn)展反應(yīng)意見(jiàn)收集，作為培訓(xùn)講師的考核依據(jù)。其次培訓(xùn)完畢后，人力法務(wù)部要根據(jù)調(diào)查意見(jiàn)，制定評(píng)估報(bào)告，并由人力法務(wù)部及其他相關(guān)部門對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展三個(gè)月的跟蹤反應(yīng)。最終，通過(guò)課程評(píng)估及效果跟蹤，將參訓(xùn)人員的反應(yīng)意見(jiàn)及效果評(píng)估轉(zhuǎn)告培訓(xùn)講師，指導(dǎo)培訓(xùn)講師對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、方式進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，以便提高低次培訓(xùn)的效果。

(二)細(xì)化培訓(xùn)類型，明確培訓(xùn)對(duì)象，有針對(duì)性開(kāi)展各類培訓(xùn)

1、注意新人培訓(xùn)，注入新奇血液。公司的新人，大局部是90后的同事，針對(duì)90后奇怪心強(qiáng)、承受新生事物力量強(qiáng)的特點(diǎn)做有針對(duì)性的培訓(xùn)。首先，進(jìn)展崗前培訓(xùn)，培育創(chuàng)新意識(shí)。依據(jù)個(gè)人不同經(jīng)受，學(xué)問(wèn)構(gòu)造，制定響應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃，實(shí)施不連續(xù)、滾動(dòng)式、周期性的培訓(xùn)。發(fā)揮其個(gè)人潛力，釋放工作激情。其次，堅(jiān)持崗中熬煉，培育創(chuàng)新思維。在組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，有針對(duì)性地安排他們“跟班學(xué)習(xí)”，通過(guò)“以老帶新、以新促老”的方式，促進(jìn)新人素養(yǎng)的提高。最終，崗位提高，培育創(chuàng)新技能。通過(guò)定崗定責(zé)，多方面賜予信任壓力，多安排任務(wù)，在實(shí)際工作中歷練，以學(xué)習(xí)帶工作，提升力量和水平。

2、培訓(xùn)在職人員，向?qū)W習(xí)型員工轉(zhuǎn)變。要?jiǎng)?chuàng)立學(xué)習(xí)型公司，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型員工是首當(dāng)其沖的?？紤]公司的進(jìn)展戰(zhàn)略，培育在職員工自我學(xué)習(xí)、自我治理、自我超越、自我啟發(fā)和自我經(jīng)營(yíng)的力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)進(jìn)展的雙贏。

3、培訓(xùn)治理人員，提升治理水平。公司注意人才的進(jìn)展，以增長(zhǎng)治理學(xué)問(wèn)與提高治理技能為目的，對(duì)治理人員進(jìn)展培訓(xùn)，涵蓋綜合治理、生產(chǎn)治理、營(yíng)銷治理、財(cái)務(wù)治理、人力資源治理等內(nèi)容，全面提升治理人員的水平。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)形式

今年對(duì)培訓(xùn)需求主要集中在提高員工素養(yǎng)類培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新學(xué)問(wèn)新觀念的培訓(xùn)。

1、注意教育培訓(xùn)形式的多樣性。培訓(xùn)是以內(nèi)訓(xùn)為主，外訓(xùn)為輔，適當(dāng)增加外訓(xùn)規(guī)模如觀摩考察，以開(kāi)闊員工眼界。

2、注意培訓(xùn)方法的實(shí)效性。實(shí)行啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學(xué)、對(duì)策討論等手段，制造條件增加學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的溝通與互動(dòng)，增加教育培訓(xùn)的吸引力。

3、注意教育培訓(xùn)時(shí)間敏捷性。要處理好政治理論教育與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的關(guān)系，既要抓好政治理論教育，又要抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);既要立足當(dāng)前，從工作需要?jiǎng)由?，又要著眼進(jìn)展，超前謀劃，提高工作力量，增加工作本事。

(四)多樣化鼓勵(lì)活動(dòng)，提高員工參加積極性

今年，為鼓勵(lì)員工通過(guò)發(fā)放各種促銷、廣告禮品，員工福利禮品,家居禮品等。重視對(duì)培訓(xùn)作用的深化，一方面幫忙員工提高素養(yǎng)，另一方面，作為員工升遷的根底，以此提高員工對(duì)培訓(xùn)的重視。同時(shí)，在培訓(xùn)時(shí)機(jī)上做到公正公正，且對(duì)于培訓(xùn)成果好的員工應(yīng)賜予再次深造的時(shí)機(jī)，利用培訓(xùn)的層次化鼓舞員工參加培訓(xùn)并努力參加高級(jí)培訓(xùn)。

(五)關(guān)愛(ài)講師行動(dòng)，豐富培訓(xùn)文化建立

公司進(jìn)行了關(guān)愛(ài)講師的行動(dòng)，學(xué)員和講師之間的關(guān)系亦師亦友，促進(jìn)了培訓(xùn)順當(dāng)歡樂(lè)的進(jìn)展，豐富了培訓(xùn)文化建立。

二、存在的問(wèn)題

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采納“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員留意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

三、20xx工作規(guī)劃

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增加決策力量、戰(zhàn)略開(kāi)拓力量和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)治理力量。

2、加強(qiáng)公司中層治理人員的培訓(xùn)，提高治理者的綜合素養(yǎng)，完善學(xué)問(wèn)構(gòu)造，增加綜合治理力量、創(chuàng)新力量和執(zhí)行力量。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力量。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和