讀書(shū)會(huì)談心得體會(huì)總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書(shū)會(huì)談心得體會(huì)總結(jié)

讀書(shū)是一種幸福，讓人增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，使人明白道理，令人憧憬未來(lái)，叫人品評(píng)生活，給人利益多多，為大家共享了關(guān)于讀書(shū)月心得體會(huì)，接待借鑒！

關(guān)于讀書(shū)月心得體會(huì)1

書(shū)籍浩如煙海，讀書(shū)思廉應(yīng)有選擇的讀。培根曾說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人沉重，倫理學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭使人善辯?！彼皇侵v了書(shū)籍中的一片面，且并非都對(duì)廉政創(chuàng)辦有用。開(kāi)展讀書(shū)還應(yīng)當(dāng)結(jié)合思廉活動(dòng)選擇那些“心靈的良藥”的書(shū)籍。讀書(shū)思廉，政治類書(shū)籍自然必不成少，這類書(shū)能讓讀者樹(shù)立正確的人生觀、世界觀；但是，那些具有警示教導(dǎo)意義的書(shū)籍更必不成少，尤其是一些選錄腐敗案例的書(shū)籍。這些書(shū)籍對(duì)腐敗案例舉行剖析，深刻透露腐敗分子從墮落走向消逝的人生軌跡，給我們供給了種種警示：流失信念，就會(huì)迷失方向；濫用職權(quán)，就會(huì)埋下禍根；不慎交友，就會(huì)陷入泥坑；偏廢學(xué)習(xí)，就會(huì)走向誤區(qū)；……還有一類書(shū)也不能不讀，這就是法律書(shū)籍。凡與廉政創(chuàng)辦有關(guān)的法律法規(guī)，都要細(xì)學(xué)深思，有所畏懼。讀書(shū)思廉，重在讀，貴在思。在這紛繁繁雜、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的世界里，能夠靜下心來(lái)讀書(shū)的人已經(jīng)不多了。

一旦混上個(gè)一官半職，全日處在各種應(yīng)酬中脫不開(kāi)身，哪來(lái)時(shí)間讀書(shū)。無(wú)意有點(diǎn)空閑，讀書(shū)也是獵奇覽勝，休閑消遣。除非上頭組織活動(dòng)，要查看讀書(shū)筆記，才對(duì)必讀書(shū)目一目十行，走馬觀花。讀這么難，思也不易。高爾基說(shuō)，書(shū)籍使我望見(jiàn)了一種

另外的生活，一種刺激人們、使人們?nèi)ジ纱笫聵I(yè)，去犯法的猛烈的感情和愿望。他其實(shí)報(bào)告我們，書(shū)籍具有兩面性，既能勉勵(lì)我們干事業(yè)，也能慫恿我們?nèi)シ缸?。思的方式不同，思的結(jié)果迥異。因此，讀書(shū)應(yīng)當(dāng)擇善而從，見(jiàn)賢思齊。作為社會(huì)保障部門(mén)工作人員，不僅要多讀書(shū)，而且要對(duì)書(shū)本內(nèi)容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕?？吹綍?shū)中名言警句，筆錄之，心思之，腦記之，身行之；看到書(shū)中廉潔人物，照照自己，探索差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短；看到書(shū)中腐敗典型，常思貪欲之害，多想想教導(dǎo)培養(yǎng)自己的黨和人民，多想想厚愛(ài)自己的妻子兒女。讀書(shū)最忌“思貪”、“羨腐”，看到腐敗分子窮奢極欲、花天酒地，心理失衡，手之舞之，足之蹈之?！昂罄^”者學(xué)貪官的結(jié)果，雖然可能比“前腐”者手段更隱秘，卻仍免不了與“前腐”者一樣覆滅的結(jié)局。

思廉難在踐廉。英國(guó)翻譯家諾思說(shuō)：“讀書(shū)好多而行動(dòng)很少的人，就像是一口鐘；它發(fā)出的鳴響，召喚別人，自己卻從來(lái)不走進(jìn)教堂?！彼剂皇乔庙懥诵闹心强诖箸?，踐廉才走進(jìn)了廉政的“教堂”。在當(dāng)今物欲橫流的世界，讀書(shū)是件累事，多少人不屑為之；思廉是件難事，多少人嗤之以鼻；自覺(jué)踐廉更是難上加難，多少人能出淤泥而不染?務(wù)必有嚴(yán)密的制度(法律)保障，固執(zhí)有力的各種監(jiān)視，讀書(shū)才能成為一種好的習(xí)慣，思廉進(jìn)而踐廉才能成為一種自覺(jué)行動(dòng)。

關(guān)于讀書(shū)月心得體會(huì)2

讀書(shū)，讓我們得以心靜如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。古人就有“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書(shū)情懷。

