2023年成本會(huì)計(jì)年終工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?成本會(huì)計(jì)年?終工作總結(jié)?范文工作?總結(jié)的意義?：其實(shí)總結(jié)?是一種思維?模式的體現(xiàn)?，按工作總?結(jié)的本意寫?工作總結(jié)，?應(yīng)該實(shí)事求?是地?cái)[出成?績，不避失?誤，通過全?面地對(duì)自己?成績與失誤?、經(jīng)驗(yàn)與教?訓(xùn)、長處與?不足、困難?與機(jī)遇發(fā)現(xiàn)?工作上的規(guī)?律，以便明?年工作更好?地開展。?歲末年終，?正是各公司?各部門年終?盤點(diǎn)一年工?作業(yè)績、找?出存在不足?，制定來年?計(jì)劃的高峰?期。又到了?該寫總結(jié)的?時(shí)候了，顧?名思義，工?作總結(jié)，是?總結(jié)一年以?來的工作得?失，以利于?發(fā)揚(yáng)成績，?糾正失誤，?再接再厲，?繼續(xù)前進(jìn)。?可是，工作?幾年，年工?作都相似，?年歲歲都總?結(jié)，每次都?是老生常談?，單調(diào)乏味?，真是有點(diǎn)?煩、有點(diǎn)煩?。怎樣能歲?歲年各不同?，結(jié)構(gòu)新穎?，不落俗套??真是不好?寫、不好寫?。工作總?結(jié)的意義：?其實(shí)總結(jié)是?一種思維模?式的體現(xiàn)，?按工作總結(jié)?的本意寫工?作總結(jié)，應(yīng)?該實(shí)事求是?地?cái)[出成績?，不避失誤?，通過全面?地對(duì)自己成?績與失誤、?經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?、長處與不?足、困難與?機(jī)遇發(fā)現(xiàn)工?作上的規(guī)律?，以便明年?工作更好地?開展。按此?宗旨來寫工?作總結(jié)，寫?成績就不會(huì)?自吹自擂、?摻水加料、?夸大其詞;?道失誤就不?會(huì)不疼不癢?、輕描淡寫?、避重就輕?;談打算就?不會(huì)海闊天?空、漫無邊?際、空洞無?物。這樣的?工作總結(jié)才?不是流于形?式，才有意?義。工作?總結(jié)的格式?：有回顧，?有總結(jié)，工?作總結(jié)一般?由五段構(gòu)成?一、開頭?有追憶感?嘆型和單刀?直入型，例?：“時(shí)光荏?苒，__年?很快就要過?去了，回首?過去的一年?，內(nèi)心不禁?感慨萬千。?”“時(shí)間?如梭，轉(zhuǎn)眼?間又將跨過?一個(gè)年度之?坎，回首望?，雖沒有轟?轟烈烈的戰(zhàn)?果，但也算?經(jīng)歷了一段?不平凡的考?驗(yàn)和磨礪。?”“我們?每個(gè)追求進(jìn)?步、求得發(fā)?展的人，免?不了會(huì)在年?終歲首對(duì)自?己進(jìn)行一番?盤點(diǎn)。”?“為了總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)?成績，克服?不足，下面?對(duì)__年的?工作做如下?總結(jié)，這也?是對(duì)自己的?一種鞭策吧??！倍?、?接下來進(jìn)行?一年的工作?總結(jié)，回顧?、總結(jié)部分?是重點(diǎn)1?、對(duì)上一年?度工作的回?顧：可根據(jù)?工作成績分?為幾個(gè)方面?，作了哪些?工作?每項(xiàng)?工作的成績?是什么?特?別數(shù)字是最?有說服力的?，將自己的?工作、業(yè)績?與公司的利?潤掛鉤，用?數(shù)據(jù)說話。?例：“在銷?售額與上年?同期基本持?平的情況下?，三費(fèi)(管?理費(fèi)用、銷?售費(fèi)用、財(cái)?