自開(kāi)展“樂(lè)讀尚學(xué)，書(shū)香長(zhǎng)安”讀書(shū)月活動(dòng)以來(lái)，我能和單位班子成員及干部職工一起積極加入讀書(shū)活動(dòng)，作為一名參與者與組織者，我受益匪淺，并且對(duì)讀書(shū)有了更多的感悟。

作為一名參與者，在本屆“讀書(shū)月”活動(dòng)當(dāng)中，我利用工作之余點(diǎn)滴時(shí)間，通過(guò)閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推舉的《舍得》這本書(shū)，使我視野開(kāi)闊，學(xué)識(shí)增長(zhǎng)，文化生活活躍。使單位形成良好的學(xué)習(xí)空氣，而且能使我的閱讀才能和語(yǔ)言表達(dá)才能乃至心理素質(zhì)都得到磨練和提高。

《舍得》開(kāi)卷明義：舍，看起來(lái)是給別人，實(shí)際上是給自己。給人一句好話，你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學(xué)張沂南老師所說(shuō)的：予人玫瑰，手留余香。

舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報(bào)。舍得是一種領(lǐng)悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我，得大我;舍小家，得大家;舍得是一種大聰慧：孰舍孰得，是大聰慧者在洞悉了大勢(shì)所趨之后的聰慧決定。避重就輕就是舍得的表達(dá)，舍得的過(guò)程其實(shí)就是人在做的選擇題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。

我們?cè)诠ぷ骱蜕畈磺笕魏问露既缫馊缫?，?yīng)有所取舍。要學(xué)會(huì)從得到中失去，從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué)，把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點(diǎn)，舍棄是一種聰慧，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會(huì)有大收獲?！暗谩笔且环N才能，“舍”是一門(mén)哲學(xué)。沒(méi)有才能的人得缺乏，沒(méi)有決心的人舍不得。通過(guò)閱讀這本書(shū)，不禁讓人感悟，舍得真誠(chéng)，才能與坦誠(chéng)相待的摯友相遇;舍得大度，才會(huì)讓自己交到更多的摯友;舍得微笑，才能得以回報(bào)一張張笑容的臉;舍得名利，才能靜下心順其自然領(lǐng)會(huì)人生悠閑自滿;舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。

人生在世，有大量東西是需要不斷放棄的。古人云：無(wú)欲那么剛。這其實(shí)是一種境界，一種修養(yǎng)。沒(méi)有太多的欲望，就會(huì)活得更加簡(jiǎn)樸，更加超脫，更加自由。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，攔住各種誘惑;做一件平常事，學(xué)會(huì)放棄大量;當(dāng)一個(gè)平凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單生活。在得與失之問(wèn)做出正確的選擇;拿起該拿起的，放下該放下的。

作為讀書(shū)月活動(dòng)的一名組織者，讓我更加熟悉到堅(jiān)持讀書(shū)的重要性，在我們的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知無(wú)涯。學(xué)識(shí)是沒(méi)有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒(méi)有學(xué)識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代全體的痛楚。更加是在現(xiàn)今學(xué)識(shí)爆炸的年頭里，不能快速的學(xué)習(xí)新的學(xué)識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就，是由于站在巨人的肩膀上，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類的歷史，記錄了全體的新察覺(jué)，記載了古今歷代所積累的學(xué)識(shí)和閱歷。只有專心的學(xué)習(xí)前人的閱歷和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題，不再犯同樣的錯(cuò)誤。書(shū)本是聰慧的結(jié)晶，是他們研究的成果和生活的表達(dá)，通過(guò)讀書(shū)，來(lái)向他們的學(xué)習(xí)，察覺(jué)對(duì)自己有用的東西。在前人閱歷的根基上來(lái)不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō)，人類社會(huì)的延續(xù)和進(jìn)展，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想，假設(shè)每個(gè)人都是從頭開(kāi)頭，那么，無(wú)論多么宏偉的人，做出多么大的付出，人類社會(huì)最終還是在原地踏步。讀書(shū)開(kāi)闊人的視野，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)本中的學(xué)識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野，讓我們的學(xué)識(shí)更全面。從而能夠更深刻的斟酌問(wèn)題，事物的進(jìn)展都是相互聯(lián)系的，現(xiàn)代的大量實(shí)踐都證領(lǐng)略各種信息的相關(guān)性，假設(shè)只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的進(jìn)展，掌管更多方面的學(xué)識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀，人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能撫慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛楚的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人高興的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海，使我們彌漫崇高的快樂(lè)和思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

我夢(mèng)想能把樂(lè)讀尚學(xué)的宗旨作為一項(xiàng)習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書(shū),讀好書(shū)，終