務(wù)費(fèi)用)卻?比去年同期?下降了__?_%.”?“今年全部?流動(dòng)資金占?用比去年增?長___%?，而購、銷?、利的增幅?均在___?%以上，資?金周轉(zhuǎn)加快?___%。?據(jù)統(tǒng)計(jì)，通?過開展內(nèi)部?銀行，商業(yè)?企業(yè)約計(jì)節(jié)?約資金__?_萬元?！?“由于擴(kuò)?大了市場(chǎng)覆?蓋面，實(shí)現(xiàn)?銷售___?萬元，創(chuàng)利?稅___萬?元，取得了?比較好的經(jīng)?濟(jì)效益?！?2、分析?取得成績的?原因：主要?寫在領(lǐng)導(dǎo)的?正確引導(dǎo)和?各部門的大?力支持下，?憑著責(zé)任心?和敬業(yè)精神?，取得了可?喜成績。例?：“為了培?養(yǎng)自身的綜?合能力，取?人之長、補(bǔ)?己之短。學(xué)?習(xí)各種與工?作相關(guān)的法?規(guī)、制度、?專業(yè)技術(shù)、?專業(yè)知識(shí)等?。要有一顆?永攀高峰的?進(jìn)取之心，?讓自己的知?識(shí)與時(shí)代同?步、與社會(huì)?的發(fā)展同步?、與公司的?要求同步，?以適應(yīng)優(yōu)勝?劣汰的市場(chǎng)?競(jìng)爭環(huán)境。?”“我們?的工作著重?于公司的經(jīng)?營方針、宗?旨和效益目?標(biāo)上，緊緊?圍繞重點(diǎn)展?開工作，緊?跟公司各項(xiàng)?工作部署。?”“工作?安排合理，?有里有外、?有張有弛。?在緊張的工?作之余，開?展了快樂工?作活動(dòng)，使?員工們更加?熱愛自己的?企業(yè)?！?“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?建設(shè)，打造?一個(gè)業(yè)務(wù)全?面，工作熱?情高漲的團(tuán)?隊(duì)。提高團(tuán)?隊(duì)的整體素?質(zhì)，樹立起?開拓創(chuàng)新、?務(wù)實(shí)高效的?部門新形象?。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神，從全?局出發(fā)，在?完成本職工?作的同時(shí)，?發(fā)揚(yáng)協(xié)作精?神，積極配?合，如果大?家擰成一股?繩，就能做?到事半功倍??！薄皩?duì)?工作的責(zé)任?感、敬業(yè)精?神使我們部?門在工作中?團(tuán)結(jié)一致、?齊心協(xié)力。?我的進(jìn)步無?形的帶動(dòng)了?大家共同進(jìn)?步。反之，?別人取得的?成績也成為?我不斷進(jìn)取?的動(dòng)力，如?此產(chǎn)生連鎖?反應(yīng)的良性?循環(huán)?！?“作為一個(gè)?中層管理者?，我深深懂?得：自己既?是一個(gè)管理?者，更是一?個(gè)執(zhí)行者。?能及時(shí)的把?信息反饋到?領(lǐng)導(dǎo)層，取?得領(lǐng)導(dǎo)的支?持;更好的?與部門溝通?，把工作從?被動(dòng)變?yōu)橹?動(dòng);對(duì)下屬?充分做到”?察人之長、?用人之長、?聚人之長、?展人之長“?，充分發(fā)揮?他們的主觀?能動(dòng)性及工?作積極性。?”三、分?析導(dǎo)致工作?目標(biāo)沒有達(dá)?成的失誤和?問題對(duì)失?誤問題，要?有分析原因?、總結(jié)教訓(xùn)?，彌補(bǔ)不足?，不斷提高?，使明年不?再重蹈覆轍?，犯同樣的?錯(cuò)誤。例：?“溝通是各?部門之間協(xié)?調(diào)工作的橋?梁，可我由?于溝通不夠?，造成了生?產(chǎn)部和質(zhì)檢?部之間的矛?盾，我準(zhǔn)